i. Tổ chức thực hiện kế hoạch đánh giá kết quả học tập của sinh viên.
Trường Ban hành quy chế hoạt động có quy định rõ ràng về chức năng nhiệm vụ của Phòng KTĐBCLGD về hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên, cơ chế phối hợp giữa Phòng KTĐBCLGD với Phòng Đào tạo, các khoa chuyên môn để thực hiện nhiệm vụ đánh giá kết quả học tập của sinh viên.
Phòng KTĐBCLGD đã phối hợp với Phòng Đào tạo tư vấn cho Hiệu trưởng ban hành quy chế thi, kiểm tra, hướng dẫn thực hiện đánh giá kết quả học tập của sinh viên.
Phòng KTĐBCLGD chủ trì tất cả các hoạt động thi hết môn trong toàn trường
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên 50 http://www.lrc-tnu.edu.vn/
ii. Xây dựng lực lượng đánh giá
Trường ĐHSP - ĐHTN có một lực lượng đánh giá chuyên nghiệp gồm chuyên viên phòng KTĐBCL và các trợ lý Khảo thí đảm bảo chất lượng của các khoa, bộ môn tổng số 22 cán bộ, những cán bộ trên đã được ĐHTN và nhà trường tổ chức tập huấn về đánh giá và đảm bảo chất lượng thường xuyên.
Năm học 2012 - 2013 có 100% cán bộ của Phòng KTĐBCL tham gia tập huấn tại Thái Nguyên do Bộ Giáo dục - Đào tạo tổ chức.
Năm 2014 có 12 giảng viên trợ lý của các khoa tham gia tập huấn tại Vĩnh Phúc do Bộ Giáo dục - Đào tạo tổ chức.
Nhà trường đã xây dựng đề án đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá và xây dựng lực lượng thực hiện đề án gồm 30 thành viên đó là những giảng viên cốt cán của các khoa, tổ bộ môn và chuyên viên phòng KTĐBCLGD. Ban đề án đã thực hiện phân tích đánh giá thực trạng kiểm tra, đánh giá và chỉ ra những tồn tại của hoạt động kiểm tra, đánh giá để có kế hoạch đổi mới và tư vấn cho Hiệu trưởng về đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên.
2.3.3. Thực trạng chỉ đạo hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên trong đào tạo theo học chế tín chỉ