Luyện tập
--- I/Yêu cầu :
-Các cháu biết nặn được quả cam, các cháu biết quả cam có dạng tròn…
-Các cháu nắm được thao tác nặn nhào đất, xoay tròn, lăn dọc tạo được quả cam có cuống có đầu to,làm cuống đầu nhỏ
-Rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay.
Giáo dục các cháu quả cam có vị chua ngọt sống có màu xanh nhưng có loại cam khi chín cũng màu xanh, có loại chín màu vàng cam .ăn nhiều cam cung cấp cho ta nhiều vi ta min C, ăn trái cây phải chín không ăn trái sống héo.. II/Chuẩn bị:
-Đất nặn, mẫu của cô -Quả cam thật- Máy cacsec -Khăn ẩm -bảng …
Tích hợp : GDDD-PCMT III/Phương pháp:
-Trực quan-Thực hành
* Luyện tập:
- Liên hệ thực tế: Cháu nhìn xem trong lớp có đồ vật gì có dạng hình chữ nhật? - Trò chơi :Đặt đồ vật theo yêu cầu của cô.
Cô tổ chức cho cháu chơi
- Trò chơi:Chọn hình theo yêu cầu của cô Cô hướng dẫn các cháu chơi.
- Trò chơi : Xếp hình bằng que
Cháu hát kết hợp xếp thành 4 đội thi tài.
Cô hướng dẫn cháu thực hiện- Cô quan sát nhắc nhỡ- Tuyên dương cháu
4 .Kết thúc: NXTD
--- 1/Ổn định: Cô cho cháu chơi: Mẹ đi chợ
2/Giới thiệu- Đàm thoại: .
-Cô cho các cháu xem quả cam và hỏi quả gì đây?
- Quả cam có màu gì?-Quả cam có hình dạng gì? (Dạng tròn)
-Màu gì ?nhiều màu: xanh,chín có màu vàng cam - có loại khi chín là màu xanh. - Quả cam có chất gì? Dùng để làm gì?
=> Cô tóm ý và giáo dục cháu ăn nhiều cam cho da dẻ hồng hào cung cấp cho ta nhiều vi ta min C nhắc mẹ trồng nhiều cam , ta phải chăm sóc tưới nước cho cam nhưng không đụng vào cây vì cây cam có nhiều gai . trồng nhiều cây nhưng không trồng cây thuốc phiện nhé vì nó là chất gây nghiện ...
* Cô cho cháu xem mẫu nặn và cùng cháu đàm thoại về mẫu nặn của cô. Các cháu có thích nặn được những quả cam giống như mẫu nặn của cô không? Vậy hôm nay cô sẽ….
-Cô làm mẫu:Cô làm mẫu két hợp giải thích:Lấy 1 thỏi đất nhỏ dùng các ngón tay nhào đất cho dẻo, đất dẻo đặt thỏi đất lên lòng bàn tay trái, tay phải đè lên xoay tròn làm cho láng lấy ít đất cũng xoay tròn lăn dọc gắn vào làm cuống có thể cháu làm lá gắn vào ngay cuống cho đẹp nhé cô đã làm xong quả cam. Cô nhắc nhỡ cháu nặn xong lau tay sạch.
* Trẻ thực hiện: Cô chỉ cho các cháu nặn, cô quan sát.
Cô gợi ý cho cháu nặn được nhiều quả cam, dùng tăm, lá gắn vào làm cuống, lá. * Tuyên dương sản phẩm:
Cô cho cháu hát “Vườn cây của ba mẹ” Kết hợp đi ra ngoài đứng quanh sản phẩm để nhận xét.
-Trưng bày sản phẩm ra giữa lớp và cho cháu nhận xét. -Cô hỏi cháu thích mẫu nặn nào nhất?
-Cô nhận xét chung và bổ sung cho hoàn chỉnh. 3/ Kết thúc: NXTD
MÔN: BTLNT ĐỀ TÀI:
PHA BỘT ĐẬU
I / Yêu cầu :
- Dạy các cháu làm được ly bột đậu đúng theo hướng dẫn của cô, cháu biết được tên các loại đậu, biết bột đậu làm từ các hạt đậu hạt đậu ran lên cho chín rồi xây thành bột
– Cháu biết thực hiện được ly bột đậu, xếp tranh lô tô.
- Cháu thực hiện đúng thao tác nhẹ nhàng, sắp xếp tranh lô tô nhanh gọn, , trả lời đúng to rõ. - Qua đó giáo dục cho cháu ăn vào khỏe nhanh lớn - Cháu biết bột đậu cho ta nhiều chất dinh dưỡng, trong bột đậu có chất bột đường, béo …..
II / Chuẩn bị : - 5 tranh
(cô) tranh lô tô đủ cả lớp - Ly ấm có nước, bột, đường, chén đựng, muỗng
- Khay đựng, khăn lau tay, tạp dề.
III/Phương pháp:Thực
hành
1/ ổn định: Lớp hát bái: Bé khỏe bé ngoan
2/ Giới thiệu:Cô cho cháu xem “Đậu đỏ, xanh, đen” Cô hỏi: Cô có gì?
À! Đều gọi là đậu nhưng có nhiều màu khác nhau: Xanh, đỏ, đen, trắng, … có được hạt đậu để ăn phải trãi qua nhiều giai đoạn (từ hạt đậu → nẩy mầm → lá → thành cây) nhờ gió, nhờ mưa và ánh nắng ấm áp của ông mặt trời sưởi ấm mà lớn nhanh đó c/c.
- Các cháu được mẹ nấu đậu thành món ăn gì
- Ngoài ra còn dùng đậu để say ra thành bột – trong ngày c/c uống được ly bột đậu thì không gì bằng. Vậy hôm nay cô tập cho các cháu thực hành pha bột đậu nhé!
- Lớp đọc :Pha bột đậu
3/ Vào bài:
Cô cho cháu xem tranh các bước và giới thiệu từng bước:
- B1:Cho 2 muỗng sữa vào ly. - B2: Cho vào ly 2 muỗng đường. - B3: Rót 2/3 ly nước ấm.
- B4: Dùng muỗng khuấy đều. - B5: Uống
– Bây giờ trong tranh của cháu đâu hãy xếp ra cho cô xem nào? (xếp lô tô) * Cháu thực hiện:
Cô cho cháu xếp lô tô. Cô theo dõi, bao quát cháu - Cháu kiểm tra đủ chưa nhé!- Cháu thực hiện.
* Cô tóm ý GD: Bột đậu có mùi thơm, vị ngọt, béo có đủ dinh dưỡng, mỗi ngày c/c uống 1 ly rất bổ khỏe, nhưng c/c bỏ đường vừa không nhiều quá làm ly bột mất ngon mà còn sâu răng nữa. Và qua tiết học này cô khuyên c/c sử dụng vật liệu phải sạch, không dùng đậu mốc mọt, mua bột phải có nhãn, hạn sử dụng, đồ dùng phải sạch trước khi làm.
Cô nói: Hôm nay cô cho các cháu làm quen các bước, hôm sau cô sẽ tổ chức cho các cháu thựchiện nhé!
BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ CUỐI TUẦN
--- TUẦN:II 9-> 13/ 02/ 2009 ĐÓN TRẺ - HỌP MẶT I. Yêu cầu:
- Các cháu được biểu diễn văn nghệ sôi nổi, hấp dẫn, sinh động.
- Cháu biểu diễn thành thạo các bài hát nói về ngày chủ điểm :“Mùa xuân”.
II. Chuẩn bị:
Sân khấu, nhạc cụ biểu diễn văn nghệ, đàn organ.
--- I / Yêu cầu :
-Trẻ biết phát hiện ra bạn vắng trong tổ, biết được ngày 1/1 là tết dương lịch ngày đầu năm mới . Biết yêu thương kính trọng ông bà cha, mẹ, cô giáo . Biết được các nội dung giáo dục lễ giáo vệ sinh phòng bệnh – dinh dưỡng sức khoẻ - Vệ sinh an toàn thực phẩm -Nắm được luật giao thông và làm quen 2 biển báo cấm xe đạp -Cấm xe gắn máy -biết thay thứ ngày và dự báo thời tiết trong buổi học -Thực hiện được các tiêu chuẩn bé ngoan để được cắm cờ .
- Biết chăm sóc cây, rau ở góc thiên nhiên chơi được một số luật chơi giao thông
Ổn định lớp: Cháu vỗ tay.
1. Vào bài: cô giới thiệu chương trình văn nghệ chủ đề
về : “Bé kính yêu cô giáo”
Cô nói rõ những bài hát, bài thơ…là những tình cảm yêu thương mà các cháu đối với cô giáo,dành riêng cho cô giáo trong ngày hội sắp đến.
- Mở đầu tốp múa: “Bông….cô” - Đơn ca: Cô giáo
- Đọc thơ: Dán ….mẹ
- Tương tự cô cho cháu tự chọn bài hát để biểu diễn. ---
NÊU GƯƠNG CẮM CỜ VỆ SINH THỰC HÀNH VỆ SINH THỰC HÀNH
---
*Ổn định :cho lớp hát (Sắp đến tết rồi )
-Cô hỏi cháu vừa hát bài hát nói về gì ? Sắp đến tết rồi -Các con thấy đã sắp đến tết chưa vậy các cháu
-Hôm nay là ngày đầu của tháng 1 rồi qua tháng 1 con biết có ngày gì cô cho cháu nghỉ học không?Á ! ngày gì mà cháu nghĩ 1 ngày nào Tết dương lịch 1/1 là ngày đầu của năm mới rồi đó.
Và các con cũng thêm một tuổi vậy c/c phải biết kính trọng ông bà, cha mẹ, cô giáo, con phải cố gắn học giỏi để cha mẹ vui lòng
*Đến ngày tết dương lịch ba mẹ con định đưa con đi đâu chơi không ?
+ Á ! ngày tết dương lịch được nghĩ ba mẹ các cháu có đưa đến nhà ông bà chơi thì cháu phải biết lễ phép, người lớn cho gì phải biết cầm 2 tay và cám ơn … * Chơi “bốn mùa ”hôm nay là cuối mùa xuân còn trong mùa đông nên trời vẫn còn lạnh buổi tối trước khi đi ngủ cháu phải mặt áo ấm quàng khăn vào mang tất vào cho ấm .
* Con ạ trong mùa này chuẩn bị giao mùa nên có nhiều bệnh xảy ra con nhớ không nên ăn quả xanh không uống nước lã sẽ dễ bị thổ tả cấp nếu có bị con nên nhắc mẹ cho con uống nước muối ……zôn nhé .
* Cho cháu xem 2 biển báo hỏi cháu trên biển báo vẽ gì ?
- À ! Đây là biển báo tròn màu trắng viền đỏ có xe gắn máy là biển báo ( Cấm xe gắn máy ) khi ba mẹ chở đi xe gắn máy tới biển báo này con nhắc ba mẹ dừng lại không được qua vì đây là biển báo cấm ( Còn biển cấm xe đạp thì khi ba mẹ chở
lồng ghép vào bài dạy - Qua đó trẻ biết quan tâm đến bạn bè , biết được luật đi đường . Biết ích lợi của rau, cây đối với môi trường và con người . hiện tượng thiên nhiên .
II / Chuẩn bị :
- 2 biển báo tranh cho cháu quan sát -Thứ ngày cho cháu gắn – Tiêu chuần bé ngoan
xe đạp con nhắc ba mẹ không đi vào .( Cho cháu đọc lại 2 biển báo ) * Cô kể cho cháu nghe chuyện “ Nổi buồn bơm tiêm kim ”
-Cô đưa ống bơm tiêm kim cho cháu xem . Cô nói đây là ống bơm tiêm kim dùng để bơm thuốc tiêm cứu những người bệnh nhưng cũng từ ống bơm tiêm kim này người nghiện ma tuý dùng để tiêm ma tuý vào người . Người khoẻ mạnh có thể lây bệnh nếu bị người bơm tiêm kim của người bệnh ma tuý đâm vào người .Ma tuý là loại bệnh không thể chữa được nênkhi con nhìn thấy ống bơm tiêm kim ngoài đường trong bụi rậm con không được nhặc để chơi mà phải chỉ người lớn nhặc đốt huỷ . Nếu con nhặc lấy hoặc dẩm chân lên thì bệnh sẽ lây qua người mình – Mình cũng sẽ bị bệnh luôn .
-GD cháu không nên uống nước có ga có chất kích thích chất gây nghiện như:cô ca cô ca ,cà phê, rượu ,bia………nhé!
.*Cô cho cháu hát (Em rất thích trồng nhiều cây xanh ) -Cô hỏi cháu hát bài hát nói về gì ? ( Trồng cây xanh )
Cháu biết lau chùi bụi sắp xếp các đồ chơi ở góc chơi,biết lợi ích của cây cối,con vật, tuyên truyên đến phụ huynh không chặt cây phá rừng, không giết con vật quí hiếm….
* cô cho lớp đọc ( Hôm qua chủ nhật )
-Cô hỏi cháu hôm qua thứ mấy ? ( Chủ nhật )
À ! hôm qua cháu đi học là thứ mấy vậy hôm nay là thứ mấy ?cháu làm gì ? (đi học ) Cô xem lớp mình đi học có đủ không nào ?
-Tổ 1 : Điểm số báo cáo - Tổ 2 : Gõ cữa tìm bạn vắng - Tổ 3 : kiểm tra trên hình cháu
+ Cô nhắc nhỡ cho cháu đi học đều chú ý nghe cô giảng bài để hiểu bài nếu con vắng học sẽ không hiểu được bài và không học bằng bạn nhé
*Con nhìn bầu trời hôm nay như thế nào ? có mặt trời không vậy trời tốt hay xấu ? cô cho cháu lên gắn mặt trời cho cô cô cho lớp đọc .
* Hôm qua thứ mấy ngày mấy , vậy hôm nay thứ mấy- ngày mấy ? Cô cho cháu lên gắn thứ ngày cho lớp đọc lại
*TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN : cho lớp hát ( Hoa bé ngoan ) -Cô hỏi cháu vừa hát bài nói về gì ?
-cô chỉ vào tranh chữ to cho cháu đọc tiêu chuẩn bé ngoan
- Bé ngoan : Cháu biết yêu thương kính trọng ông bà cha mẹ biết đưa và nhận bằng hai tay và biết cám ơn
.- Bé chăm : Đi học đều học được các môn học, chú ý đưa tay phát biểu nhiều trong giờ học ngồi học ngoan chăm chú nghe cô giảng bài.
HOẠT ĐỘNG: NÊU GƯƠNG NÊU GƯƠNG CẮM CỜ --- HOẠT ĐỘNG: VỆ SINH THỰC HÀNH I. Yêu cầu :
- Cháu thực hiện được các tiêu chuẩn của cô đưa ra.
- Cháu thực hiện và biết nhận xét bạn ngoan, không ngoan trong lớp . - GD cháu luôn ngoan để được cắm cờ .