SƠ LƯỢC VỀ MỸ THUẬT VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1954-1975

Một phần của tài liệu Giáo án mĩ thuật 8 phát triển năng lực 5 hoạt động cv 5512 (Trang 28 - 31)

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:-HS hiểu biết thêm về những cống hiến của giới văn nghệ sỹ nói chung, giới mỹ thuật nói riêng trong công cuộc xây dựng CNXH ở miền Bắc và đấu tranh giải phóng miềnNam.

2. Kĩ năng:-Nhận ra vẽ đẹp của 1 số tác phẩm phản ánh về đề tài chiến tranh cách mạng

3. Thái độ: HS yêu quý giá trị nghệ thuật dân tọc có ý thức bảo vệ các di tích lịch sử của quê hương mình

4.Năng lực, phẩm chất:

HS có năng lực tự học, tự giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực tự quản lý, hợp tác nhóm, năng lực quan sát, khám khá,năng lực biểu đạt, năng lực thực hành, hs có phẩm chất tự tin cảm nhận thẩm mĩ tạo được thi hiếu thẩm mĩ lành mạnhvà có trách nhiệm với bản thân

II. CHUẨN BỊ 1.Giáo viên:

- Phương tiện:sưu tầm tài liệu về 1 số tác giả tác phẩm sáng tác trong thời gian từ 1954-1975.

Tranh đồ dùng dạy học mỹ thuật 8, tranh của các hoạ sỹ thời kỳ 1954-1975 -Phương pháp dạy học: vấn đáp, thảo luận, trực quan

2.Học sinh: sưu tầm tranh ảnh bài viết của các hoạ sỹ, đọc trước bài ở sgk III. CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC

-PPDH: Quan sát, vấn đáp, trực quan

Luyện tập, liên hệ thực tiễn cuộc sống

-Kĩ thuật dạy học: thảo luận nhóm, cá nhân, dạy học đặt và giải quyết vấn đề IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP

1. Hoạt động khởi động

- Ổn định tổ chức 8a...8b...8c………8d…………...

-. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập của HS.

- Vào bài học:

2. Hoạt động hình thành kiến thức mới

Hoạt động của GV-HS Nội dung cần đạt Hoạt động1:Hướng dẫn học sinh tìm

hiểu bối cảnh lịch sử

PP: trực quan, vấn đáp, gợi mở, thảo luận nhóm, luyện tập

KT:hỏi, đáp, khăn trải bàn, dạy học dự án

NL: giao tiếp, hợp tác, tìm hiểu tự nhiên và xã hội, lịch sử.

-Nêu những hiểu biết của em về bối cảnh lịch sử của nước ta từ 1954-1975

*GV giới thiệu thêm 1 số kiến thức lịch sử cho HS

Hoạt động2:Hướng dẫn HS tìm hiểu 1 số thành tựu cơ bản của MTCMVN

PP: trực quan, vấn đáp, gợi mở, thảo luận nhóm, luyện tập

KT:hỏi, đáp,

NL: giao tiếp, hợp tác, tìm hiểu tự nhiên và xã hội, lịch sử, thẩm mĩ

GV yêu cầu HS đọc sgk, nêu câu hỏi, HS tìm hiểu trả lời

- Giai đoạn này, mỹ thuật VN phát triển ở những loại hình nghệ thuật nào? Chất liệu sáng tác?

1,Tìm hiểu về tranh sơn mài

GV giới thiệu 1 số bức tranh sơn mài

Tranh sơn mài là chất liệu truyền thống của các hoạ sỹ VN, lấy từ nhựa cây sơn ở vùng đồi trung du Phú Thọ.

Tranh sơn mài tạo nên được những mảng màu tinh tế, điêu luyện, những đường nét hư ảo, quyến rủ, không gian ước lệ, màu sắc sâu lắng, lung linh, là sự kết hợp hài hoà giữa chất liệu dân tộc với nội dung hiện đại.

-Kể tên 1 số tác giả, tác phẩm tiêu biểu?

I.Vài nét về bối cảnh lịch sử

-1954, hiệp định Giơnevơ được kí kết, đất nước tạm chia thành 2 miền: miền Bắc từ vĩ tuyến 17 trở ra xây dựng CNXH, miền Nam đấu tranh chống đế quốc Mỹ.

-Hoà chung trong không khí đó, các hoạ sỹ đã sáng tác những tác phẩm phản ánh công cuộc lao động sản xuất, chiến đấu xây dựng và bảo vệ tổ quốc của nhân dân ta.

II.Thành tựu cơ bản của MTCMVN từ 1954-1975

- Hội hoạ: tranh sơn mài, lụa, tranh khắc gỗ, sơn dầu, màu bột.

- Điêu khắc 1,Tranh sơn mài

Một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu:

- Tát nước đồng chiêm: Trần Văn Cẩn

- Bình minh trên nông trang: Nguyễn Đức Nùng 1958 - Tổ đổi công miền núi: Hoàng Tích Chù

- Nông dân đấu tranh chống thuế: Nguyễn Tư Nghiêm 1960

- Nhớ một chiều Tây Bắc: Phan Kế An

- Trái tim và nòng súng: Huỳnh Văn Gấm 1963 - Thôn Vĩnh Mốc: Huỳnh Văn Thuận

2,Tranh lụa

Một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu - Con đọc bầm nghe: Trần Văn Cẩn - Ghé thăm nhà: Trọng Kiệm

- Được mùa: Nguyễn Tiến Chung

- Về nông thôn sản xuất: Ngô Minh Cầu - Làng ven núi: Nguyễn Thụ

- Bữa cơm mùa thắng lợi: Nguyễn Phan Chánh

Hoạt động của GV-HS Nội dung cần đạt 2,Tìm hiểu về tranh lụa

GV giới thiệu 1 số tranh lụa, lụa là chất liệu truyền thống của phương Đông và VN, tranh lụa mang được bản sắc riêng, đằm thắm không ồn ào, nhẹ nhàng mà sâu lắng.

Kỹ thuật vẽ chủ yếu là vẽ màu mảng phẳng và dùng nét bao quanh hình trong đó khối chỉ là gợi tả, màu sắc nhẹ nhàng ít có sự chuyển biến đột ngột. Với cách thức hồ nền trên lụa và dùng bút lông mềm để vẽ màu, kết hợp với cọ rửa trong khi vẽ để bộc lộ rõ tính mềm mại và óng ả của thớ lụa.

- Kể tên 1 số tác giả, tác phẩm tiêu biểu?

3,Tìm hiểu về tranh khắc GV giới thiệu về tranh khắc

Tranh khắc chịu ảnh hưởng của tranh Đông Hồ và tranh Hàng Trống, dễ hiểu gần gủi và có thể in ra được nhiều bản. Hoạ sỹ dùng ván, gỗ, cao su, thạch cao, kẽm,..để khắc các bản vẽ nét, sau bôi màu và in ra giấy, có thể là đen trắng hoặc có màu.

- Kể tên 1 số tác giả, tác phẩm tiêu biểu?

4,Tranh sơn dầu

GV giới thiệu về tranh sơn dầu

Là chất liệu của phương Tây du nhập vào nước ta từ khi có trưưòng CĐMTĐD(1925), được các hoạ sỹ VN sử dụng rất thành thục, có sắc thái riêng biệt và đậm đà tính dân tộc. Tranh sơn dầu cho ngưỡi xem cảm nhận sự khỏe khoắn, khúc chiết về màu sắc, ánh sáng, bút pháp, sự phong phú của khả năng diễn tả các ý tưởng của hoạ sỹ.

- Kể tên 1 số tác giả, tác phẩm tiêu biểu?

5,Tìm hiểu về tranh màu bột

GV giới thiệu 1 số bức tranh màu bột

- Màu bột là chất liệu gọn nhẹ, đơn giản, dễ sử dụng.

- Màu bột vẽ trên giấy, trên vải, trên gỗ..có khả năng diễn tả thiên nhiên, đời sống một cách sinh động sâu sắc và hiệu quả nghệ thuật cao.

- Kể tên 1 số tác giả, tác phẩm tiêu biểu?

*Điêu khắc:

- Điêu khắc bao gồm các tác phẩm tượng

3,Tranh khắc

Một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu - Mùa xuân: Nguyễn Thụ

- Mẹ con: Đinh Trọng Khang

- Chùa Tây Phương: Trần Nguyên Đán - Ông cháu: Huy Oánh

- Ba thế hệ: Hoàng Trầm

4,Tranh sơn dầu

Một số tác giả tác phẩm tiêu biểu - Một buổi cày: Lưu Công Nhân - Đồi Cọ: Lương Xuân Nhị

- Băng chuyền trên mỏ Đèo Nai: Nguyễn Tiến Chung - Tiếng đàn bầu :Sĩ Tốt

- Công nhân cơ khí: Nguyễn Đỗ Cung

- Phố Hàng Mắm và các tranh vẽ phố Hà Nội của Bùi Xuân Phái

- Thanh niên thành đồng: Nguyễn Sáng 5,Tranh màu bột

-Đền voi phục: Văn Giáo

-Mùa xuân trên bản: Trần Lưu Hậu -Ao làng: Phan Thị Hà

*Điêu khắc

Một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu - Nắm đất miền Nam: Phạm Xuân Thi - Liệt sỹ Võ Thị Sáu: Diệp Minh Châu - Chiến thắng Điện Biên Phủ: Nguyễn Hải - Vân dại: Lê Công Thành

- Vót chông: Phạm Mười

Hoạt động của GV-HS Nội dung cần đạt tròn, phù điêu, gò kim loại; bằng chất liệu

thạch cao, xi măng, đá, gỗ, đồng..

- Các tác phẩm điêu khắc phản ánh tư tưởng, tình cảm của nhân dân, những con người của xã hội mới, những anh hùng liệt sỹ trong kháng chiến.

*GVKL:

- Sau năm 1954, MTVN đã phát triển ngày càng có nhiều thành tựu, tìm tòi với nhiều phong cách và thể loại khác nhau.

- Sự phong phú về nội dung và đa dạng

về nghệ thuật đã ghi lại dấu ấn quan trọng trong sự phát triển của MT hiện đại VN 3.Hoạt động luyện tập

GV ra 1 số câu hỏi ngắn, dễ trả lời để củng cố kiến thức của HS Nhận xét giờ học

4.Hoạt động vận dụng:

Sưu tầm bài viết, tranh ảnh về mĩ thuật Việt Nam giai đoạn 1954-1975, các tác phẩm, chất liệu sơn dầu, sơn mài, lụa, tranh khắc gỗ, màu bột

5. Hoạt động tìm tòi mở rộng

-Sưu tầm các bài viết và tranh in trên sách báo của các hoạ sỹ

- Chuẩn bị cho bài: MỘT SỐ TÁC GIẢ, TÁC PHẨM TIÊU BIỂU CỦA MỸ THUẬT VIỆT NAM 1954-1975

Thông qua ngày 21/10/

Tổ trưởng chuyên môn

Tuần 11

Ngày soạn 22/10/

Ngày dạy:30/10/

Tiết 11-Bài 14:Thường thức mĩ thuật

Một phần của tài liệu Giáo án mĩ thuật 8 phát triển năng lực 5 hoạt động cv 5512 (Trang 28 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(98 trang)
w