IX. Cấu trúc của luận văn
2.4.1Đặc điểm chƣơng dòng điện xoay chiều (Vật lý lớp 12 nâng cao)
Trong chương trình vật lý phổ thông chương dòng điện xoay chiều nằm ở cuối học kỳ I của chương trình vật lý lớp 12. chương này gồm 15 tiết ( gồm 9 tiết lý thuyết, 02 tiết thực hành, 03 tiết bài tập, 01 tiết kiểm tra HK).đây là phần nghiên cứu các vấn đề về dòng điện xoay chiều.
Một số kiến thức ở chương này học sinh đã được học ở bậc THCS, tuy nhiên mới chỉ nghiên cứu ở mức độ định tính và chỉ vận dụng để giải thích các hiện tượng một cách định tính, chưa đề cập nhiều đến các bài tập định
lượng. Vì vậy, khi hình thành các kiến thức: Khái niệm dòng điện xoay chiều, điện áp xoay chiều, các giá trị hiệu dụng và các giá trị tức thời của dòng điện xoay chiều, định luật ôm đối với các mạch điện xoay chiều…có thể sử dụng một số biện pháp dạy học nhằm rèn luyện tính tích cực, tự lực, sáng tạo cho học sinh trên cơ sở tiếp nối những kiến thức học sinh đã học ở lớp dưới kết hợp với những thí nghiệm và các ứng dụng gần gũi mà học sinh thường gặp để đi đến các kết luận, các biểu thức định lượng, do đó trong chương này học sinh phải vận dụng các kỹ năng nhận biết hiện tượng, phân tích dữ kiện trong bài toán điện xoay chiều và biến đổi toán học để tìm ra kết quả, các kỹ năng làm thí nghiệm, các thao tác đọc, ghi kết quả từ đó nhận xét, tổng hợp các kết quả và rút ra kết luận cần thiết. Nắm được cấu tạo, nguyên tắc hoạt động, ứng dụng của các máy điện như máy phát điện xoay chiều, động cơ không đồng bộ ba pha, máy biến áp.