- Thí nghiệm 1:
HS: Tìm hiểu đồ dùng TN.
HS: LàmTN theo nhóm. Quan sát hiện tượng trong mỗi TN rồi ghi kết quả vào vở.
HS: Hoàn thành kết luận 1.
Kết luận 1: Nhiều vật sau khi bị cọ xát có khả năng hút các vật khác.
* Hoạt động 3: Phát hiện vật bị cọ xát
sẽ bị nhiễm điện hay mang điện tích (15 phút).
- Thí nghiệm 2:
HS: Các nhóm làm TN. Đại diện nhóm trình bày kết quả TN 2.
Trợ giúp của thầy:
GV: Y/c HS kể một số hiện tượng điện trong tự nhiên.
GV: Giới thiệu các mục đích chính ở đầu chương.
GV: Thông báo một số hiện tượng nhiễm điện do cọ xát trong thực tế để giới thiệu bài mới.
GV: Y/c HS tìm hiểu đồ dùng TN có trong nhóm.
GV: Hướng dẫn HS lần lượt làm TN theo hình 17.1a và 17.1b. Quan sát hiện tượng trong mỗi TN rồi ghi kết quả vào vở. GV: Y/c HS hoàn thành kết luận 1 và ghi vở.
GV: Hướng dẫn HS làm TN kiểm tra như hình 17.2 SGK.
GV: Y/c đại diện nhóm trình bày kết quả TN 2.
GV: Y/c HS thảo luận chung để rút ra kết luận 2.
GV: Y/c HS đọc kết luận 2 và ghi vở. GV: Y/c HS thảo luận qua 2 TN nêu ra kết luận chung.
- Vào những lúc trời mưa dông, các đám mây bị cọ xát vào nhau nên nhiễm điện trái dấu. Sự phóng điện giữa các đám mây (sấm) và giữa đám mây với mặt đất (sét)
HS: Thảo luận và rút ra kết luận. Ghi vở.
Kêt luận 2: Nhiều vật sau khi cọ xát có khả năng làm sáng bóng bút thử điện.
Kết luận. Nhiều vật sau khi bị cọ xát có khả năng hút các vật khác hoặc làm sáng bóng đèn bút thử điện. Ta nói các vật đã nhiễm điện hay mang điện tích.
* Hoạt động 4: Vận dụng và hướng
dẫn về nhà (8 phút).
II. VẬN DỤNG.
HS: Thảo luận theo nhóm và đại diện nhóm trả lời các câu hỏi C1, C2, C3. HS: Đọc phần ghi nhớ trong SGK.
vừa có lợi vừa có hại cho cuộc sống con người.
+ Lợi ích: Giúp điều hòa khí hậu, gây ra phản ứng hóa học nhằm tăng thêm lượng ôzôn bổ sung vào khí quyển,…
+ Tác hại: Phá hủy nhà cửa và các công trình xây dựng, ảnh hưởng đến tính mạng con người và sinh vật, tạo ra các khí độc hại (NO, NO2,…)
- Để giảm tác hại của sét, bảo vệ tính mạng của người và các công trình xây dựng, cần thiết xây dựng các cột thu lôi.
GV: Y/c HS thảo luận theo nhóm và đại diện nhóm trả lời các câu hỏi C1, C2, C3. GV: Y/c HS đọc phần ghi nhớ.
GV: Y/c HS về nhà làm các bài tập trong SBT. Học thuộc phần ghi nhớ. Chuẩn bị bài mới.
Rút kinh nghiệm:
Tuần 21: Ngày soạn: 11 / 01 / 2014
Tiết 20: BÀI 18: HAI LOẠI ĐIỆN TÍCH
I. MỤC TIÊU
- Nêu được dấu hiệu về tác dụng lực chứng tỏ có hai loại điện tích và nêu được đó là hai loại điện tích gì..
- Nêu được sơ lược về cấu tạo nguyên tử: hạt nhân mang điện tích dương, các eelectron mang điện tíc âm chuyển động xung quanh hạt nhân, nguyên tử trung hòa về điện.