Bài cũ:GV yờucầu HS giải BT 1,2,3 sgk

III. Tiến trỡnh lờn lớp: 1)ổn định :

2) Bài cũ:GV yờucầu HS giải BT 1,2,3 sgk

3) Bài mới:

*Giới thiệu bài:Mờtan là một trong những nguồn nhiờn liệu quan trọng cho đời sống và cho cụng nghiệp.Vậy mờtan cú cấu tạo, tớnh chất và ứng dụng như thế nào? Hụm nay cỏc em sẽ được nghiờn cứu

*Cỏc hoạt động dạy và học:

Hoạt động 1: TRẠNG THÁI TỰ NHIấN, TÍNH CHẤT VẬT LÍ

Giỏo viờn Học sinh Nội dung bài ghi

-GV yờu cầu HS nghiờn cứu sgk và cho biết trong tự nhiờn CH4 tồn tại ở đõu ?

-GV cho HS quan sỏt lọ đựng khớ mờtan(nếu cú) , xem tranh vẽ bộ dụng cụ điều chế và thu khớ -GV kết luận -HS trả lời như sgk -HS nhận xột trạng thỏi màu sắc, mựi, tớnh tan.

-Trong tự nhiờn mờtan cú trong mỏ khớ thiờn nhiờn, mỏ dầu, mỏ than, trong bựn ao. -Mờtan là chất khớ,khụng màu, khụng mựi, nhẹ hơn khụng khớ rất ớt tan trong nước.

Hoạt động 2: CẤU TẠO PHÂN TỬ -GV yờu cầu HS lắp mụ hỡnh

ptử mờtan, viết CTCT, nhận xột

-GV hướng dẫn cho HS xem mụ hỡnh ptử CH4(H4.4) -HS lắp rỏp, viết CTCT và nhận xột -HS quan sỏt CTCT của mờtan H H C H H -Giữa ntử C và ntử H chỉ cú 1 liờn kết những liờn kết như

vậy gọi là liờn kết đơn

-Ta thấy trong ptử mờtan cú 4 liờn kết đơn

Hoạt động 3: III/TÍNH CHẤT HOÁ HỌC -GV biểu diễn TN đốt chỏy khớ

mờtan như trong sgk yờu cầu HS quan sỏt nờu hiện tượng giải thớch (nếu cú)

-GV bổ sung phản ứng toả nhiệt , hỗn hợp 1V CH4 và 2V O2 là hỗn hợp nổ mạnh

-GV biểu diễn TN như trong sgk (nếu cú) -GV hướng dẫn cỏch đọc tờn sản phẩm và thụng bỏo cho HS biết phản ứng thế là gỡ?yờu cầu HS so sỏnh phản ứng thế của kim loại với axit

-HS quan sỏt và trả lời cõu hỏi -HS chỳ ý lắng nghe -HS nhận xột hiện tượng , giải thớch và viết PTHH -HS đọc tờn sản phẩm và so sỏnh cỏc loại phản ứng thế Zn+ 2HCl ZnCl2 + H2(đc) CH4 +Cl2CH3Cl +HCl(hc) 1/Tỏc dụng với oxi:

Mờtan chỏy tạo thành khớ cacbonđioxit và hơi nước CH4(k)+O2(k)CO2(k)+ 2H2O(h)

2/Tỏc dụng với clo:

-Mờtan đó tỏc dụng với clo khi cú ỏnh sỏng

(chỳ ý PTHH viết theo dạng cấu tạo xem sgk)

-Viết gọn:

CH4 +Cl2a →/sỏng CH3Cl + HCl

-CH3Cl metylclorua

-trong phản ứng trờn, ntử H của mờtan được thay thế 4 ntử clo, vỡ vậy phản ứng trờn được gọi là phản ứng thế Hoạt động 4: ỨNG DỤNG -GV cho HS túm tắt sgk, nờu 1 số ứng dụng, hoặc cú thể đưa ra sơ đồ ứng dụng của mờtan -GV bổ sung và kết luận

-HS túm tắt sgk và trả lời cõu

hỏi . -Làm nhiờn liệu trong đờisống và sản xuất. -Làm nguyờn liệu để điều chế H2

-Điều chế bột than và nhiều chất khỏc.

4) Tổng kết và vận dụng:

-GV yờu cầu HS đọc phần ghi nhớ, túm tắt nội dung kiến thức cơ bản và đọc phần em cú biết -GV yờu cầu và hướng dẫn HS làm BT sgk 1,4.

BT1:CH4 và O2, H2 và O2, H2 và Cl2, CH4 và Cl2

BT4:Qua dd Ca(OH)2, CaCO3 + HCl

5) Dặn dũ:

Ngày soạn:

Tuần 25, tiết 48 Bài 37 ETILEN CTPT: C2H4 ; M = 28

I. Mục tiờu:

1) Kiến thức: Biết được:

-CTPT, CTCT, đặc điểm cấu tạo của ờtilen

-Tớnh chất vật lớ: Trạng thỏi, màu sắc, tớnh tan trong nước, tỉ khối so với khụng khớ -Tớnh chất hoỏ học của C2H4: Phản ứng cộng với dd Br2, pứ trựng hợp tạo PE, pứ chỏy. -Etylen được dựng làm nguyờn liệu điều chế nhựa PE, ancol (rượu) etylic, axit axetic.

2) Kĩ năng:

-Quan sỏt TN, hiện tượng thực tế, hỡnh ảnh TN rỳt ra nhận xột về cấu tạo và tớnh chất etylen. -Viết được PTHH dạng CTPT và dạng CTCT thu gọn

-Phõn biệt khớ etylen với khớ mờ tan , tớnh phần trăm khớ ờtilen trong hỗn hợp khớ hoặc thể tớch khớ đó tham gia phản ứng ở đktc.

3) Trọng tõm:

-Cấu tạo và tớnh chất hoỏ học của etilen. HS cần biết do phõn tử etilen cú chứa 1 liờn kết đụi trong đú cú 1 liờn kết kộm bền nờn cú pứ đặc trưng là pứ cộng và pứ trựng hợp (thực chất là là 1 kiểu pứ cộng liờn tiếp nhiều phõn tử etilen.

Chuẩn bị:-2 ống nghiệm đựng khớ etilen , 1 lọ đựng dd brụm trong nước cú ống hỳt làm nỳt

đậy

-Mụ hỡnh mẫu vật lắp rỏp phõn tử

III/Tiến trỡnh lờn lớp: 1) ổn định: