8. Cấu trúc luận văn
2.2. Nội dung kiến thức chƣơng “Từ trƣờng” SGK Vật lí lớp 11 cơ bản
Trƣớc khi lập kế hoạch tổ chức học tập theo dự án chƣơng “Từ trƣờng” , chúng tôi đã tiến hành nghiên cứu nội dung kiến thức cơ bản về từ trƣờng ở chƣơng trình Vật lí lớp 11 cơ bản, gồm những nội dung sau:
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn * Kiến thức về từ trường:
- Từ tính của nam châm.
- Từ tính của dây dẫn có dòng điện.
- Các định nghĩa về từ trƣờng, đƣờng sức từ.
- Các ví dụ về từ trƣờng của dòng điện thẳng rất dài và từ trƣờng của dòng điện tròn.
- Các tính chất của đƣờng sức từ.
* Kiến thức về lực từ, cảm ứng từ: - Đặc điểm của vectơ cảm ứng từ.
- Đặc điểm của lực từ do từ trƣờng đều tác dụng lên một đoạn dây dẫn có dòng điện:
+ Điểm đặt: trung điểm của đoạn dây.
+ Phƣơng: vuông góc với l
và B
+ Chiều : tuân theo qui tắc bàn tay trái.
+ Độ lớn: F = BIlsin
𝛼
* Kiến thức về từ trường của dòng điện chạy trong dây dẫn có hình dạng đặc biệt.
Xác định cảm ứng từ của từ trƣờng của dòng điện chạy trong dây dẫn thẳng dài, dây dẫn uốn thành vòng tròn và trong ống dây hình trụ.
* Kiến thức vềlực Lorenxơ
- Định nghĩa lực Lorenxơ. - Đặc điểm của lực Lorenxơ.
- Quĩ đạo của hạt điện tích chuyển động trong từ trƣờng đều.
Những khó khăn khi học sinh học nội dung kiến thức chương “Từ trường” - SGK Vật lí lớp 11 ban cơ bản:
- Kiến thức của chƣơng mang tính trừu tƣợng cao, nhƣ các khái niệm về từ trƣờng, đƣờng sức từ, đều là các khái niệm mà học sinh phải tƣởng tƣợng ra.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
Mặt khác, để xác định đƣợc chiều của lực từ đòi hỏi học sinh phải tƣ duy trừu tƣợng.
