III. PHÂT TRIỂN VÙNG DUYÍN HẢI:
*Hoạt động 1: Làm việc cả lớp
- Biểu dương những HS cú bài làm tốt, rỳt kinh nghiệm những lỗi cần phải sửa chữa.
V. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Học băi cũ - Trả lời cõc CH – BT cuối băi. - ễn cõc băi đờ học về Ấn Độ tiết sau học CĐTC.
==============================
Tiết PPCT: 42Tớn băi soạn: Tớn băi soạn:
Bài 14
Khu vực Đông Nam A’
Tiết 1: TỰ NHIÍN, DĐN CƯ VĂ Xấ HỘI
I. MỤC TIÍU BĂI HỌC:
Sau băi học, học sinh (HS) cần:
1. Kiến thức:
- Mụ tả được vị trớ địa lý, phạm vi lónh thổ của khu vực Đụng Nam Á. - Phõn tớch được đặc điểm tự nhiờn của khu vực Đụng Nam Á.
- Phõn tớch được cỏc đặc điểm dõn cư, xó hội khu vực Đụng Nam Á.
- Đỏnh giỏ được ảnh hưởng của vị trớ địa lý, cỏc điều kiện tự nhiờn, tài nguyờn thiờn nhiờn, cỏc điều kiện dõn cư và xó hội tới sự phỏt triển kinh tế khu vực Đụng Nam Á.
2. Kỹ năng:
- Đọc được bản đồ (lược đồ) Đụng Nam Á.
- Đọc và phõn tớch được bảng số liệu thống kờ, đưa ra được cỏc nhận định về xu hướng phỏt triển dõn số của khu vực Đụng Nam Á.
- Biết thiết lập cỏc sơ đồ logic kiến thức.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Bản đồ Địa lý tự nhiờn chõu Á.
- Phúng to cỏc biểu đồ, lược đồ trong SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VĂ HỌC:
1. Ổn định TC:2. Kiểm tra băi cũ: 2. Kiểm tra băi cũ:
Giõo viớn thu toăn bộ vở BT – TH của học sinh về nhă chấm.
3. Băi mới:
*Định hướng băi học vă tạo nhu cầu hứng thỳ học tập ở học sinh. *Tổ chức dạy học băi mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÂO VIÍNVĂ HỌC SINH VĂ HỌC SINH
NỘI DUNG CHÍNH
*Hoạt động 1: Làm việc cảlớp lớp
Bước 1: GV yờu cầu HS quan sỏt bản đồ giỏo khoa treo tường hoặc
Tập bản đồ thế giới và cỏc chõu lục
(năm 2007, trang 31) trả lời cỏc cõu hỏi sau:
- Khu vực Đụng Nam Á cú bao nhiờu quốc gia, đú là những quốc gia nào?
- Xỏc định vị trớ địa lý và phạm vi I.
TỰ NHIÍN:
1/ Vị trớ địa lý và phạm vi lónh thổ
- Nằm ở Đụng Nam lục địa Á - Âu, diện tớch rộng, gồm 11 quốc gia, trong đú cú Việt Nam.
- Nằm trọn trọng khu vực nội chớ tuyến, cú biển, cầu nối thụng thương hàng hải.
- Tiếp giỏp với hai nền văn minh lớn là Trung Quốc và Ấn Độ.
========================================================================
lónh thổ của khu vực.
Bước 2: HS làm việc với cõu hỏi.
Bước 3: HS trả lời, GV giỳp HS chuẩn kiến thức.
Chuyển ý: Chỳng ta sẽ cựng tỡm hiểu đặc điểm tự nhiờn của khu vực Đụng Nam Á.
* Hoạt động 2: Hoạt động nhúm
Bước 1: GV yờu cầu HS nghiờn cứu bài học trong SGK, bản đồ tự nhiờn chõu Á và chia lớp thành 2-4 nhúm thực hiện nhiệm vụ theo Phiếu học tập số 2.
Bước 2: Cỏc nhúm làm việc
Bước 3: Đại diện cỏc nhúm HS trỡnh bày.
(Đối với nhúm tỡm hiểu về Đụng Nam Á lục địa, GV cần đặt thờm cõu hỏi trong SGK).
- Nếu phỏt triển giao thụng theo hướng Đụng - Tõy thỡ sẽ gặp thuận lợi và khú khăn gỡ?
- GV gợi mở HS trả lời cõu hỏi này để thấy được khú khăn trong việc xõy dựng giao thụng (do hướng địa hỡnh) nhưng thuận lợi trong việc phỏt triển kinh tế ở cỏc vựng nỳi và liờn kết kinh tế giữa cỏc quốc gia trong khu vực.
- GV lưu ý HS về khớ hậu.
*Hoạt động 3: Nhúm (Theodóy bàn)/ cả lớp dóy bàn)/ cả lớp
Cỏch tiến hành:
1/ GV phỏt cho HS giấy dớnh, yờu cầu HS (theo nhúm) ghi vào giấy (đơn nghĩa) thể hiện thuận lợi (hoặc khú khăn) về tự nhiờn của khu vực Đụng Nam Á.
- GV ghi trờn bảng:
Thuận lợi Khú khăn
- Yờu cầu HS sau khi ghi xong, lờn bảng dỏn theo đỳng vị trớ.
2./ Cử 2 HS lờn bảng tổng hợp kết quả của 2 nhúm và ghi túm tắc lờn bảng.
3/ GV nhận xột, bổ sung, kết luận cho hoạt động, lưu ý HS vấn đề là cần khắc phục cỏc khú khăn, tận dụng cỏc thuận lợi trờn cơ sở phỏt triển bền vững mụi trường mới cú thể phỏt triển kinh tế xó hội bền vững. *Hoạt động 4: Cỏ nhõn/ cả lớp Bước 1: Gv kể lờn bảng sơ đồ 2/ Đặc điểm tự nhiờn a) Đụng Nam Á lục địa
- Nhiều nỳi, nhiều sụng lớn nờn nhiều đồng bằng phự sa màu mỡ.
- Khớ hậu nhiệt đới ẩm giú mựa. - Nhiều than đỏ, dầu mỏ, sắt, thiết....
b) Đụng Nam Á biển đảo
- Nhiều đảo với nhiều nỳi lửa, ớt sụng lớn nờn ớt đồng bằng lớn
- Khớ hậu xớch đạo và nhiệt đới ẩm. - Nhiều than đỏ, dầu mỏ, sắt, thiết, đồng.
3/ Thuận lợi và khú khăn về tự nhiờn của Đụng Nam Á
a) Thuận lợi:
- Khớ hậu núng ẩm + đất phự sa màu mỡ: Phỏt triển nụng nghiệp nhiệt đới.
- Biển: Phỏt triển ngư nghiệp, du lịch ... - Giàu khoỏng sản, rừng nhiệt đới phong phỳ và đa dạng.
b) Khú khăn:
- Động đất, nỳi lửa, súng thần. - Bóo lụt, hạn hỏn.
- Rừng và khoỏn sản giàu chủng loại nhưng hạn chế về tiềm năng khai thỏc.
========================================================================
hỡnh thành kiến thức
Bước 2: GV yờu cầu HS nghiờn cứu SGK và chuẩn bị để nối tiếp sơ đồ trờn.
Bước 3: GV gọi 3 HS lờn bảng để ghi tiếp vào sơ đồ.
- Gọi cỏc HS khỏc nhận xột, bổ sung.
- Sau cựng, GV nhận xột, chốt lại kiến thức và hoàn thiện sơ đồ.
- GV cần lưu ý, ở mỗi đặc điểm cần cho HS nờu vớ dụ cụ thể về khú khăn, thuận lợi đối với phỏt triển kinh tế, xó hội để HS khụng cú nhận thức sai lệch, một chiều.
II. DĐN CƯ VĂ Xấ HỘI:
1/ Dõn cư
- Số dõn đụng.
- Dõn số trẻ, số dõn trong độ tuổi lao động cao.
- Phõn bố dõn cư khụng đồng đều.
2 / Dõn tộc
- Đa dõn tộc
- Nhiều dõn tộc phõn bố ở nhiều quốc gia
3/ Tụn giỏo, văn húa
- Đa tụn giỏo.
- Chịu ảnh hưởng bởi nhiều nền văn húa lớn, nhưng vẫn giữ được bản sắc văn húa ở mỗi dõn tộc.
IV. ĐÂNH GIÂ:
V. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Học băi cũ - Trả lời cõc CH – BT cuối băi.
- Xem trước băi: ĐễNG NAM Â (Tiết 2)/ trang 155 – 157.SGK.
VI. PHỤ LỤC:
* Phiếu học tập số 1
Vị trớ Đụng Nam Á Yờu cầu phỏt hiện / trả lời
-Tiếp giỏo với biển và đại dương nào? - Nằm trong cỏc đới khớ hậu nào?
- Tiếp giỏp với cỏc nước lớn và cỏc nền văn minh nào ? * Thụng tin phản hồi cho Phiếu học tập số 1
Vị trớ Đụng Nam Á Yờu cầu phỏt hiện / trả lời -Tiếp giỏo với biển và đại dương nào? Thỏi Bỡnh Dương, Ấn Độ Dương - Nằm trong cỏc đới khớ hậu nào? Nhiệt đới ẩm giú mựa, xớch đạo - Tiếp giỏp với cỏc nước lớn và cỏc nền
văn minh nào ? Trung Quốc và Ấn Độ * Phiếu học tập số 2
Yếu tố Đụng Nam Á lục địa (nhiệm vụ của nhúm 1)
Đụng Nam Á biển đảo (nhiệm vụ của nhúm 2)
Địa hỡnh và sụng ngũi Khớ hậu
Tài nguyờn khoỏng sản
========================================================================
Yếu tố Đụng Nam Á lục địa (nhiệm
vụ của nhúm 1) Đụng Nam Á biển đảo(nhiệm vụ của nhúm 2) Địa hỡnh và
sụng ngũi Hướng địa chủ yếu là Tõy Bắc -Đụng Nam hoặc Bắc - Nam, nhiều nỳi, nhiều sụng lớn nờn nhiều đồng bằng lớn với phự sa màu mỡ.
Nhiều đảo với nhiều nỳi lửa, đảo hẹp, ớt sụng lớn nờn ớt đồng bằng lớn.
Khớ hậu Nhiệt đới ẩm giú mựa Xớch đạo và nhiệt đới ẩm Tài nguyờn
khoỏng sản Than đỏ, dầu mỏ, sắt, thiếc Than đỏ, dầu mỏ, sắt, thiếc,đồng...
==============================