Đánh giá các tiêu chí chất lượng đội ngũ CBCĐ tại các CĐCS trực thuộc CĐGD Việt Nam

Một phần của tài liệu Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ công đoàn tại các công đoàn cơ sở trực thuộc công đoàn giáo dục việt nam (Trang 95 - 98)

Chương 3: THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CÔNG ĐOÀN TẠI CÁC CÔNG ĐOÀN CƠ SỞ TRỰC THUỘCCÔNG ĐOÀN GIÁO DỤC VIỆT

3.2. Giới thiệu mẫu khảo sát và kiểm định độ tin cậy của thang đo

3.2.4. Đánh giá các tiêu chí chất lượng đội ngũ CBCĐ tại các CĐCS trực thuộc CĐGD Việt Nam

Nghiên cứu định lượng cho phép tính toán điểm số trung bình CLĐNCBCĐ và các tiêu chí cấu thành CLĐNCBCĐ của CĐGD Việt Nam thông qua 25 biến quan sát được đánh giá theo thang đo likert 5 mức độ: mức 1: dưới trung bình; mức 2:

trung bình; mức 3: khá; mức 4: tốt; mức 5: rất tốt.

Trong quá trình thiết kế, hoàn chỉnh phiếu khảo sát, tham vấn các chuyên gia về giá trị kỳ vọng đối với CLĐNCBCĐ và các nhân tố ảnh hưởng cho thấy đa số người được hỏi (Phụ lục số 1) đánh giá điểm số đáp ứng kỳ vọng tối thiểu đạt từ 3.75 điểm trở lên (điểm số cao), điểm số từ 3.50 đến dưới 3.75 là chưa đạt kỳ vọng nhưng chấp nhận được (điểm số bình thường), điểm số dưới 3.5 là không đáp ứng kỳ vọng (điểm số thấp). Tổng hợp chung các ý kiến phân loại ở mức đạt kỳ vọng với điểm số từ 3.75 trở lên và chưa đạt kỳ vọng với điểm số dưới 3.75.

Các thông số chi tiết về trị số điểm trung bình đối với CLĐNCBCĐ và 4 tiêu chí cấu thành CLĐNCBCĐ được thể hiện ở Phụ lục số 27.

Qua khảo sát, kết quả trị số điểm trung bình CLĐNCBCĐ của CĐGD Việt Nam đạt 3.7708 điểm theo thang điểm 5, đáp ứng kỳ vọng. Xét theo từng tiêu chí:

Tiêu chí 1 - Tâm lực của đội ngũ CBCĐ có trị số điểm trung bình đạt 3.9101 điểm, nằm trong khoảng thang đo ở mức xấp xỉ tốt, đạt yêu cầu so với kỳ vọng đặt ra.

Tiêu chí 2 - Trí lực của đội ngũ CBCĐ đạt 3.5285 điểm, thấp chưa đáp ứng kỳ vọng nhưng chấp nhận được. Điểm trung bình tiêu chí 3 - Thể lực đội ngũ CBCĐ, đạt 3.8665 điểm và tiêu chí 4 - Cơ cấu đội ngũ CBCĐ đạt điểm 3.8103 điểm, nằm trong khoảng thang đo ở mức tốt, đạt yêu cầu so với kỳ vọng đặt ra.

Kết quả tính toán điểm số trung bình CLĐNCBCĐ và các tiêu chí đánh giá cho phép xác định được mức độ đóng góp của các tiêu chí trong tổng số điểm trung bình CLĐNCBCĐ dựa trên phương pháp tính bình quân theo gia trọng, trong đó, gia trọng được lấy bằng số biến đo lường của mỗi tiêu chí, kết quả chi tiết xem Phụ lục số 28 .Kết quả này phản ánh tầm quan trọng của các tiêu chí trong tổng thể

CLĐNCBCĐ, trong đó: Tâm lực của đội ngũ CBCĐ là tiêu chí quan trọng nhất, chiếm 45.63% CLĐNCBCĐ; Trí lực của đội ngũ CBCĐ là tiêu chí quan trọng thứ 2, chiếm 29.94% CLĐNCBCĐ; Thể lực đội ngũ cán bộ công đoàn là tiêu chí quan trọng thứ 3 chiếm 12.30%; Tiêu chí Cơ cấu đội ngũ CBCĐ chiếm 12.13%.

Bảng 3.4. Kết quả chi tiết tiêu chí đánh giá CLĐNCBCĐ

STT NỘI DUNG Giá trị

trung bình I Tâm lực của đội ngũ cán bộ công đoàn

1 Trung thành với sự nghiệp cách mạng 4.12

2 Có mối liên hệ mật thiết với đoàn viên, người lao động 4.03

3 Dám làm, dám chịu trách nhiệm 3.87

4 Tinh thần trách nhiệm với công việc. 4.06

5 Chấp hành kỷ luật. 4.11

6 Thành thạo công việc. 3.89

7 Sáng tạo trong thực hiện nhiệm vụ. 3.70

8 Ý chí cầu tiến, luôn luôn phấn đấu trong công việc. 3.88 9 Tinh thần thân ái, hợp tác với đồng nghiệp trong thực hiện

công việc. 4.05

10 Vận dụng linh hoạt các phương pháp hoạt động công đoàn. 3.73

11 Kinh nghiệm hoạt động công đoàn. 3.57

II Trí lực của đội ngũ cán bộ công đoàn

1 Hiểu biết kiến thức chung về nhà nước và pháp luật 3.62

2 Hiểu biết về kiến thức quản lý nhà nước 3.47

3 Hiểu biết về chức năng, nhiệm vụ của tổ chức công đoàn 3.60 4 Hiểu biết về trách nhiệm, nghĩa vụ, quyền hạn của cán bộ

công đoàn 3.63

5 Khả năng sử dụng ngoại ngữ trong công việc 3.06 6 Khả năng sử dụng công nghệ thông tin trong công việc 3.59 7 Sự đáp ứng về trình độ chuyên môn đối với công việc 3.68 8 Hiểu biết về tính chất, vai trò, chức năng của tổ chức công

đoàn. 3.58

III Thể lực đội ngũ cán bộ công đoàn

1 Đáp ứng yêu cầu công việc. 3.88

2 Có khả năng chịu đựng áp lực công việc (duy trì cường độ

làm việc cao trong thời gian dài). 3.72

3 Đảm bảo ngày công lao động theo quy định. 4.00

IV Cơ cấu đội ngũ cán bộ

1 Phù hợp về số lượng. 3.87

2 Phù hợp về giới tính. 3.71

3 Phù hợp về độ tuổi. 3.85

Với điểm số đạt được trên đây, CLĐNCBCĐ theo đánh giá của tham vấn các chuyên gia về giá trị kỳ vọng đối với CLĐNCBCĐ: tiêu chí Trung thành với sự nghiệp cách mạng được đánh giá cao nhất đạt 4.12 điểm; điểm đánh giá thấp nhất là khả năng sử dụng ngoại ngữ 3.06 điểm.

Xem xét tương quan giữa trị số điểm trung bình CLĐNCBCĐ và các tiêu chí cấu thành (dao động xung quanh giá trị điểm 3.9) với thực trạng “tâm lực” cho ta thấy đội ngũ CBCĐ tại các CĐCS trực thuộc CĐGD Việt Nam có đạo đức và phẩm chất tốt: luôn trung thành với sự nghiệp cách mạng; có mối liên hệ mật thiết với đoàn viên, người lao động; dám làm, dám chịu trách nhiệm; chấp hành chủ trương, đường lối của Đảng, pháp luật của Nhà nước, nội quy, quy chế của cơ quan, đơn vị; chấp hành nghiêm sự chỉ đạo, điều hành của lãnh đạo đơn vị; thành thạo công việc; sáng tạo trong thực hiện nhiệm vụ. Trong các tiêu chí cấu thành đó thì tiêu chí “kinh nghiệm hoạt động công đoàn” đạt giá trị 3.57 chưa đạt yêu cầu kỳ vọng đặt ra, điều này cho thấy CBCĐ tại các CĐCS trực thuộc CĐGD Việt Nam chưa có nhiều kinh nghiệm hoạt động công đoàn, kỹ năng hoạt động công đoàn chưa tốt; nhiệm vụđặt ra cho các CĐCS là tăng cường đào tạo, bồi dưỡng phương pháp, kỹ năng hoạt động cho CBCĐ bằng các hình thức: tập huấn, tham gia các lớp lý luận và nghiệp vụ công đoàn.

Xem xét tương quan giữa trị số điểm trung bình CLĐNCBCĐ và các tiêu chí cấu thành (dao động quanh giá trị 3.5 điểm) với thực trạng trí lực đội ngũ CBCĐ các CĐCS trực thuộc CĐGD Việt Nam (99.9 % có trình độ học vấn từ cao đẳng trở lên, trong đó có 72.6 % đạt trình độ sau đại học) có thể thấy trình độ học vấn của CBCĐ các CĐCS trực thuộc CĐGD Việt Nam là cao nhưng chất lượng chưa cao. Điều đó có thể do nguyên nhân một số nhân tố ảnh hưởng có tác động chưa đủ tốt hoặc ngược chiều làm CBCĐ chưa phát huy hết được khả năng của họ.

Khả năng sử dụng ngoại ngữ, tin học trong công việc của CBCĐ các CĐCS trực thuộc CĐGD Việt Nam qua khảo sát cho kết quả trung bình 3.06 và 3.59 điểm, chưa đáp ứng yêu cầu đặt ra trong giai đoạn tới về việc ứng dụng công nghệ thông tin, triển khai các hoạt động của CĐGD Việt Nam trên môi trường mạng và hội nhập quốc tế.

Xem xét tương quan giữa trị số điểm trung bình CLĐNCBCĐ và các tiêu chí cấu thành (dao động quanh giá trị 3.86 điểm) với thực trạng thể lực đội ngũ CBCĐ các CĐCS trực thuộc CĐGD Việt Nam (97% đạt sức khỏe loại III trở lên),

trong đó tiêu chí “duy trì ngày công” và tiêu chí “đáp ứng yêu cầu công việc” có giá trị trung bình cao, đạt kỳ vọng; tiêu chí “khả năng chịu đựng áp lực công việc (duy trì cường độ làm việc cao trong thời gian dài)” chưa đạt yêu cầu, vấn đề này đặt ra nhiệm vụ cho tổ chức công đoàn là phải tăng cường bồi dưỡng kỹ năng giảm stress, giảm căng thẳng, sắp xếp công việc hợp lý, khoa học hơn để đảm đương tốt nhiệm vụ công tác.

Xem xét tương quan giữa trị số điểm trung bình CLĐNCBCĐ và các tiêu chí cấu thành (dao động quanh giá trị 3.81 điểm) với thực trạng cơ cấu đội ngũ CBCĐ các CĐCS trực thuộc CĐGD Việt Nam: số lượng trung bình 23 CBCĐ/01 CĐCS là phù hợp với CĐCS trực thuộc CĐGD Việt Nam; cơ cấu về độ tuổi rất phù hợp với độ tuổi từ 41 - 50 tuổi chiếm tỷ lệ lớn nhất (47.3%); cơ cấu về giới tính gần đạt kỳ vọng đặt ra, điều này phù hợp với đặc điểm của ngành Giáo dục là tỷ lệ nữ cao.

Một phần của tài liệu Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ công đoàn tại các công đoàn cơ sở trực thuộc công đoàn giáo dục việt nam (Trang 95 - 98)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(211 trang)