- Nhận biết quan hệ từ.
- Biết cách sử dụng quan hệ từ khi nĩi và viết để tạo liên kết giữa các đơn vị ngơn ngữ.
B. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
- Khái niệm về quan hệ từ.
- Việc sử dụng quan hệ từ trong giao tiếp và tạo lập văn bản.
2. Kĩ năng:
- Nhận biết quan hệ từ trong câu.
- Phân tích được tác dụng của quan hệ từ..
C. CHUẨN BỊ:
-GV: giáo án. Sgk, chuẩn kt-kn - HS: sgk, bài soạn, tập ghi
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:1. Ổn định : 1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ :
? Việc dùng từ Hán Việt cĩ tác dụng gì?Và nĩ cũng cĩ những hạn chế gì?Cho ví dụ?
? Người ta sử dụng từ HV để làm gì ?Nếu sử dụng lạm dụng từ HV sẽ làm cho lời ăn tiếng nĩi ntn?
3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI DẠY
* HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu thế nào là quan hệ
từ, Tìm hiểu cách sử dụng quan hệ từ.
- Gv: Treo bảng phụ các vd sgk/97
? Dựa vào kiến thức đã học ở bậc tiểu học,em hãy
xác định quan hệ từ trong 3 ví dụ trên?
- Hs : Trả lời tại chỗ.
? “ Của” trong vd 1 liên kết với thành phần nào
trong cụm danh từ ? Từ “của” biểu thị ý nghĩa gì?
- Của liên kết với định ngữ “ mẹ” với danh từ “ gà”,biểu thị ý nghĩa quan hệ sở hữu
? Tương tự ví dụ 2,3 ? - Hs : Thảo luận:(3’)
? Từ những phân tích trên em thấy từ |của ,như cĩ
thể gọi là gì ? chúng dùng để làm gì ?
- Hs : Dựa vào ghi nhớ trả lời.
- Gv: Ra bài tập nhanh: Cho biết cĩ mấy cách
hiểu đối với câu: Đây là thư của Lan (3 cách) - Đây là thư của Lan
- Đây là thư do Lan viết
- Đây là thư gửi cho Lan(khơng phải cho tơi nên tơi khơng nhận)
- Gv: Kết luận: Việc dùng hay khơng dùng quan
hệ từ đều cĩ liên quan đến ý nghĩa của câu.Vì vậy khơng thể bỏ được quan hệ từ một cách tùy tiện. - Gv: Cho hs đọc các vd sgk được ghi ở bảng phụ
? Trong các trường hợp đĩ trường hợp nào bắt
buộc phải dùng quan hệ từ , trường hợp nào khơng ? (trường hợp bắt buộc ghi dấu +, khơng bắt buộc -)
a(-) ;b(+) ; c( -) ; d (+) ;e(-) ;g(+) ; h(+) ; I(-)
? Em hãy tìm quan hệ từ thường dùng với cặp
quan hệ từ nếu , vì , tuy , hễ , sỡ dĩ ?
- Nếu … thì ; Vì …nên ; Tuy … nhưng ; Hễ … thì
- Sở dĩ…là vì .
? Em hãy đặt câu với các cặp quan hệ từ đĩ ? - Hs : Làm theo nhĩm .lên bảng trình bày. - Gv : Làm mẫu.
*HOẠT ĐỘNG 2 : Hướng dẫn luyện tập
Gv : Làm mẫu một bài ở lớp. giao bài tập hs thực
hiện ở nhà.