II/ Chuẩn bị: Tranh chữ to : gánh gánh
c. Luyện phát âm:chơi trò chơi: thò thò, thụt thụ t, lục đục lấy ra Cô đã ghép
được tiếng gu, Vậy bây giờ cô muốn các con ghép được như cô. - Cô đọc âm cháu ghép tiếng: gu
- Cô chọn và hỏi một vài cháu , con vừa ghép` được tiếng gì?ghép như thế nào? cho cháu đánh vần gu
*Tương tự cô đọc tiếng cháu ghép tiếng gu
d.Tìm tiếng trong tranh chữ to: - Cô cho hát bài: “Đi ngủ”
- Cô gắn tranh và hỏi :Cô có tranh gì?
- Trong tranh có bài thơ: “Gánh gánh gồng gồng Gánh sông gánh núi Gánh củi gánh cành Ta chạy cho nhanh
Về xây nhà bếp ”
- Trong bài thơ có chữ g không ?có tiếng gu không ? con tìm và gạch chân. - Cô quan sát và nhận xét
đ. Tập tô:
- Đọc thơ :Chữ cái xinh , chữ cái đẹp, cùng nhau ghép, cùng nhau tô.
- Cô tô mẫu và hướng dẫn
- Cô tô mẫu chữ g: Cô tô chữ g trong 5 dòng kẻ, cô đặt bút giữa dòng kẻ thứ 3, tô 1 nét cong từ phải qua trái sau đó tô 1 nét thẳng phải xuống dòng kẻ thứ 5 rồi kéo nét móc qua trái lên dòng kẻ thứ 3 vòng qua phải tô 1 nét thắt tại dòng kẻ thứ 3, cô tô trùng khít lên nét in mờ, Cô tô được chữ g viết thường.
* Tô mẫu tiếng gu , bắt đầu bằng chữ g sau đó cô tô chữ u là một nét thẳng bên trái có nét móc ngược hất ra sau đó tô 1 nét thẳng bên phải trong 3 dòng kẻ, tô trùng khít lên nét in mờ
* Cháu thực hiện- Cô yêu cầu cháu tô 1 hàng chữ g, 1 hàng tiếng gu,
- Cô nhắc cháu tư thế ngồi thẳng lưng không cúi đầu, không tì ngực vào bàn,cháu cầm bút bằng ngón tay trái và ngión trỏ, ngón giữa đỡ bút . Vừa nói vừa làm mẫu. - Cô mở nhạc (cô quan sát sữa sai ) cho cháu cách cầm bút, cách tô.
- Chọn một số cháu tô đẹp mang bài lên cho cả lớp xem. - Cô nhận xét bài của cháu
3. Củng cố :cho cháu nhắc lại đề tài
ĐỀ TÀI: BÔNG HOA MỪNG CÔ
TIẾT:4
Dạy VĐ:Cô mẫu giáo miền xuôi
Biểu diễn văn nghệ
--- ĐÓNG KỊCH: BA CÔ GÁI
THỨ: 6-27/ 02/ 2009
-Đàn , bài hát, múa , trang phục III/ Phương pháp : Luyện tập --- I. Yêu cầu: - Các cháu thể hiện được giọng nói của các nhân vật trong chuyện: “ Ba cô gái”. - Cháu đóng kịch thành thạo và kết hợp với các nhóm chơi khác
I.Yêu cầu
- Cháu biết đặt đề toán thêm bớt các đối tượng trong phạm vi 6, biết được thêm là + bớt là –qua hướng dẫn của cô.
- Cháu thực hiện được kỷ năng gắn chấm tròn tương ứng qua đề toán cháu gắn được số ,luyện kỷ năng lập đề toán bằng đồ dùng trực quan minh họa dưới sự hướng dẫn của cô, chơi được trò chơi và thực hiện vở được
1/ Ổn định : Vỗ tay
2/ Giới thiệu : Cô bắt nhịp lớp hát bài “Bông hoa mừng cô” Các cháu vừa hát
bài hát gì ? Của nhạc sĩ nào ? - Vận động gì ? . Cô kết hợp giới thiệu
3/ Vào bài : a) Dạy vận động : a) Dạy vận động :
- Lớp hát múa lại cùng cô 2 lần Kết hợp đàn (S.sai) -Nhóm- Tổ- Cá nhân hát múa Kết hợp đàn (S.sai) -Lớp hát múa lại lần cuối Kết hợp đàn
b) Biểu diễn văn nghệ :
-Trong tháng này có ngày 3-2 Mừng đảng mừng xuân các cháu phải biết yêu đất nước và mùa xuân. Vậy hôm nay cô và lớp lá 1 sẽ biều diễn một buổi văn nghệ chào mừng....
- Cô giới thiệu dàn nhạc
- Mở đầu chương trình tốp ca nam bài “Mùa xuân đến rồi” nhac sĩ Phạm Thị Sửu -Tốp nữ hát múa bài “Cô giáo miền xuôi”nhạc và lời Mộng Lân
- Đôi bạn của lớp “Nắng sớm” nhạc và lời Hàn Ngọc Bích
- Tình yêu thương đối với cô giáo...thể hiện qua bài hát “Bông ...cô”
* Cô hát bài “Đi học” góp vui đêm văn nghệ bài hát của nhạc sĩ Bùi Đình Thảo- Minh Chính
- 1 bạn hát bài “Lớn lên cháu lái máy cày” –Kim Hữu -Tốp nữ hát múa bài:“Bông ...cô”
*- Cô hát cho cháu nghe bài sắp học “Hoa trường em”-Dương Hưng Bang. Cô nói hôm sau cô sẽ dạy cho các cháu hát.
- Cả lớp hát múa lại bài :Cô....xuôi”
Cô nói bài hát này đã kết thúc 4 tiết học tại đây và buổi biểu diễn văn nghệ đến đây đã kết thúc. Chào tạm biệt.
4/ Kết thúc: NXTD
---
Cô tổ chức cho cháu chơi theo trình tự các bước như đã soạn.
Cô bổ sung là cho các nhóm đến xem văn nghệ và phải biết mua vé…
---NÊU GƯƠNG CẮM CỜ NÊU GƯƠNG CẮM CỜ