nước (8 phút).
II. SỰ TƯƠNG TỰ GIỮA HIỆU ĐIỆN THẾ VÀ CHÊNH LỆCH MỨC ĐIỆN THẾ VÀ CHÊNH LỆCH MỨC NƯỚC.
HS: Đọc tên các chi tiết trong 2 sơ đồ a và b.
HS: Nêu nhận xét sự tương tự giữa các chi tiết trong hai sơ đồ a và b.
HS: Hoàn thành C5. * Hoạt động 5: Củng cố, vận dụng và hướng dẫn vè nhà (7phút). III. VẬN DỤNG. HS: Cá nhân thực hiện C6. C6: Câu C
HS: Thảo luận và thực hiện C7, C8. C7: A
C8: Vôn kế trong sơ đồ C.
GV: Treo hình 26.3 SGK lên bảng.
GV: Hướng dẫn HS mô tả các chi tiết ở hình a và b.
GV: Y/c HS tìm hiểu sự tương tự giữa các bộ phận cấu tạo nên mạch điện và đường dẫn nước.
GV: Y/c HS trả lời C5.
GV: Y/c HS cá nhân trả lời C6. GV: Y/c HS thảo luận trả lời C7, C8 GV: Y/c HS đọc phần ghi nhớ và có thể em chưa biết.
GV: Y/c HS về nhà học thuộc ghi nhớ và làm các bài tập trong SBT.
Ngày soạn: 02 / 4 / 2014
Tuần 32:
Tiết 31:
BÀI 27: THỰC HÀNH: ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH NỐI TIẾP ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH NỐI TIẾP
I. MỤC TIÊU
- Thực hành đo và phát hiện được quy luật về cường độ dòng điện và hiệu điện thế trong mạch điện nối tiếp 2 bóng đèn.
II. CHUẨN BỊ
- Cho mỗi nhóm:
+ 1 nguồn điện, + 1 ampe kế, + 1 vôn kế, + 27 cấu tử III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của học sinh:
* Hoạt động 1: Ổn định, kiểm tra, tạo
tình huống (5 phút).
1. Ổn định.2. Kiểm tra. 2. Kiểm tra.
HS: Trả lời câu hỏi của GV.
3. Tạo tình huống.
HS: Thu thập thông tin.
* Hoạt động 2: Mắc nối tiếp hai bóng
đèn (10 phút). (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1. Mắc nối tiếp hai bóng đèn.
Trợ giúp của thầy:
?. Đo hiệu điện thế và cường độ dòng điện bằng những dụng cụ nào?
?. Cách mắc vôn kế và ampe kế vào mạch?
?. Đơn vị của cường độ dòng điện và hiệu điện thế là gì?
GV: Giới thiệu mục tiêu và bài học
GV: Y/c HS các nhóm thực hiện theo mục II SGK.
Đ1 Đ2
HS: Làm việc theo nhóm dựa vào mục II SGK.
HS: Mắc sơ đồ mạch điện như hình vẽ 27.1a.
2. Đo cường độ dòng điện đối với đoạn mạch nối tiếp. đoạn mạch nối tiếp.
HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV.
- Kết luận: Trong đoạn mạch nối tiếp dòng điện có cường độ bằng nhau tại mọi điểm (tại các vị trí khác nhau).
* Hoạt động 3 Đo hiệu điện thế đối với đoạn mạch nối tiếp (10 phút).
3. Đo hiệu điện thế đối với đoạn mạch nối tiếp. mạch nối tiếp.
HS: Các nhóm lắp vôn kế theo hình 27.2 SGK.
HS: Tiến hành TN theo nhóm. Mỗi vị trí đóng công tắc 3 lần. Tính giá trị
GV: Kiểm tra việc mắc mạch điện kín với 2 bóng đèn mắc nối tiếp. Lưu ý HS mắc ampe đúng theo quy tắc.
GV: Y/c HS đóng công tắc 2 lần cho mỗi vị trí mắc ampe kế.
GV: Hướng dẫn HS tính giá trị trung bình rồi ghi vào phiếu thực hành.
GV: Y/c HS làm tương tự nhưng mắc ampe kế vào vị trí 2 và 3.
GV: Y/c HS yêu cầu HS ghi kết quả vào phiếu thực hành.
GV: Y/c HS thảo luận chung, nhận xét thống nhất và ghi vào phiếu TH.
GV: Y/c HS sử dụng đoạn mạch đã mắc chỉ mắc thêm vôn kế vào hai đầu
trung bình, ghi vào mẫu báo cáo.
HS: Thảo luận nhóm ghi nhận xét vào báo cáo.
U13= U12+ U23
* Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá và
hướng dẫn về nhà (5 phút). (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
HS: Trả lời theo yêu cầu của GV.
HS: Nạp báo cáo thực hành.
bóng đèn như sơ đồ mạch điện H27.2 SGK.
GV: Yêu cầu HS mỗi vị trí phải đóng công tắc 3 lần sau đó tính giá trị trung bình.
GV: Hướng dẫn HS thảo luận và ghi nhận xét vào báo cáo thực hành.
GV: Y/c HS nêu lại quy luật về cường độ dòng điện và hiệu điện thế đối với đoạn mạch nối tiếp.
GV: Nhận xét rút kinh nghiệm.
GV: Thu báo cáo và dụng cụ thực hành.
GV: Y/c HS về nhà chuẩn bị báo cáo cho bài sau.
Ngày soạn: 15 / 4 / 2014
Tuần 34:
Tiết 32:
BÀI 28: THỰC HÀNH: ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐOẠN ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐOẠN
MẠCH SONG SONG
I. MỤC TIÊU
- Biết mắc song song 2 bóng đèn.
- Thực hành đo và phát hiện được quy luật về cường độ dòng điện và hiệu điện thế trong mạch điện song song 2 bóng đèn.
II. CHUẨN BỊ
- Cho mỗi nhóm:
+ 1 nguồn điện, + 1 ampe kế, + 1 vôn kế, 1 số dõy dẫn nối
- Cho GV: một bộ giống như của HS.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của học sinh:
* Hoạt động 1: Ổn định, kiểm tra (7
phút).
1. Ổn định.2. Kiểm tra. 2. Kiểm tra.
HS: Rút kinh nghiệm từ bài thực hành trước.
HS: Trả lời các câu hỏi của GV.
HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV.
* Hoạt động 2: Tìm hiểu và mắc mạch điện song song với hai bóng đèn (10 phút). (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});