Chơng V- Truyền và biến đổi chuyển động Tiết 26 - bài 29: Truyền chuyển động
Tiết 31 Bài 34: thực hành - dụng cụ bảo vệ
I. mục tiêu
- KT: Nêu đợc công dụng, cấu tạo của một số dụng cụ bảo vệ an toàn
điện.
- KN: Vận dụng đợc một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện vào sửa chữa mạng điện trong nhà
Sử dụng bút thử điện vào kiểm tra mạng điện trong lớp học.
- TĐ: Có ý thức thực hiện các nguyên tắc an toàn điện trong khi sử dụng và sửa chữa điện đảm bảo an toàn điện.
Thực hành nghiêm túc, rèn luyện tác phong thực hành chính xác, khoa học.
II. đồ dùng
- GV: Bảng phụ, máy chiếu đa năng
Bút thử điện, tua vít, kìm điện có bọc vật liệu cách điện ( 6 bé).
Một số thiết bị điện: công tắc, ổ cắm.
- HS: Chuẩn bị báo cáo thực hành theo nhóm lớn nh mẫu ở mục III- sgk/123.
Chiếu, gối để nằm khi thực hành
III. TINH GIẢN
- Tinh giản: Không - Bổ sung: Không
IV. tổ chức các hoạt động
1. ổn định tổ chức (1’):
1. Kiểm tra bài cũ (5’)
H: Tai nạn điện thờng xảy ra do những nguyên nhân nào? Khi sử dụng và sửa chữa điện cần thực hiện những nguyên tắc an toàn
điện gì?
3. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức HĐ1: Hớng dẫn mở đầu (12’)
* MT: +) Nêu đợc công dụng, cấu tạo của một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện.
+) Nêu được cấu tạo, nguyên lí làm việc của bút thử điện.
Y/C HS nhắc lại nội dung cần chuẩn bị, các nhóm báo cáo kết quả chuẩn bị.
Y/C HS đọc nội dung mục 1 - SGK/ 121 và trả lời câu hỏi.
H: Hãy nêu một số ví dụ về những bộ phận đợc làm bằng vật liệu cách điện trong đồ dùng
điện hàng ngày, chúng đợc làm bằng vật liệu gì?
HS: Vỏ quạt làm bằng nhựa
GV: GT bút thử điện và nêu công dụng của bút thử điện
GV: Hớng dẫn cách Tìm hiểu cấu tạo bút thử điện khi cha tháo rời các bộ phận và khi đã tháo rời các bé phËn
Y/C HS tìm hiểu nguyên lí của bút thử điện và trả lời câu hỏi.
H: Tại sao dòng điện qua bút thử
điện lại không gây nguy hiểm cho ngời sử dụng?
HS: Vì bên trong của bút thử điện có điện trở làm giảm dòng điện xuống không gây nguy hiểm cho người sử dụng
GV: Hớng dẫn cách kiểm tra một số đồ dùng điện bằng bút thử
điện và tìm chỗ hở cách điện
I. Chuẩn bị
( SGK/ 121,124)
II. Nội dung và trình tự thực hành
1, Tìm hiểu các dụng cụ bảo vệ an toàn điện
A, Tìm hiểu một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện.
- Đặc điểm, cấu tạo
- Phần cách điện làm bằng vật liệu g×?
- Cách sử dụng.
B, Ghi kết quả vào báo cáo thực hành.
2, Tìm hiểu bút thử điện
- Công dụng: Dùng để kiểm tra dòng
điện có điện áp dới 1000V
A, Quan sát và mô tả cấu tạo bút thử
điện
B, Nguyên lí làm việc Sgk –T 122
C, Sử dụng bút thử điện
Khi thử, tay cầm vào kẹp kim loại ở nắp bút. Chạm đầu bút vào chỗ cần thử điện, nếu bóng đèn báo sáng thì điểm đó có điện.
của dây điện, xác định dây pha của mạch điện
Y/C HS quan sát hình vẽ 35.1 và 35.2 hoạt động nhóm nhỏ để làm bài tập về cách xử lí tình huống trong hình 35.1 và 35.2 GV: Gọi đại diện một nhóm trình bày, các nhóm khác chia sẻ.
GV: KÕt luËn.
HĐ2: Hớng dẫn thờng xuyên (20’)
* MT: Vận dụng đợc một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện vào sửa chữa mạng điện trong nhà
Y/C các nhóm về vị trí thực hành, nhóm trởng phân công nhiệm vụ cụ thể cho các thành viên trong nhóm, nhóm trởng
điều hành hoạt động và ghi kết quả thực hành vào báo cáo, nhóm thứ 5 làm báo cáo thực hành ra giÊy trong (10’)
GV: Quan sát, hớng dẫn HS cách thực hành
GV: Quan sát, hớng dẫn
H§3: Híng dÉn kÕt thóc (5’)
* MT: Nhận xét, đánh giá đợc kết quả thực hành chính xác, khoa học.
Y/C các nhóm dừng thực hành, Các nhóm đợc phân công làm ra giấy nộp lại kết quả bảng cấu tạo những dụng cụ an toàn điện GV: Gọi 1 nhóm lên bảng trình bày -> các nhóm khác chia sẻ -> HS chốt KT
GV: Kết luận, nhận xét đánh giá
và chấm
®iÓm.
II. Tổ chức thực hành
1. Cấu tạo của những dụng cụ bảo vệ an toàn điện ( Bảng phụ)
2. Thực hành sử dụng bút thử điện kiểm tra an toàn một số đồ dùng điện.
TT Tên
dông cô
Số liệu kĩ thuËt ( hoặc
đặc
®iÓm cấu tạo)
Bé phËn
cách
điện của dông cô 1
2 3
Bút thử
điện K×m Tua vÝt
Gồm:
®Çu bót, th©n, nắp Gồm:
phÇn
đầu và tay cÇm
§Çu, tay cÇm
Th©n và nắp bót Tay cÇm Tay cÇm
III. Tổng kết, đánh giá
4. Híng dÉn về nhà (2’)
- Hướng dẫn học bài cũ: Trả lời câu hỏi dưới đây
H: Mô tả cấu tạo của bút thử điện? Tại sao khi sử dụng bút thử điện, bắt buộc phải để tay vào kẹp kim loại ở nắp bút?
- Hướng dẫn học bài mới: Đọc bài thực hành cứu người bị tai nạn điện sau đó trả lời câu hỏi in nghiêng ở tình huống 1 và 2.
Chuẩn bị 1 cái chiếu, 1 cái gối để giờ sau thực hành.
Soạn: 20.12.2016
Giảng: 24.12.2016( 8C,D)