Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ THẠC SĨ
2.3. Thực trạng công tác quản lý đào tạo trình độ thạc sĩ chuyên ngành Tài chính – Ngân hàng tại Học viện Ngân hàng
2.3.4. Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập
Quá trình đào tạo trình độ thạc sĩ chuyên ngành Tài chính – Ngân hàng tại Học viện Ngân hàng được chia làm hai giai đoạn chính, đó là:
- Giai đoạn học các học phần trong chương trình ĐT trình độ thạc sĩ chuyên ngành Tài chính – Ngân hàng.
- Giai đoạn nghiên cứu, hoàn chỉnh luận văn thạc sĩ.
Mỗi giai đoạn sẽ có những cách đánh giá khác nhau. Để có thể nâng cao CLĐT trình độ thạc sĩ chuyên ngành Tài chính – Ngân hàng cần có những giải pháp đồng bộ để quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập đối với từng giai đoạn của quá trình ĐT.
2.3.4.1. Quản lý hoạt động đánh giá kết quả các học phần đối với học viên cao học chuyên ngành Tài chính – Ngân hàng tại Học viện Ngân hàng
Đầu mỗi khóa học, Học viện Ngân hàng đều xây dựng kế hoạch ĐT tổng thể, trong đó có kế hoạch kiểm tra, đánh giá kết quả học tập các học phần trong chương trình ĐT trình độ thạc sĩ.
Căn cứ vào kế hoạch tổng thể, GV tham gia giảng dạy chương trình ĐT trình độ thạc sĩ sẽ xây dựng kế hoạch đánh giá chi tiết theo học phần mà mình đảm nhiệm. Tùy theo từng học phần sẽ có những hình thức đánh giá khác nhau, GV có trách nhiệm xác định rõ thời gian, cách thức và nội dung
đánh giá cụ thể để thông báo cho học viên nắm được ngay từ khi bắt đầu học phần.
Bảng 2.12. Thực trạng quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập đối với học viên cao học chuyên ngành Tài chính – Ngân hàng
TT Nội dung quản lý hoạt động đánh giá kết quả
Mức độ thực hiện
Điểm TB ( )
Thứ Tốt Bình bậc
thường
Chưa tốt 3 điểm 2 điểm 1 điểm
1
Kế hoạch tổ chức đánh giá kết quả học tập đã được công bố rộng rãi ngay từ đầu năm học
75 18 7 2,68 2
2
GV đã thông báo cụ thể hình thức đánh giá kết quả đối với từng học phần
79 16 5 2,74 1
3
Việc tổ chức đánh giá kết quả học tập được thực hiện nghiêm túc, công bằng, theo đúng quy định
71 21 8 2,63 4
4
Việc thông báo kết quả đánh giá được thực hiện kịp thời, công khai
68 24 8 2,60 5
5
Hoạt động đánh giá kết quả đã phản ánh đúng thực trạng học tập của học viên
76 15 9 2,67 3
Qua bảng 2.12 có thể thấy, hoạt động đánh giá kết quả học tập đối với học viên cao học chuyên ngành Tài chính – Ngân hàng tại Học viện Ngân hàng được thực hiện tương đối tốt. GV đã thông báo cụ thể hình thức đánh giá kết quả đối với từng học phần là nội dung được đánh giá cao nhất với điểm trung bình = 2,74 xếp thứ bậc 1. Đối với chương trình ĐT trình độ thạc sĩ chuyên ngành Tài chính – Ngân hàng tại Học viện Ngân hàng, mỗi học phần trong chương trình đều có đề cương chi tiết quy định rõ hình thức đánh giá kết quả. GV khi bắt đầu giảng dạy học phần luôn thông báo kế hoạch và nội dung đánh giá cụ thể để học viên chủ động trong việc học tập và nghiên cứu nhằm đạt được kết quả tốt nhất.
Một nội dung khác cũng được đánh giá cao là việc kế hoạch tổ chức đánh giá kết quả học tập đã được công bố rộng rãi ngay từ đầu năm học với điểm trung bình = 2,68 xếp thứ bậc 2.
Hoạt động đánh giá kết quả đã phản ánh đúng thực trạng học tập của học viên là nội dung xếp thứ bậc 3 với điểm trung bình = 2,67. Trong quá trình học, mỗi học viên đều phải cố gằng tìm tòi, nghiên cứu để mở rộng vốn kiến thức của mình. Những học viên tích cực đi sâu tìm hiểu, nghiên cứu tài liệu ngoài những gì được GV truyền thụ, hướng dẫn trên lớp sẽ có được vốn kiến thức sâu rộng và được phản ánh vào trong kết quả học tập. Khác với ĐT trình độ ĐH, ĐT trình độ SĐH đòi hỏi người học phải tự học tập, nghiên cứu là chính, GV chỉ là người hướng dẫn trong việc khai thác nguồn tài nguyên tri thức của nhân loại. Do đó, nếu không có sự tự giác thì kết quả học tập của học viên cao học chỉ dừng lại ở mức trung bình, không tạo ra được nền tảng phục vụ cho quá trình nghiên cứu khoa học sau này.
Việc thông báo kết quả đánh giá được thực hiện kịp thời, công khai là nội dung xếp thứ bậc 5 với điểm trung bình = 2,60. Tại Học viện Ngân hàng, kết quả đánh giá đều được công khai trên trang thông tin điện tử. Mỗi
học viên sử dụng một mã số học viên cá nhân để theo dõi kết quả học tập của mình. Tuy nhiên, do việc ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý ĐT trình độ thạc sĩ chuyên ngành Tài chính – Ngân hàng tại Học viện Ngân hàng đang trong giai đoạn hoàn thiện nên một số nội dung chưa thể đưa lên cổng thông tin điện tử. Hiện tại Học viện Ngân hàng đang hoàn thiện phần mềm quản lý ĐT để có thể sớm áp dụng hoàn toàn công nghệ vào quản lý ĐT trình độ thạc sĩ chuyên ngành Tài chính – Ngân hàng, từ đó tạo thuận lợi trong việc tra cứu cũng như lưu trữ thông tin trong quá trình ĐT.
2.3.4.2. Quản lý hoạt động đánh giá chất lượng luận văn thạc sĩ chuyên ngành Tài chính – Ngân hàng
Nhận thức được tầm quan trọng của vấn đề QL nâng cao CL luận văn thạc sĩ chuyên ngành Tài chính – Ngân hàng, Học viện Ngân hàng đã chỉ đạo các đơn vị chức năng thực hiện tốt nhiệm vụ tổ chức, QL việc giao đề tài, phân công người hướng dẫn khoa học, QL quá trình hoàn thiện luận văn của học viên.
Trong quá trình ĐT, học viên cao học được hướng dẫn chọn đề tài nghiên cứu và đề xuất người hướng dẫn khoa học. Các đơn vị chức năng sẽ tiến hành đánh giá, chỉnh sửa tên đề tài của học viên nếu cần thiết và căn cứ vào đề tài của từng học viên để có sự phân công người hướng dẫn khoa học phù hợp với chuyên môn.
Việc tổ chức, kiểm tra, đánh giá tiến độ, CL các đề tài luận văn thạc sĩ được dựa trên mực tiêu của chương trình đã được phê duyệt và quy chế ĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Mỗi một luận văn là một công trình nghiên cứu khoa học của học viên cao học, chất lượng luận văn sẽ phản ánh năng lực nghiên cứu của học viên, qua đó giúp học viên cao học chuyên ngành Tài chính – Ngân hàng có cái nhìn tổng thể về điểm mạnh ho c điểm yếu của bản
thân mình, từ đó có hướng phát triển phù hợp nhằm góp phần nâng cao CL nghiên cứu khoa học.
Các hội động đánh giá luận văn thạc sĩ được tổ chức theo đúng chuyên ngành, các nhà khoa học tham gia hội đồng đều là những người có trình độ chuyên môn cao, đúng chuyên ngành ĐT.
Bảng 2.13. Thực trạng về quản lý hoạt động đánh giá chất lượng luận văn thạc sĩ chuyên ngành Tài chính – Ngân hàng
TT
Nội dung quản lý hoạt động đánh giá chất lượng luận văn thạc sĩ
Mức độ thực hiện
Điểm TB ( )
Thứ Tốt Bình bậc
thường
Chưa tốt 3 điểm 2 điểm 1 điểm
1
QL việc phân công người hướng dẫn học viên thực hiện đề tài luận văn thạc sĩ
72 19 9 2,63 4
2
Tổ chức hoạt động phê duyệt đề cương luận văn thạc sĩ theo đúng quy định
71 17 12 2,59 5
3
Tổ chức Hội đồng đánh giá luận văn là những nhà khoa học có trình độ chuyên môn cao, đúng chuyên ngành ĐT
75 18 7 2,68 2
4
Tổ chức đánh giá luận văn thạc sĩ nghiêm túc, chính xác, khách quan
75 15 10 2,65 3
5
Công bố kết quả đánh giá luận văn công khai, kịp thời, minh bạch
78 13 9 2,69 1
Qua bảng 2.13 có thể thấy các nội dung trong QL hoạt động đánh giá chất lượng luận văn đều được đội ngũ CBQL, GV và học viên đánh giá cao.
Trong đó, việc công bố kết quả đánh giá luận văn công khai, kịp thời, minh bạch là nội dung được đánh giá cao nhất với điểm trung bình = 2,69 xếp thứ bậc 1. Ngay sau khi buổi bảo vệ luận văn thạc sĩ kết thúc, kết quả bảo vệ của học viên sẽ được Chủ tịch Hội đồng đánh giá luận văn công bố công khai ngay tại hội đồng. Học viên ngay lập tức biết được chất lượng luận văn thạc sĩ và những nội dung cần chỉnh sửa trong luận văn thạc sĩ của mình. Điều này đảm bảo tính công bằng trong quá trình đánh giá luận văn thạc sĩ.
Tổ chức Hội đồng đánh giá luận văn là những nhà khoa học có trình độ chuyên môn cao, đúng chuyên ngành ĐT là nội dung xếp thứ bậc 2 với điểm trung bình = 2,68. Học viện Ngân hàng là đơn vị có bề dày truyền thống lịch sử, đã ĐT nên rất nhiều nhà khoa học ưu tú trong lĩnh vực Tài chính – Ngân hàng. Việc tổ chức Hội đồng đánh giá luận văn luôn được ban lãnh đạo Học viện Ngân hàng quan tâm đ c biệt, có sự chỉ đạo sát sao từ khâu ra quyết định thành lập hội đồng đến quá trình đánh giá luận văn thạc sĩ. Đội ngũ GV tại Học viện Ngân hàng là những người có trình độ chuyên môn cao, được đào tạo bài bản. Đội ngũ những nhà khoa học được mời cộng tác với Học viện Ngân hàng là những chuyên gia đầu ngành trong lĩnh vực Tài chính – Ngân hàng với vốn kiến thức và kinh nghiệm thực tế phong phú. Do đó, việc đánh giá CL luận văn thạc sĩ chuyên ngành Tài chính – Ngân hàng luôn được thực hiện một cách chính xác, khách quan, công bằng. Điều này được thể hiện ở nội dung tổ chức đánh giá luận văn thạc sĩ nghiêm túc, chính xác, khách quan với điểm trung bình = 2,65 xếp thứ bậc 3.
Việc QL phân công người hướng dẫn học viên thực hiện đề tài luận văn thạc sĩ cũng được đánh giá cao với điểm trung bình = 2,63 xếp thứ bậc
4. Như đã phân tích ở trên, đội ngũ những nhà khoa học tham gia hướng dẫn tại Học viện Ngân hàng là những người có trình độ chuyên môn cao, am hiểu thực tiễn, có kinh nghiệm phong phú trong lĩnh vực Tài chính – Ngân hàng, qua đó giúp cho học viên cao học có được sự hướng dẫn tường tận, tỉ mỉ và chính xác nhất về đề tài nghiên cứu, tạo thuận lợi tối đa giúp học viên cao học hoàn thành luận văn đúng quy định.
Vấn đề tổ chức hoạt động phê duyệt đề cương luận văn thạc sĩ theo đúng quy định xếp thứ bậc 5 với điểm trung bình = 2,59. Sau khi có quyết định giao đề tài và người hướng dẫn khoa học, học viên cao học sẽ xây dựng đề cương chi tiết theo đề tài luận văn của mình. Học viện Ngân hàng sau đó sẽ tiến hành phê duyệt đề cương để học viên căn cứ vào đó làm khung nghiên cứu nhằm hoàn chỉnh luận văn thạc sĩ.
Từ kết quả khảo sát trên có thể thấy Học viện Ngân hàng đã chỉ đạo thực hiện tốt các biện pháp QL hoạt động đánh giá kết quả học tập của học viên cao học chuyên ngành Tài chính – Ngân hàng, qua đó góp phần nâng cao chất lượng ĐT trình độ thạc sĩ chuyên ngành Tài chính – Ngân hàng tại Học viện Ngân hàng.