12. Lồng ghộp giỏo dục thỏi độ, đạo đức nghề nghiệp cho sinh viờn 5đ
4.2.5 Xõy dựng hệ thống khen thưởng và hệ thụng phỳc lợi hấp dẫn
Phỳc lợi và hệ thống khen thưởng cũng là một trong những yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc của giảng viờn trường Đại học Đại Nam. Để nõng cao tỏc dụng của cụng cụ này, Nhà trường cần thực hiện một số biện phỏp sau:
- Xõy dựng một quy chế khen thưởng phự hợp và cú đủ hấp dẫn để kớch thớch cho giảng viờn. Cụng tỏc khen thưởng phải thực sự cụng bằng và dựa trờn kết quả thực hiện cụng việc. Căn cứ xếp loại đỏnh giỏ giỏo viờn mà cú cỏc mức thưởng khỏc nhau cho tập thể và cỏc cỏ nhõn.
- Đa dạng húa hơn nữa cỏc hỡnh thức khen thưởng: thưởng núng, tổ chức tổng kết thi đua khen thưởng, thưởng bằng tiền mặt, hiện vật. ..Cú thể cú thể thưởng bằng cỏc học bổng là cỏc khúa đào tạo chuyờn sõu về chuyờn mụn...
- Cỏc định mức khen thưởng hiện nay là chưa phự hợp, mức thưởng hiện nay là thấp và chưa thực sự tạo sự kớch thớch. Trong bối cảnh lạm phỏt tăng cao như hiện nay thỡ giỏ trị phần thưởng cần được nõng lờn để đảm bảo nú tạo được sự hứng
khởi cho giảng viờn, để họ cảm thấy xứng đỏng với cụng sức mà họ đó bỏ ra.
- Quyết đinh khen thưởng cần được đưa ra kịp thời đỳng lỳc, đỳng đối tượng để tạo động lực cho giảng viờn.
- Duy trỡ cỏc hỡnh thức phỳc lợi hiện đang ỏp dụng tại Nhà trường, khụng cắt giảm cỏc phỳc lợi này mà cũn cần bổ sung thờm cỏc hỡnh thức phỳc lợi khỏc như: chế độ cỏc ngày lễ tết, hoạt động tham quan du lịch học tập, chế độ thăm nom ốm đau hiếu hỉ, hỗ trợ gia đỡnh giảng viờn...