I- Tự sự và miêu tả trong văn biểu cảm: 1 Bài ca nhà tranh bị giĩ thu phá:
2- Đoạn văn của Duy Khán:
- Miêu tả: Bàn chân bố
- Tự sự: Bố ngâm chân nước muối, bố đi sớm về khuya.
- Biểu cảm: Thương cuộc đời vất vả, lam lũ của bố
-> Niềm hồi tưởng đã chi phối việc miêu tả và tự sự. Miêu tả trong hồi tưởng, khơng phải miêu tả trực tiếp, gĩp phần khêu gợi cảm xúc cho người đọc.
và cả cuộc đời của người cha đi làm ăn vất vả bằng đơi chân ấy. Nhà văn đã miêu tả, tự sự trong niềm hồi tưởng về cuộc đời vất vả, lam lũ của người cha. Tình cảm ấy đã chi phối mạnh khiến cho yếu tố tự sự và miêu tả ở đây đầy xúc động và gợi cảm. Như vậy là:
- Muốn biểu cảm thì ta phải làm gì?
- Tự sự và miêu tả cĩ vai trị gì trong bài văn biểu cảm?
III-HĐ3:Tổng kết(5 phút)
-Muốn phát biểu cảm nghĩ với đời sống xung quanh ta dùng những phưng thức biểu đạt nào? - Hs đọc ghi nhớ.
IV-HĐ4:Luyện tập, củng cố(5 phút)
- Kể lại nội dung bài thơ Bài ca nhà tranh bị giĩ thu phá của Đỗ Phủ bằng bài văn xuơi biểu cảm?
V-HĐ5:Đánh giá(3 phút)
-Gv đánh giá tiết học
VI-HĐ6:Dặn dị(2 phút)
-VN học thuộc phần ghi nhớ, soạn bài “Cảnh khuya, Rằm tháng giêng”
=> Miêu tả và tự sự gĩp phần làm tăng thêm giá trị biểu cảm cho đoạn văn.
II-Tổng kết:
*Ghi nhớ: sgk (138 )
b- Luyện tập:
Trời mưa, một cơn giĩ thu thổi mạnh cuộn mất ba lớp tranh trên mái nhà của Đỗ Phủ.
Những mảnh tranh bay tung toé khắp nơi, mảnh thì treo trên ngọn cây xa, mảnh thì bay lộn vào mương sa. Thấy vậy, trẻ con xơ đến cướp giật lấy tranh mang vào sau luỹ tre. Mặc cho nhà thơ kêu gào rát cổ, ơng đành quay về, trong lịng đầy ấm ức, nhưng cũng lại thơng cảm với bọn trẻ, chúng quá nghèo nên mới như thế. Trận giĩ lặng yên thì đêm buơng xuống tối như mực, một đêm đen dày đặc nỗi buồn. Nhà thơ nằm xuống đắp cái mền vải cũ nát nên lạnh như cắt. Đã thế lũ con cịn đạp nát cái lĩt. Đầu giường thì nhà giột, mưa nặng hạt đềuđều khơng dứt. Nhà thơ khơng sao ngủ được vì mưa lạnh và lâu nay lại cịn mất ngủ vì suy nghĩ sau cơn loạn li.
Đến đây nhà thơ ước muốn cĩ mái nhà rộng muơn ngàn gian để cho kẻ sĩ khắp thiên hạ cĩ chỗ nương thân, chẳng sợ gì giĩ mưa nữa.
Tuần 12
Tiết 45:Văn bản: CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG
-Hồ Chí Minh-
A- Mục tiêu bài học:Giúp HS:
- Cảm nhận và phân tích được tình yêu thiên nhiên gắn liền với lịng yêu nước, phong thái ung dung của Hồ Chí Minh biểu hiện trong 2 bài thơ.
- Biết được thể thơ và chỉ ra được những nét đặc sắc về nghệ thuật của hai bài thơ.
B- Chuẩn bị:
- Gv: Bảng phụ giải nghĩa yếu tố Hán Việt.Những điều cần lưu ý: Hai bài cĩ những điểm giống nhau như cùng được HCM sáng tác ở Việt Bắc trong những năm đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp, cùng viết về cảnh trăng đẹp và đều là thơ tứ tuyệt.
-Hs:Bài soạn
C- Tiến trinh lên lớp:
I- HĐ1:Khởi động(5 phút) 1.Ổn định lớp 1.Ổn định lớp
2.Kiểm ta: 3.Bài mới:
Sinh thời Bác Hồ chưa bao giờ tự nhận mình là 1 nhà thơ, song sự nghiệp thơ văn của Người để lại, lại chứng tỏ Người là 1 nhà thơ lớn của dân tộc. Hai bài thơ ta học hơm nay sẽ giúp ta hiểu được tài năng và nét đẹp tâm hồn của Người.
II-HĐ2:Đọc – Hiểu văn bản(25 phút)
Hoạt động của thầy-trị Nội dung kiến thức
+Hs đọc chú thích* - sgk.
- Nêu những hiểu biết của em về tác giả và tác phẩm?
+Hướng dẫn đọc: Giọng chậm, thanh thản và sâu lắng, nhấn mạnh điệp ngữ chưa ngủ; nhịp3/4 - 4/3 - 2/5.
+Giải thích từ khĩ.
-Căn cứ vào số câu, số chữ, hãy cho biết thể loại của 2 bài thơ?
+Hs đọc 2 câu đầu, 2 câu em vừa đọc miêu tả cảnh gì ?
- Cảnh rừng Việt Bắc vào lúc đêm khuya được miêu tả thơng qua những sự vật nào? ( suối, trăng, cổ thụ, hoa)
- Suối được miêu tả với đặc điểm gì? (suối trong như tiếng hát xa)
- Khi miêu tả tiếng suối, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? (hình ảnh so sánh đặc sắc: tiếng suối là âm thanh của TN với tiếng hát là âm thanh của con người)
- Tác dụng của biện pháp nghệ thuật đĩ ? (Làm cho tiếng suối của rừng Việt Bắc trở nên gần gũi với con ng hơn và mang sức sống trẻ trung hơn)
- ở câu 2, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Tác dụng của biện pháp nghệ thuật đĩ?
- Hai câu thơ đầu đã tạo được 1 vẻ đẹp TN như thế
A-Tìm hiểu bài:
I-Tác giả – Tác phẩm: sgk (141, 142 ) II-Kết cấu:
-Thể loại:Thất ngơn tứ tuyệt(Tuyệt
cú)
III-Phân tích: * Cảnh khuya: