IV. Tổ chức giờ học
HĐ1 : Chữa bài tập (15’)
- Mục tiêu : Vận dung kiến thức vào làm bài tập. - Cách tiến hành :
GV gọi HS lên bảng làm bài
33a,b HS lên bảng Bài 33 (SGK)
0 1 2 3 4 Ơ1 = Ơ2 = 2 ˆy O x
GV nhận xét và cho điểm HS khác nhận xét Ơ3 = Ơ4 = 2 ' ˆy O x
tƠt’ = Ơ2 + Ơ3 = 2 ' ˆ ˆy xOy O x + = 2 1800 = 900 Vẽ tia đối OS của tia Ot. ⇒ OS là tia phân giác của x’Ơy’ Tơng tự OS’ là phân giác của x’Ơy Do đĩ nếu M thuộc đờng thẳng Ot hoặc Ot’ thì M thuộc tia phân giác của gĩc tạo bởi hai đờng thẳng xx’ và yy’ nên M cách đều hai đờng thẳng xx’ và yy’
HĐ2 : Luyện tập (28’)
- Mục tiêu : Vận dung kiến thức vào làm bài tập. - Cách tiến hành :
GV đa bảng phụ ghi đề bài tập cho HS đọc đề − vẽ hình
Yêu cầu 1 HS lên bảng viết GT, KL.
? Để chứng minh AD = BC ta
chứng minh điều gì ? GV bổ sung
Cho HS ghi bài giải :
? Để chứng minh :
IA = IC ; IB = ID ta cần chứng minh điều gì ?
GV bổ sung
? Để chứng minh OI là phân giác
xƠy ta chứng minh điều gì ? GV đa bảng phụ ghi đề bài tập : - Yêu cầu HS hoạt động nhĩm. Thảo luận cách vẽ tia phân giác
Nghiên cứu đề bài, 1 HS lên bảng vẽ hình. 1 HS lên bảng viết GT, KL
Chứng minh ∆AOD =∆ COB. Ghi lời giải vào vở. Chứng minh ∆ ABI = ∆CDI. Chứng minh ∆AOI = ∆COI. Hoạt động nhĩm (3’) Bài 34 tr 71 O x y A B D C I Chứng minh. Hai ∆AOD và ∆COB cĩ :
OA = OC (gt) OD = OB (gt) Ơ chung
Nên ∆AOD = COB (c.g.c) ⇒ AD = BC
OA = OC ; OB = OD ⇒ AB = CD
∆AOD = ∆COB ⇒ Bˆ=Dˆ ; Â1 = Cˆ1⇒ Â2 = Cˆ2
Nên ∆ ABI = ∆CDI (g.c.g) Suy ra IA = IC; IB = ID
c) ∆AOI = ∆COI ⇒ 0I là phân giác
3. Bài 35 tr 71
Một HS đại diện nhĩm lên bảng thự hiện trình bày cách vẽ GV nhận xét và chuẩn - Đại diện nhĩm trình bày cách vẽ. A B I 0 C D áp dụng bài tập 34
Trên 0x lấy hai điểm A và C (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Trên 0y lấy hai đểim B và D sao cho OA = OB ; OC = OD.
Gọi I là giao điểm của AD và BC thì OI là tia phân giác của xƠy.
• Hớng dẫn về nhà.(3’)
- Tổng kết : GV tổng kết lại bài.
- Hớng dẫnvề nhà
+ Ơn tập tính chất tia phân giác của 1 gĩc. + Xem lại các bài tập đã chữa.
+ Nghiên cứu bài mới : Tính chất ba đờng phân giác của tam giác
Ngày soạn: Ngày soạn:
Tiết 57: TíNH CHấT BA ĐƯờNG PHÂN GIáC CủA TAM GIáC I. Mục tiêu
1.Kiến thức : Biết khái niệm đờng phân giác của một tam giác.
- Biết các tính chất của tia phân giác của một gĩc
2. Kĩ năng: - Biết chứng minh sự đồng quy của ba đờng phân giác
3. Thái độ: Cẩn thận, chính xác, cĩ ý thức tự giác trong học tập.
II. Đồ dùng dạy học
1. GV: Thớc, eke, bảng phụ ghi bài 36 – sgk.
2. HS: Mỗi ngời một tam giác bằng giấy ; thớc kẻ cĩ hai lề //,eke.