II/ Đồ dùng dạy học:
b/ Cách vẽ màu.
TẬP VẼ TRANH ĐỀ TÀI PHONG CẢNH I/ Mục tiêu:
I/ Mục tiêu:
- HS nhận biết được tranh phong cảnh. Cảm nhận được vẻ đrpj của phong cảnh thiên nhiên. - HS biết cách vẽ và vẽ được tranh đề tài phong cảnh và tô màu theo ý thích
- HS them yêu quý quê hương,đât nước.
II/ Chuẩn bị:
Thầy: - Tranh, ảnh vềphong cảnh. - Bài của năm trước.
- Hình gợi ý cách vẽ.
Trò: - Mang đầy đủ đồ dùng học tập.
III/ Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Ổn định:
- Kiểm tra bài cũ, đồ dùng. - GV nhận xét chung.
2/ Bài mới:
- GV giới thiệu bài.
TẬP VẼ TRANH ĐỀ TÀI PHONG CẢNH
Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài.
- GV: Treo tranh, ảnh yêu cầu HS thảo luận theo nội dung:
+ Bức tranh trên vẽ về nội dung gì? + Trong tranh có những hình ảnh nào? + Đâu là hình ảnh chính?
+ Đâu là hình ảnh phụ?
+ Mầu sắc trong tranh như thế nào?
+ Theo em đề tài phong cảnh gồm những nội dung gì?
- GV: Yêu cầu đại diên 2,3 nhóm trình bày. - GV:Yêu cầu các nhóm bạn nhận xét. - GV kết luận và đặt câu hỏi:
? Phong cảnh đẹp có ích lợi gì với cuộc sống con người.
Hoạt động 2: Cách vẽ.
- GV: Yêu cầu HS trao đổi nhanh theo cặp để nhớ lại cách vẽ của bài vẽ tranh đề tài.
- GV: Yêu cầu đại diện 2,3 cặp trình bày. - GV: Yêu cầu các cặp còn lại nhận xét. - GV: Kết luận và vẽ nhanh các bước. + Chọn nội dung đề tài.
+ Chọn hình mảng chính, phụ.
+ Chọn hình ảnh vẽ vào các hình mảng sao cho phù hợp.
+ Chỉnh sửa chi tiết.
+ Tô màu theo ý thích.Màu vẽ có đậm, có nhạt
Hoạt động 3: Thực hành.
- GV cho HS tham hảo bài vẽ của HS năm trước. - GV: Yêu cầu HS thực hành.
- GV: Xuống từng bàn hướng dẫn HS còn lúng túng.
- GV: Yêu cầu HS hoàn thành bài.
* HĐ cả lớp:
- HS chú ý lắng nghe. - HS thảo luận nhóm.
- Đại diên trình bày. - HS nhận xét.
* HĐ cả lớp:
- HS trao đổi cặp. - Đại diện cặp trình bày. - HS nhận xét.
- HS chú ý quan sát.
* HĐ cá nhân:
- HS tham khảo bài. - HS thực hành.
theo tiêu chí: + Nội dung + Bố cục.
+ Cách sắp xếp hình vẽ. + Cách vẽ màu.
+ Theo em bài vẽ nào đẹp nhất. - GV: Nhận xét chung.
+ Khen ngợi HS có bài vẽ đẹp.
+ Động viên, khích lệ HS chưa hoàn thành bài.
3/ Củng cố, dặn dò.
- GV: Yêu cầu HS nêu lại cách vẽ tranh đề tài. - GV: Nhận xét và đặt câu hỏi.
? Em đã làm gì để phong cảnh ngày càng tươi đẹp. - GV liên hệ lồng ghép: Các em nên yêu thiên nhiên, và luôn thực hiện một lối sống than thiện với môi trường và là tấm gương để lôi cuốn những người xung quanh cùng thay đổi. Tham gia trồng cây để bảo vệ rừng và biển, góp phần làm giảm thiểu hiệu ứng nhà kính do cây xanh hấp thụ khí CO2.
- GV: Dặn dò HS.
+ Về nhà sưu tầm tranh phông cảnh. + Giờ sau mang đầy dủ đồ dùng học tập.
- HS nhận xét theo cảm nhận riêng. - HS chú ý lắng nghe. * HĐ cả lớp: - HS nêu - HS trả lời. - HS lắng nghe cô dặn dò. ---******--- Tuần 35:
__________________________________________________________________________
Bài 35:
