? Sgk – T84
- Ghép giữa móc treo với giá đỡ bằng đinh tán
- Ghép giữa trục và giá đỡ bằng đinh tán
bàn đạp xe đạp, khung xe đạp, kim máy khâu,…
GV: Cho HS quan sát hình vẽ nhóm chi tiết có công dụng chung và nhóm chi tiết máy có công dụng riêng.
GV: Thông báo ngày nay, hầu hết các chi tiết máy đều đợc tiêu chuẩn hoá
nhằm đảm bảo tính đồng nhất và khả
năng lắp lẫn cho nhau, thuận lợi cho việc sử dụng và chế tạo hàng loạt.
GV: Vậy muốn tạo thành một máy hoàn chỉnh, các chi tiết máy phải đợc lắp ghép với nhau nh thế nào?
HĐ2: Tìm hiểu chi tiết máy đợc lắp ghép với nhau nh thế nào? (13’) MT: Trình bày đợc khái niệm mối ghép cố định, mối ghép động
Phân biệt đợc mối ghép cố định, mối ghép động và lấy đợc ví dụ cho các loại mối ghép.
GV: Yêu cầu HS quan sát H 24.3 và trả
lời câu hỏi in nghiêng trong sgk – 84, bằng cách hoạt động nhóm bàn (2’)
Gọi 1 nhóm trả lời và cho các nhóm khác chia sẻ.
HS: - ………..mối ghép đinh tán.
- ………..mối ghép đinh tán.
- ………..mèi ghÐp trôc quay.
GV: bật máy chiếu H 24.3 và kết luận.
Vậy mối ghép bằng đinh tán, hàn là mối ghép cố đinh, mối ghép bằng trục quay là mối ghép động.
H: Thế nào là mối ghép cố định? Lấy một vài ví dụ về mối ghép cố định có trong lớp học của em?
HS: Là mối ghép mà các chi tiết đợc ghép không có chuyển động tơng đối víi nhau.
VD: Mối ghép ở khung cửa sổ, mối ghép bàn học.
GV cho HS quan sát 2 hình vẽ về mối ghép tháo đợc và mối ghép không tháo
- Ghép giữa bánh ròng rọc và trục bằng trục quay
a, Mối ghép cố định:
- KN: sgk – 84 - Phân loại: 2 loại
+ Mối ghép tháo đợc: Ghép bằng vít, ren, then, chốt,…
+ Mối ghép không tháo đợc:
Hàn, đinh tán,…
b, Mối ghép động:
- KN: Sgk – T 84
- VD: Mối ghép bản lề, ổ trục, trôc vÝt…
đợc
Yêu cầu HS lấy ví dụ về 2 loại mối ghép trong các sản phẩm cơ khí có trong lớp học.
GV: Ngoài mối ghép cố định trong thực tế ta còn gặp một số loại mối ghép có chuyển động tơng đối với nhau đó chính là mối ghép động.
GV: Thông báo khái niệm mối ghép
động, cho HS lấy một vài ví dụ về mối ghép động có trong lớp học
GV: Bật máy chiếu cho HS quan sát các mối ghép động trên hình vẽ
Yêu cầu HS tìm hiểu các loại mối ghép có trong chiếc xe đạp, 1 HS trả lời, cỏc HS khác chia sẻ.
4. Củng cố (5’)
GV gọi 1,2 HS đọc phần ghi nhớ và có thể em cha biết trong SGK Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi 4 sgk - 85
C©u 4 sgk – T85
Máy gồm nhiều chi tiết ghép với nhau để dễ dàng và thuận lợi khi gia công, sử dụng và sửa chữa. Mặt khác, máy có nguyên lí hoạt động rất phức tạp, một chi tiết không thể thực hiện chức năng của máy đợc.
5. Híng dÉn về nhà (2’)
- Hướng dẫn học bài cũ: Học bài theo cỏc cõu hỏi cuối SGK.
- Hướng dẫn học bài mới: Đọc trớc bài " mối ghép cố định, mối ghép không tháo đợc" và trả lời cõu hỏi in nghiờng ở mục I
Soạn: 16.11.2016
Giảng: 18.11.2016
TiÕt 23
Mối ghép cố định - mối ghép không tháo đợc
I, Mục tiêu
- KT: + Trình bày đợc khái niệm, đặc điểm, ứng dụng của mối ghép cố định.
+ Mô tả đợc cấu tạo, đặc điểm và ứng dụng của mối ghép không tháo đợc: mối ghép bằng hàn, mối ghép bằng đinh tán.
- KN: Nhận dạng đợc mối ghép bằng đinh tán, mối ghép bằng hàn trong các sản phẩm cơ khí thờng dùng trong sinh hoạt và sản xuất.
- TĐ: HS hứng thú học tập và say mê tìm hiểu ứng dụng của mối ghép cố định – mối ghép không tháo đợc, cú ý thức sử dụng cỏc loại mối ghộp để thiết kiệm nguyên vật liệu, năng lượng để chế tạo ra các chi tiết ghép.
II, đồ dùng
- GV: Bảng phụ, máy chiếu đa năng.
Vật mẫu: Mối ghép bằng hàn, mối ghép bằng ren, mối ghép bằng bu lông
- HS: nghiên cứu trớc bài + Sgk.
III, TINH GIẢN
- Tinh giản: Không - Bổ sung: Không
IV. tổ chức giờ học
1. ổn định tổ chức (1’) 2. Kiểm tra bài cũ (5’)
H1: Chi tiết máy là gì? Chi tiết máy đợc lắp ghép với nhau nh thế nào? Nêu đặc điểm của từng loại mối ghép?
H2: Tại sao chiếc máy đợc chế tạo gồm nhiều chi tiết lắp ghép với nhau?
3. Tiến trình tổ chức các hoạt động
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức H§1: Khởi động (2’)
Mỗi chi tiết máy đều đợc lắp ghép
để tạo thành một sản phẩm hoàn
chỉnh. Vì vậy gia công lắp ráp là giai
đoạn quan trọng để tạo thành sản phẩm hoàn chỉnh đảm bảo chất lợng, chúng cần ghép với nhau nh thế nào chúng ta
đi tìm hiểu bài học hôm nay.
HĐ2: Tìm hiểu khái niệm chung về mối ghép cố định (10’)
* MT: Nêu đợc khái niệm về mối ghép cố
định tháo đợc và mối ghép cố định không tháo đợc.
Phân biệt sự giống nhau và khác nhau giữa mối ghép ren và mối ghép bằng hàn.
GV cho HS quan sát H25.1 và hai mẫu vật mối ghép hàn và mối ghép ren, yờu cầu HS hoạt động nhóm bàn (2’) và chia sẻ.
H: Hai mối ghép trên có điểm gì giống nhau và khác nhau?
HS: Giống nhau đều là mối ghép cố
định dùng để ghép nối chi tiết 1 và 2.
Khác nhau mối ghép ren thì tháo đ- ợc, mối ghép hàn thì không tháo đợc Yêu cầu HS quan sát hình mối ghép hàn và ren trên thảo luận nhóm( dùng kĩ thuật khăn trải bàn tả lời câu hỏi ( 5’)
H: Làm thế nào để tháo rời các chi tiết của hai mối ghép trên?
Ha: Muốn tháo rời chi tiết 1 và 2 thì
phải phá hỏng mối hàn.
Hb: Muốn tháo rời chi tiết 1 và 2 thì
chỉ cần vặn đai ốc, tháo bu lông.
Gọi đại diện một HS lên trả lời, các nhóm khác chia sẻ.
GV chốt lại hai loại mối ghép trờn bảng phụ HĐ3: Tìm hiểu mối ghép không tháo
đợc (22’)
* MT: Nêu đợc cấu tạo, đặc điểm và ứng dụng của mối ghép bằng đinh tán và mối ghép bằng hàn.
Nhận dạng đợc mối ghép bằng