D. Tổ chức các hoạt động dạy học
A. 0(V) C.100 (V)
B. 5 (V) D. 1000 (V)
P9. Một ống dây đợc quấn với mật độ 2000 vòng/mét. ống dây có thể tích 500 (cm3). ống dây đợc mắc vào một mạch điện. Sau khi đóng công tắc, dòng điện trong ống biến đổi theo thời gian nh đồ thị hình 5.35. Suất điện động tự cảm trong ống từ thời điểm 0,05 (s) về sau là A. 0 (V) C.10 (V)
B. 5 (V) D. 100 (V)
c) Đáp án phiếu học tập:
P1 (D) P3 (A) P5 (C) P7 (D) P9 (A). P2 (D) P4 (C) P6 (A) P8 (C)
d) Dự kiến ghi bảng (chia làm hai cột) Bài 41. Hiện tợng tự cảm
1) Hiện tợng tự cảm:
a) Thí nghiệm1:SGK đèn sáng từ từ
b)Thí nghiệm 2:SGK đèn sáng bừng lên rồi mới tắt
c) Hiện tợng tự cảm: SGK 2) Suất điện động tự cảm a) Hệ số tự cảm : SGK
+ Từ thông tỉ lệ với cờng độ dòng điện: φ
= L.I + L: là hệ số tự cảm ống dây: L = 4.π.10-7.n2.V. b) Suất điện động tự cảm φ ∆ = L.∆t; eC = - L t I ∆ ∆ 2.Học sinh
- Ôn lại định luật cảm ứng điện từ, suất điện động cảm ứng.
3.Gợi ý ứng dụng CNTT
GV có thể chuẩn bị một số hình ảnh về hiện tợng tự cảm.
Hoạt động 1 (5 phút): ổn định tổ chức. Kiểm tra bài cũ.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Báo cáo tình hình lớp. - Trả lời câu hỏi của thầy - Nhận xét câu trả lời của bạn
- Yêu cầu HS cho biết tình hình của lớp. - Nêu câu hỏi về hiện tợng cảm ứng điện từ.
- Nhận xét câu trả lời của HS và cho điểm
Hoạt động 2 (15 phút): Hiện tợng tự cảm
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Quan sát thầy
- Thảo luận nhóm về hiện tợng - Nêu nhận xét
- Trình bày ý kiến
- Nhận xét câu trả lời của bạn - Trả lời câu hỏi C1
- Làm thí nghiệm, yêu cầu học sinh quan sát, nhận xét.
- Dòng điện xuất hiện khi nào? - Hiện tợng này là gì?
- Nhận xét tóm tắt - Nêu câu hỏi C1
Hoạt động 3 (15 phút): Phần 2: Suất điện động tự cảm
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Đọc SGK
- Thảo luận nhóm về ứng dụng - Tìm hiểu hệ số tự cảm của ống dây. - Trình bày khái niệm, đơn vị... - Trình bày
- Nhận xét câu trả lời của bạn - Trả lời câu hỏi C2,C3 - Đọc SGK
- Thảo luận nhóm.
- Tìm hiểu suất điện động tự cảm
- Trình bày công thức suất điện động tự cảm - Trình bày
- Nhận xét câu trả lời của bạn
- Yêu cầu học sinh đọc phần 2.a.
- Nhận xét
- Nêu câu hỏi C2,C3
- Yêu cầu học sinh đọc phần 2.b. - Yêu cầu học sinh trình bày. - Nhận xét
Hoạt động 4 (5 phút): Vận dụng, củng cố
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Đọc SGK - Trả lời câu hỏi - Ghi nhận kiến thức
- Nêu câu hỏi 1,2 SGK - Tóm tắt bài
- Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy.
Hoạt động 5 (5 phút): Hớng dẫn về nhà
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà - Ghi nhớ lời nhắc của GV
- Giao các câu hỏi và bài tập trong SGK
- Giao các câu hỏi trắc nghiệm P (trong phiếu học tập)
Tiết 64 - Bài 42. Năng lợng từ trờng
Ngày soạn: 22/3/09 Ngày dạy: 25/3/09
A. Mục tiêu bài học *Kiến thức
- Vận dụng đợc công thức xác định năng lợng từ trờng trong ống dây và công thức xác định mật độ năng lợng từ trờng.
- Hiểu rằng năng lợng tích trữ trong ống dây chính là năng lợng từ trờng. Do đó thành lập đợc công thức xác định mật độ năng lợng từ trờng.
*Kỹ năng
- Giải thích sự tồn tại của năng lợng từ trờng - áp dụng của năng lợng từ trờng giải một số bài tập
B.Chuẩn bị 1.Giáo viên
a)Kiến thức và đồ dùng:
- Thí nghiệm năng lợng từ trờng: tụ, nguồn điện, đèn. b)Phiếu học tập:
P1.Phát biểu nào sau đây là đúng?
A. Khi có dòng điện chạy qua ống dây thì trong ống dây tồn tại một năng l ợng dới dạng năng lợng điện trờng.
B. Khi có dòng điện chạy qua ống dây thì trong ống dây tồn tại một năng lợng dới dạng cơ năng.
B. Khi tụ điện đợc tích điện thì trong tụ điện tồn tại một năng lợng dới dạng năng lợng từ tr- ờng.
B. Khi có dòng điện chạy qua ống dây thì trong ống dây tồn tại một năng lợng dới dạng năng lợng từ trờng.
P2. Năng lợng từ trờng trong cuộn dây khi có dòng điện chạy qua đợc xác định theo công thức A. w = 2 1 C.U2 C. w = εE2/9.109.8π B. w = 2 1L.I2 D. w = π 8 1 107B2V.
P3. Mật độ năng lợng từ trờng đợc xác định theo công thức A. w = 2 1C.U2 C. w = εE2/9.109.8π B. w = 2 1 L.I2 D. w = π 8 1 107B2.
P4.Một ống dây có hệ số tự cảm L = 0,01 (H), có dòng điện I = 1 (A) chạy qua ống dây. Năng lợng từ trờng trong ống dây là