Thực hiện tốt công tác xã hội hóa hoạt động GDHN

Một phần của tài liệu Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học viên Trung tâm Giáo dục thường xuyên Sơn Tây, thành phố Hà Nội (Trang 90 - 92)

 Mục đích:

Huy động tối đa các nguồn lực tại địa phương để hoạt động GDHN trong trung tâm được thực hiện có hiệu quả. Vì vậy, trung tâm cần làm tốt công tác xã hội hóa hoạt động GDHN nhằm giải quyết những khó khăn trước mắt về tài chính, cơ sở vật chất, nhân lực nhằm nâng cao nhận thức và trách nhiệm của các lực lượng trong xã hội, đặc biệt đối với các doanh

nghiệp có nhu cầu sử dụng lao động phải có trách nhiệm tham gia vào công tác GDHN-DN.

 Cách thực hiện:

Để làm tốt công tác xã hội hóa hoạt động GDHN cho học viên, trung tâm cần xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động GDHN cụ thể cho từng năm học, thông báo rộng rãi để chính quyền và nhân dân địa phương được biết, mạnh dạn kêu gọi các tổ chức, cá nhân, doanh nghiệp tham gia ủng hộ về vật chất, tinh thần cho hoạt động GDHN; hàng năm tổ chức tổng kết, đánh giá, rút kinh nghiệm và triển khai nhiệm vụ cho năm học mới công khai, minh bạch, tạo niềm tin cho các đối tác khi tham gia hỗ trợ hoạt động này.

Phối hợp với các cơ quan, doanh nghiệp trên địa bàn tổ chức cho học viên tham gia các hoạt động thăm quan, tìm hiểu các ngành nghề có vị trí quan trọng ở địa phương: nghề truyền thống, nghề xã hội, nghề mới nổi,…Liên hệ với các trung tâm dạy nghề và giải quyết việc làm tổ chức hoạt động tuyên truyền, giới thiệu, tư vấn để học viên có nhận thức về nghề nghiệp, giúp các em sớm bộc lộ năng lực, sở trường và được tham gia làm thử các công việc trong nghề đó.

Học viên đang học tại trung tâm GDTX Sơn Tây là đối tượng rất cần được định hướng nghề nghiệp một cách nghiêm túc, cần được trang bị đầy đủ kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp, kỹ năng sống để bước vào cuộc sống lao động. Đây là một việc làm cấp thiết, có ý nghĩa quan trọng trong việc chuẩn bị lực lượng lao động tại chỗ, đáp ứng nhu cầu lao động tại địa phương.

 Điều kiện thực hiện:

- Có sự đồng thuận trong nội bộ đơn vị về chủ trương xã hội hóa hoạt động GDHN, mỗi tổ chức đoàn thể trong trung tâm phải phát huy tối đa vai trò của mình trong việc huy động sự ủng hộ cả về vật chất lẫn tinh thần cho hoạt động GDHN.

- Các nguồn lực huy động được phải được thực hiện công khai, minh bạch, luôn luôn củng cố được niềm tin của các tổ chức, cá nhân đã nhiệt tình ủng hộ.

- Hàng năm có báo cáo thống kê chính xác số lượng học viên được tham gia hướng nghiệp, được học nghề, có việc làm sau khi tốt nghiệp, …, nhằm củng cố và giữ vững mối quan hệ của trung tâm đối với các tổ chức, cá nhân.

Một phần của tài liệu Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học viên Trung tâm Giáo dục thường xuyên Sơn Tây, thành phố Hà Nội (Trang 90 - 92)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(109 trang)