HS ủửụùc tiếp tục khaộc sãu caực kieỏn thửực về hai tam giaực baống nhau trửụứng hụùp c.c.c.

Một phần của tài liệu Giáo án hình học 7 cả năm có khbm , đề kt ma trận chuẩn KTKN (Trang 53 - 55)

c.c.c.

- Rốn luyện tiếp cỏch trỡnh baứy moọt baứi toaựn chửựng minh hai tam giaực baống nhau.  Kĩ năng :

- Reứn kú naờng sửỷ dúng dúng cú, tớnh caồn thaọn vaứ chớnh xaực trong veừ hỡnh. - Bieỏt trỡnh baứy baứi toaựn về chửựng minh hai tam giaực baống nhau c.c.c.  Thái độ :

- Rèn thái độ cẩn thận, chính xác, trình bày khoa học

- Biết thể hiện cách vẽ hình sao cho đẹp và chính xác , biết liờn hệ thực tế vào hỡnh học

II. Chuaồm bũ:

-Giaựo viẽn : Thửụực thaỳng, phaỏn maứu , giaựo aựn

-Hóc sinh : Chaồn bũ kú baứi ụỷ nhaứ laứm baứi cuừ,xem trửụực baứi mụựi,mang ủuỷ ủoứ duứng hóc taọp

III. Phửụng phaựp:

ẹaởt vaứ giaỷi quyeỏt vaỏn ủề, phaựt huy tớnh saựng táo, tửù hóc cuỷa HS. ẹaứm thoái, hoỷi ủaựp,hoạt động nhúm

IV: Tieỏn trỡnh dáy hóc:

A . Ổn ủũnh toồ chửực : (ktss) (1phuựt) 7A3 : 7A3 : B . Kieồm tra baứi cuừ : (7phuựt)

1) Theỏ naứo laứ hai tam giaực baống nhau? Phaựt bieồu ủũnh lớ hai tam giaực baống

nhau trửụứng hụùp cánh-cánh-cánh. 2) Sửừa baứi 21 SGK/115.

C . Baứi mụựi : (35phuựt)

Hoát ủoọng cuỷa thầy Hoát ủoọng cuỷa troứ Ghi baỷng

Hoát ủoọng 1: Ôn taọp lớ thuyeỏt (5 phuựt )

Cho H/SPhaựt bieồu

Khi naứo ta coự theồ keỏt luaọn ủửụùc ∆ABC = ∆A1B1C1 theo trửụứng hụùp c.c.c?

HS Phaựt bieồu ủũnh nghúa hai tam giaực baống nhau.

HS phaựt bieồu trửụứng hụùp baống nhau thửự nhaỏt cuỷa hai tam giaực (c.c.c).

∆ABC = ∆A1B1C1 (c.c.c) neỏu coự : AB = A1B1 ; AC = A1C1 ; BC = B1C1

Hoát ủoọng 2: Luyeọn taọp baứi taọp coự yẽu cầu veừ hỡnh, chửựng minh (20 phuựt) Baứi 32 SBT/102:

GV yẽu cầu 1 HS ủóc ủề, 1 HS veừ hỡnh ghi gt kl.

1 HS ủóc ủề.

1 HS veừ hỡnh ghi giaỷ thieỏt keỏt

A. Cho HS suy nghú trong 2 ph rồi cho HS lẽn baỷng giaỷi.

Baứi 34 SBT/102:

GV yẽu cầu 1 HS ủóc ủề, 1 HS veừ hỡnh ghi gt kl.

Baứi toaựn cho gỡ ? Yẽu cầu chuựng ta laứm gỡ?

B. GV : ẹeồ chửựng inh AD//BC ta cần chửựng minh ủiều gỡ?

GV yẽu cầu moọt HS lẽn trỡnh baứy baứi giaỷi.

luaọn.

1 HS lẽn baỷng trỡnh baứy baứi giaỷi.

1 HS ủóc ủề. 1 HS ghi gt kl.

C. ẹeồ chửựng minh AD//BC cần chổ ra AD, BC hụùp vụựi caựt tuyeỏn AC 2 goực sole trong baống nhau qua chửựng minh 2 tam giaực baống nhau.

1 HS trỡnh baứy baứi giaỷi.

AB B D C A B M C GT ∆ABC AB = AC

M laứ trung ủieồm BC KL AM ⊥ BC

Xeựt ∆ABM vaứ ∆CAN coự: AB = AC (gt)

BM = CM (gt) AM : cánh chung

⇒∆ABM = ∆CAN (c.c.c) Suy ra (hai goực tửụng ửựng) maứ = 1800 (Tớnh chaỏt 2 goực kề buứ)

⇒ = ° =90° 2 180 ˆB M A ⇒ AM ⊥ BC Baứi 34 SBT/102:

Xeựt ∆ADC vaứ ∆CBA coự : AD = CB (gt) DC = AB (gt) AC : cánh chung ⇒∆ADC = ∆CBA (c.c.c) ⇒ (hai goực tửụng ửựng)

⇒ AD // BC vỡ coựhai goực so le trong baống nhau.

Hoát ủoọng 3: Luyeọn taọp baứi taọp veừ goực baống goực cho trửụực.(10 phuựt) Baứi 22 SGK/115:

GV yẽu cầu 1 HS ủóc ủề. GV nẽu roừ caực thao taực veừ hỡnh. -Vỡ sao ? HS ủóc ủề , Lờn bảng vẽ lại hỡnh A B D C r r r r O x y m Baứi 22 SGK/115:

Xeựt ∆OBC vaứ ∆AED coự : OB = AE = r

OC = AD = r

BC = ED (theo caựch veừ) ⇒∆OBC = AED (c.c.c) ⇒

D . Hửụựng daĩn về nhaứ:(2phuựt)

Ôn lái lớ thuyeỏt, xem caực baứi taọp ủaừ laứm, laứm 35 SBT/102. GT

∆ABC

Cung troứn (A; BC) caột cung troứn (C ; AB) tái D (D vaứ B khaực phớa vụựi AC) KL AD // BC

Chuaồn bũ baứi 4. Trửụứng hụùp baống nhau thửự hai cuỷa tam giaực: c-goực-c.

Ruựt kinh nghieọm tieỏt dáy:

THAY DỔI BẮT ĐẦU TỪ ĐÂY PHẢI THEO PPCT MỚI

NĂM 2010-2011

Tuần :12 Ngaứy soán : 30/10/2010 Tieỏt :24 Ngaứy dáy : 12/11/2010

Đ4 .TRệễỉNG HễẽP BAẩNG NHAU THệÙ HAI CỦA TAM GIÁC: CAẽNH-GÓC-CAẽNH (C-G-C) I. Múc tiẽu:

Học xong bài này học sinh cần đạt đợc :

Kiến thức :

- HS ủửụùc khaộc sãu caực kieỏn thửực về hai tam giaực baống nhau trửụứng hụùp c.c.c. - Bieỏt caựch trỡnh baứy moọt baứi toaựn chửựng minh hai tam giaực baống nhau. - Bieỏt caựch trỡnh baứy moọt baứi toaựn chửựng minh hai tam giaực baống nhau.

- Veừ tia phãn giaực baống compa.  Kĩ năng :

- Reứn kú naờng sửỷ dúng dúng cú, tớnh caồn thaọn vaứ chớnh xaực trong veừ hỡnh. - Bieỏt trỡnh baứy baứi toaựn về chửựng minh hai tam giaực baống nhau c.c.c.  Thái độ :

- Rèn thái độ cẩn thận, chính xác, trình bày khoa học

- Biết thể hiện cách vẽ hình sao cho đẹp và chính xác , biết liờn hệ thực tế vào hỡnh học

II. Chuaồm bũ:

-Giaựo viẽn : Thửụực thaỳng, phaỏn maứu , giaựo aựn

-Hóc sinh : Chaồn bũ kú baứi ụỷ nhaứ laứm baứi cuừ,xem trửụực baứi mụựi,mang ủuỷ ủoứ duứng hóc taọp

III. Phửụng phaựp:

ẹaởt vaứ giaỷi quyeỏt vaỏn ủề, phaựt huy tớnh saựng táo, tửù hóc cuỷa HS. ẹaứm thoái, hoỷi ủaựp,hoạt động nhúm

IV: Tieỏn trỡnh dáy hóc:

A . Ổn ủũnh toồ chửực : (ktss) (1phuựt) 7A3 : 7A3 : B . Kieồm tra baứi cuừ : (7phuựt) 1) Theỏ naứo laứ hai tam giaực baống nhau?

Phaựt bieồu ủũnh lớ hai tam giaực baống nhau trửụứng hụùp cánh-cánh-cánh. 2) Sửừa baứi 17 hỡnh 70 SGK/114 .

C . Baứi mụựi : (35phuựt)

Hoát ủoọng cuỷa thầy Hoát ủoọng cuỷa troứ Ghi baỷng

Một phần của tài liệu Giáo án hình học 7 cả năm có khbm , đề kt ma trận chuẩn KTKN (Trang 53 - 55)