3. Ý nghĩa của đề tài
3.4.2.1.Đánh giá công tác tuyên truyền vệ sinh môi trường
Giáo dục môi trường là sự nghiệp của toàn xã hội, mọi người đều có trách nhiệm tham gia. Để nâng cao nhận thức của cộng đồng đối với sự nghiệp bảo vệ môi trường thì công tác tuyên truyền, giáo dục về môi trường là công tác rất quan trọng. Đây là nhiệm vụ hàng đầu được các cấp lãnh đạo quan tâm chỉ đạo thực hiện, giáo dục nâng cao nhận thức, kiến thức môi trường bằng mọi hình thức: Tuyên truyền trên loa phát thanh của thôn, xã ; Đài phát thanh – truyền hình huyện, kẻ vẽ treo nhiều băng zôn, khẩu hiệu, pano, áp phích, phát tờ rơi, mở các cuộc hội nghị, tập huấn, các cuộc thi tìm hiểu về công tác vệ sinh môi trường cho mọi đối tượng tham gia,... Tuy nhiên công tác tuyên truyền vệ sinh môi trường vệ sinh môi trường hiện tại của địa phương chưa đáp ứng nhu cầu thực tế.
Đối với huyện Yên Dũng, Phòng Tài nguyên- Môi trường kết hợp với các cơ quan như Hội phụ nữ, Hội nông dân, Đoàn thanh niên, Phòng giáo dục huyện,... tổ chức các cuộc thi viết, các hội thi bằng hình thức sân khấu hoá về
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ VSMT thu hút đông đảo lực lượng hội viên, đoàn viên tham gia. Năm 2007- 2010, tổ chức hội thi “Làng văn hoá xanh- sạch- đẹp”; Năm 2009, kết hợp hội Phụ nữ huyện triển khai mô hình điểm “5 không 3 sạch”, năm 2010, Tổ chức hội thi tìm hiểu về công tác VSMT,…
Riêng đối với thị trấn Neo ngoài việc được cơ quan phòng Tài nguyên và Môi trường huyện hỗ trợ tài liệu, cung cấp tờ rơi, cũng đã đẩy mạnh công tác tuyên truyền phổ biến kiến thức pháp luật về bảo vệ môi trường thông qua các hệ thống thông tin truyền thanh của thị trấn.
Tuy nhiên, công tác tuyên truyền ở địa phương vẫn gặp một số khó khăn: việc phối kết hợp giữa các ban, ngành và các tổ chức đoàn thể trong việc tuyên truyền nâng cao nhận thức, kiến thức và ý thức trách nhiệm trong công tác bảo vệ môi trường chưa được thường xuyên, sâu rộng. Lực lượng cán bộ chuyên môn, có tâm huyết còn hạn chế; không có chiến lược, lộ trình cho việc tuyên truyền, giáo dục về môi trường; đầu tư kinh phí cho công tác này còn quá thấp.