- Theo hình thức trắc nghiệm 4 đề.
Chơng IV:
chiến tranh thế giới thứ hai (1939 - 1945)
Bài 17 (2 tiết).
chiến tranh thế giới thứ hai (1939- 1945)
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Nguyên nhân dẫn tới bùng nổ của chiến tranh thế giới thứ hai.
- Những nét lớn về diễn biến chiến tranh, các giai đoạn, các mặt trận chính, những bớc ngoặt quan trọng trong tiến trình chiến tranh.
- Kết cục của chiến tranh và tác động của nó đối với tình hình thế giới sau CT.
2. T tởng:
- Nhận thức đúng đắn về chiến tranh và hậu quả khủng khiếp của nó đối với nhân loại, nâng cao ý thức chống chiến tranh, bảo về hoà bình.
3. Kỹ năng:
- Phân tích, đánh giá các sự kiện, hiện tợng lịch sử.
- Khai thác tranh, ảnh để hiểu bản chất của các vấn đề lịch sử.
II. Chuẩn bị:
*Thầy:- Lợc đồ diễn biến chiến tranh thế giới II 37
* Trò: - Su tầm t liệu liên quan tới bài học. Ngày soạn:20/12/2009. Ngày giảng:21/12/2009. 11A1……….. 11A2……….. 11A3……….. Tiết 19 - Đ 17 .
Giai đoạn 1 của chiến tranh( 9/1939 – 6/1941). ( 9/1939 – 6/1941).
III. Tiến trình bài giảng:
1. ổn định: 2. Bài mới:
Hoạt động của thầy - trò Nội dung cơ bản
Gv cho h/s rõ tình hình các nớc đế quốc sau chiến tranh thế giới I.
? Vì sao các nớc này lại liên kết với nhau?
Gv h/d h/s nghiên cứu sgk.
? Liên Xô, Mĩ, Anh, Pháp có thái độ ntn?
? Vì sao Anh, Pháp khớc từ đề nghị của LX?
Gv nhấn mạnh hội nghị Muy – ních. Nội dung và ý đồ của Anh và Pháp. Gv nêu rõ ý đồ của Đức và động thái của LX qua hiệp ớc này.
? Nguyên nhân của CTTG II?