Phương pháp

Ờ Phương pháp trực quan Ờ tìm tòi.Ờ Quan sát tìm tòi bộ phận.

Ờ Quan sát tìm tòi bộ phận.

Ờ Hoạt động nhóm.

Ờ Phương pháp vấn đáp Ờ tìm tòi.

IV. Tổ chức các hoạt động học tập

1. Ổn định tổ chức (1 phút)

2. Đặt vấn đề (2 phút)

GV chiếu đoạn băng tư liệu về một vùng X bị ô nhiễm bởi chất thải của gia súc và đặt ra câu hỏi tình huống : Cô và các con cùng tìm biện pháp giải quyết vấn đề ô

đặt ra câu hỏi tình huống : Cô và các con cùng tìm biện pháp giải quyết vấn đề ô

nhiễm giúp người dân vùng X được không?

Để có được câu trả lời chắnh xác, cô và các con sẽ cùng tìm hiểu bài học ngày hôm nay :

nay :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhNội dung ghi bảng

Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: Tìm hiểu một số giun đốt thường gặp (12 phút)

Ờ Tiết trước chúng ta đã tìm hiểu một đại diện của giun đốt là giun đất.

giun đốt là giun đất.

(?) Các con còn biết đại diện nào của ngành Giun đốt nữa không?

nữa không?

Ờ Ngành Giun đốt có trên 9000 loài, nhưng trong bài học hôm nay chúng ta chỉ tìm hiểu 6 đại diện thường

học hôm nay chúng ta chỉ tìm hiểu 6 đại diện thường

gặp

Ờ Khi tìm hiểu về các đại diện này chúng ta sẽ đi tìm hiểu về môi trường sống và lối sống.

hiểu về môi trường sống và lối sống.

GV : Chiếu đoạn phim về một số giun đốt.

Ờ Tổ chức cho HS chơi trò chơi tiếp sức : Dán thẻ màu vào ô trống (2 phút).

vào ô trống (2 phút).

STT Đa dạng

Đại

Môi

trường

Lối

sống

Ờ HS trả lời : Giun đỏ, Đỉa, Rươi, ...

...