II/ Chuẩn bị: Tranh chữ to : gánh gánh
MÔN: LQVT ĐẾ TÀI: SỐ
ĐẾ TÀI: SỐ 6 TIẾT: 4
CT: Tự do
MÔN :HĐTH
- Qua bài học, giáo dục cháu biết nghỉ đến ngày hội cùa cô, bà, mẹ, chị và làm được những món quà để tặng II / Chuẩn bị - 6 hoa, 6 thiệp chúc mừng,
- bông hoa, nơ, gói quà cho cháu đặt đề toán
- Thẻ chấm tròn,số từ1-.>6, dấu +,-,=.và khoanh tròn
- Thẻ chấm tròn 1.2.3.4.5 - Giấy viết các đề toán - Vở viết đủ cho cháu
III/ Phương pháp
Luyện tập
I.Yêu cầu
- Cháu biết vẽ được bông hoa có cuốn đơn giản và lá 2 bên được qua sự hướng dẫn của cô.
- Cháu biết sử dụng những nét thẳng,cong, xiên để hoa, lá thân cây hoa, biết ngồi đúng tư thế và cầm bút bằng tay phải để vẽ và tô màu đều không lem ra ngoài.
- Qua đó nhắc nhỡ cháu biết yêu thương nhớ đến cô và mẹ nhân ngày 8/3
1. Ổn định: hát “Em …tuổi”
2. Vào bài: - Các cháu vứa hát bài hát nói về gì?
Mùa xuân đến các cháu lớn thêm 1 tuổi, học chăm ngoan hơn…nên các bạn nhỏ đã làm được nhiều bông hoa đẹp để trang trí vào ngày xuân nữa đấy.
Cô hỏi có bao nhiêu hoa? Lớp đếm
Cháu nào lên chọn số tương ứng gắn lên một bên nào ?
- Cho cháu đếm số hoa - 6 hoa thì cháu tìm số mấy gắn cho tương ứng-cháu gắn –đếm lại số hoa và đọc lại chữ số 6.
Cô giáo dục các cháu yêu quý , chăm sóc hoa…
Cô cho cháu xem bức tranh và nói: Qua bức tranh cô cũng có một đề toán thêm. Các cháu chú ý lắng nghe đề toán nhé!
* Cô đặt đề toán thêm:
- Mùa xuân về các bạn làm được 4 cây hoa màu đỏ và bạn làm thêm 2 cây hoa màu trắng để tạo thành bức tranh đẹp.Hỏi bạn làm được tất cả bao nhiêu cây hoa - Gọi cháu lên biểu thị đề toán bằng thẻ chấm tròn –cô vừa đọc đề toán cho cháu vừa gắn chấm tròn theo cô
- Cô hỏi bài toán hỏi cháu điều gì?(hỏi bạn làm được bao nhiêu cây hoa) - Cô khoanh 2 thẻ chấm tròn lại hỏi:Có tất cả mấy chấm tròn?
- Vậy thì ta gắn thẻ mấy chấm tròn ở ngoài?
- Đề toán này là đề toán gì? Lớp đọc 4 thêm 2 là 6 - Gọi cháu lên gắn số tương ứng với thẻ chấm tròn
- Cô nói thêm là + cô đặt cộng vào giữa số 4 và 2 đặt dấu bằng ở giữa số 2 và 6 cháu đọc 4 + 2 = 6
*Cô đặt đề toán bớt với 6 đồng tiền lì xì. Tương tự các bước như trên. * Luyện tập:
- Trò chơi: Xếp lô tô theo yêu câu Cô hướng dẫn cháu đặt đề toán thêm bớt
Cho cháu thực hiện thao tác biểu thị chấm tròn và chữ số giống cô. - Trò chơi: Thi tài gắn kết quả vào đề toán.
Cô hướng dẫn cách chơi- Luật chơi. Tổ chức cho cháu chơi. * Cháu đặt đề toán :
Cô thấy các cháu học rất giỏi cô sẽ cho các cháu tập lập đề toán nhé. - Với 5 bông hoa với 5 con chim.
- Cô hướng dẫn gợi ý cho cháu đặt đề toán thêm bớt –cho cháu thực hiện thao tác biểu thị chấm tròn và chữ số giống cô lúc đầu
* Thực hiện vở-Cô cho cháu ghi kết quả vào bài toán - Tuyên dương cháu
ĐỀ TÀI:VẼ HOA TẶNG MẸ TẶNG MẸ TIẾT: Mẫu --- MÔN: BTLNT ĐỀ TÀI:
PHA BỘT ĐẬU
II.Chuẩn bị
-Một tranh mẫu của cô,Máy catset1
- Vở cho cháu *Tích hợp:môn LQVT hình tròn,giáo dục lễ giáo Môn GDAN hát bài Bông hoa mừng cô
III.Phương pháp:
Quan sat- Thực hành ---
I. Yêu cầu :
- Dạy các cháu làm được ly bột đậu đúng theo hướng dẫn của cô, cháu biết được tên các loại đậu, biết bột đậu làm từ các hạt đậu hạt đậu ran lên cho chín rồi xây thành bột
– Cháu biết thực hiện được ly bột đậu, xếp tranh lô tô.
- Cháu thực hiện đúng thao tác nhẹ nhàng, sắp xếp tranh lô tô nhanh gọn, , trả lời đúng to rõ. - Qua đó giáo dục cho cháu ăn vào khỏe nhanh lớn - Cháu biết bột đậu cho ta nhiều chất dinh dưỡng, trong bột đậu có chất bột đường, béo …..
II / Chuẩn bị : - 5 tranh
(cô) tranh lô tô đủ cả lớp
1. Ổn định:hát “Bông hoa mừng cô”
2. Giới thiệu- Đàm thoại: Các cháu vừa hát bài hát nói về gì?
Cô đưa tranh mẫu vẽ bông hoa cho các cháu xem và hỏi : - Tranh cô vẽ gì vậy con? - Cô vẽ bông hoa có những phần nào? - Cô chỉ vào nhị hoa hỏi đây là gì?- Có dạng hình gì?
- Còn cánh hoa thì như thế nào? - Cánh hoa cô vẽ những nét gì?
=>Cô tóm lại các ý trên và nói đây là loại hoa đơn giản còn có rất nhiều loại hoa nữa đấy.Cô đưa tranh nhiều loại hoa cho các cháu xem qua và đàm thoại.
- Các cháu có muốn vẽ được những bông hoa giống cô để tặng cho cô và mẹ nhân ngày 8-3 sắp đến không?
- Bây giờ các cháu chú ý cô làm mẫu nhé! * Cô làm mẫu vừa làm vừa giải thích:
Đầu tiên cô cầm viết bằng tay phải cô vẽ nhị hoa là một nét cong khép kín nhỏ, cánh hoa cô vẽ nét cong ở xung quanh nhị hoa ,tiếp theo cô vẽ cuống lá 2 nét thẳng 2 bênvà vẽ lá 2 bên cuống lá là những nét cong - vẽ xong cháu chọn màu tô cho phù hợp tô vào cho đẹp
- Cô thực hiện lần 2 và vẽ dạng hoa khác và gợi hỏi cách vẽ. * Cháu thực hiện: Kết hợp mở máy.
- Cô nhắc tư thế ngồi và cho cháu thực hiện - Nhắc cháu còn 5 phút hết giờ.
* Tuyên dương sản phẩm:- Cô trưng bày tác phẩm của cháu lên giá. - Cô gọi cháu lên nhận xét sản phẩm của bạn.
Hỏi: Vì sao cháu thích ? Bạn vẽ như thế nào? Gợi ý cháu vẽ được gì?
- Cô nhận xét lại và cô bổ sung thêm ý cho hoàn chỉnh, động viên, khuyến khích
3. Củng cố:nhắc lại đề tài và gd cháu biết yêu thương giúp đở …
4. Kết thúc: NXTD
---
1/ ổn định: Lớp hát bái: Bé khỏe bé ngoan
2/ Giới thiệu:Cô cho cháu xem “Đậu đỏ, xanh, đen” Cô hỏi: Cô có gì?
À! Đều gọi là đậu nhưng có nhiều màu khác nhau: Xanh, đỏ, đen, trắng, … có được hạt đậu để ăn phải trãi qua nhiều giai đoạn (từ hạt đậu → nẩy mầm → lá → thành cây) nhờ gió, nhờ mưa và ánh nắng ấm áp của ông mặt trời sưởi ấm mà lớn nhanh đó c/c.
- Các cháu được mẹ nấu đậu thành món ăn gì
- Ngoài ra còn dùng đậu để say ra thành bột – trong ngày c/c uống được ly bột đậu thì không gì bằng. Vậy hôm nay cô tập cho các cháu thực hành pha bột đậu nhé!
--- BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ CUỐI TUẦN
- Ly ấm có nước, bột, đường, chén đựng, muỗng
- Khay đựng, khăn lau tay, tạp dề.
III/Phương pháp:
Thực hành
---I. Yêu cầu: I. Yêu cầu:
- Các cháu được biểu diễn văn nghệ sôi nổi, hấp dẫn, sinh động.
- Cháu biểu diễn thành thạo các bài hát nói về ngày chủ điểm :“Mùa xuân”.
II. Chuẩn bị:
Sân khấu, nhạc cụ biểu diễn văn nghệ, đàn organ
TXQ
- Lớp đọc :Pha bột đậu
3/ Vào bài:
Cô cho cháu xem tranh các bước và giới thiệu từng bước:
- B1:Cho 2 muỗng sữa vào ly. - B2: Cho vào ly 2 muỗng đường. - B3: Rót 2/3 ly nước ấm.
- B4: Dùng muỗng khuấy đều.
- B5: Uống – Bây giờ trong tranh của cháu đâu hãy xếp ra cho cô xem nào?
(xếp lô tô)
* Cháu thực hiện:
Cô cho cháu xếp lô tô. Cô theo dõi, bao quát cháu - Cháu kiểm tra đủ chưa nhé.
- Cháu thực hiện: Cô theo dõi và hướng dẫn cháu làm. Mở nhạc. Sau đó mời cháu đứng lên hỏi: Có vị gì? Mùi gì?
Nếu thêm nhiều đường hay nhiều nước thì như thế nào?
*Cô tóm ý GD: Bột đậu có mùi thơm, vị ngọt, béo có đủ dinh dưỡng, mỗi
ngày các cháu uống 1 ly rất bổ khỏe, nhưng cac cháu bỏ đường vừa không nhiều quá làm ly bột mất ngon mà còn sâu răng nữa. Và qua tiết học này cô khuyên các cháu sử dụng vật liệu phải sạch, không dùng đậu mốc mọt, mua bột phải có nhãn, hạn sử dụng, đồ dùng phải sạch trước khi làm...
---
1. Ổn định lớp: Cháu vỗ tay.
2.Vào bài: cô giới thiệu chương trình văn nghệ chủ đề về : “Mùa xuân” Cô nói rõ những bài hát, bài thơ…là những tình cảm yêu thương mà các cháu
dành riêng cho cô giáo trong ngày hội xuân sắp đến. - Mở đầu tốp múa: “Mùa…rồi”
- Đơn ca: Nắng sớm - Đọc thơ: Mùa xuân
- Tương tự cô cho cháu tự chọn bài hát để biểu diễn.
---NÊU GƯƠNG CẮM CỜ NÊU GƯƠNG CẮM CỜ VỆ SINH THỰC HÀNH