Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ GIÁO DỤC TÌNH CẢM XÃ HỘI
1.3. Lý luận về giáo dục tình cảm xã hội cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non
1.3.5. Các con đường giáo dục tình cảm xã hội cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non
1.3.5.1. Thông qua hoạt động giáo dục
- Giáo dục tình cảm xã hội cho trẻ 5-6 tuổi thông qua con đường tổ chức hoạt động giáo dục. Tích hợp nội dung giáo dục tình cảm xã hội cho trẻ 5-6 tuổi thông qua các hoạt động giáo dục trẻ: Hoạt động phát triển ngôn ngữ; Hoạt động góc; Hoạt động học; Hoạt động làm quen với môi trường xung quanh…
Trong hoạt động góc GV có thể sưu tầm chuẩn bị về trang phục, đạo cụ, để trẻ thể hiện các bài đồng dao, ca dao. Giúp trẻ trải nghiệm hóa thân vào những nhân vật trong các bài đồng dao, ca dao. Điều đó sẽ khắc sâu cho trẻ những hình tượng về con người và đặc thù của mỗi vùng miền trên đất nước Việt Nam bởi trang phục, đạo cụ và đặc trưng của từng vùng miền đó. Những tiết tấu, giai điệu nhịp điệu âm thanh đem đến cho trẻ có hay thì trang phục sẽ giúp cho trẻ thấy được những hình ảnh đẹp qua đó giúp trẻ phát triển tình cảm xã hội, thêm yêu, hứng thú say mê với đồng dao - ca dao Việt Nam hơn. Hoặc GV có thể tạo ra góc chơi dân gian trong lớp học cho trẻ với phong cảnh làng quê Việt Nam với những mái nhà được lợp bằng rơm, rạ, những con vật giúp người nông dân cày ruộng như con trâu, con bò... và một số dụng cụ lao động,… Từ đó giúp giáo dục cho trẻ tình yêu quê hương Việt Nam đậm đà bản sắc dân tộc. Lòng yêu thương con người, yêu cỏ cây hoa lá, yêu động vật thiên nhiên qua câu ca dao, đồng dao và giọng hát mượt mà thiết tha của mỗi vùng quê quen thuộc.
GV tạo môi trường học tập cho trẻ bằng cách tạo ra góc chơi dân gian trong lớp học cho trẻ với phong cảnh làng quê Việt Nam với những mái nhà được lợp bằng rơm, rạ, những con vật giúp người nông dân cày ruộng như con trâu, con bò... và một số dụng cụ lao động,… Từ đó giúp giáo dục cho trẻ tình yêu quê hương Việt Nam đậm đà bản sắc dân tộc. Lòng yêu thương con người, yêu cỏ cây hoa lá, yêu động vật thiên nhiên qua câu ca dao, đồng dao và giọng hát mượt mà thiết tha của mỗi vùng quê quen thuộc
1.3.5.2. Thông qua các hoạt động khác
- Giáo dục tình cảm xã hội cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm. Tích hợp giáo dục tình cảm xã hội cho trẻ 5-6 tuổi thông qua các hoạt động trải nghiệm của trẻ, tổ chức các loại hình trải nghiệm thiên nhiên, trải nghiệm mô phỏng, trải nghiệm thông qua tổ chức trò chơi hay các tình huống giáo dục, trải nghiệm lao động… Căn cứ vào điều kiện thực tế nhà trường, GV
tiến hành tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, trò chơi dân gian … thông qua các ngày lễ lớn trong năm học. Hoặc tổ chức cho trẻ tham quan di tích lịch sử, lễ hội của địa phương phù hợp với trẻ hoặc mời các nghệ nhân tại địa phương biểu văn nghệ, trò chơi dân gian, hướng dẫn trẻ làm đồ chơi dân gian…
- Giáo dục tình cảm xã hội cho trẻ 5-6 tuổi bằng cách tổ chức thực hiện chế độ sinh hoạt hàng ngày của trẻ. Tích hợp giáo dục tình cảm xã hội cho trẻ 5-6 tuổi vào thực hiện chế độ sinh hoạt hàng ngày ở mọi lúc, mọi nơi. Trong các giờ đón trả trẻ, giáo dục trẻ nói được họ tên, tuổi, giới tính của bản thân, tên bố, tên mẹ, địa chỉ nhà hoặc điện thoại; Nói ược điều bé thích, không thích, những việc bé làm được và việc gì bé không làm được; Nói được mình có điểm gì giống và khác bạn (dáng vẻ bề ngoài, giới tính, sở thích và khả năng); Biết mình là con, cháu, anh, chị, em trong gia đình; Biết vâng lời và giúp đỡ bố mẹ, cô giáo những công việc vừa sức.…. Tuyên truyền cho các bậc phụ huynh biết lợi ích khi đưa đồng dao - Ca dao để giáo dục tình cảm xã hội cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi. Để từ đó phụ huynh có thể phối hợp với giáo viên dạy Đồng dao, ca dao, tục ngữ, dân ca cho trẻ, phụ huynh có thể hát dân ca, cho trẻ nghe các bài hát dân ca vào mỗi tối.
- Giáo dục tình cảm xã hội cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động vui chơi của trẻ 5 - 6 tuổi. Tích hợp giáo dục tình cảm xã hội cho trẻ 5-6 tuổi thông qua tổ chức các hoạt động vui chơi cho trẻ ở trường mầm non, thông qua các trò chơi, hoạt động chơi đóng vai theo chủ đề tình cảm xã hội, giúp trẻ tự ý thức về bản thân; Có khả năng nhận biết và thể hiện tình cảm với con người, sự vật, hiện tượng xung quanh.
Để giáo dục tình cảm xã hội cho trẻ 5-6 tuổi thông qua ca dao, đồng dao, GV có thể tổ chức các trò chơi đồng dao, giúp trẻ mầm non 5-6 tuổi trải nghiệm các trò chơi đồng dao từ đó giáo dục tình cảm xã hội cho trẻ.
Chẳng hạn GV có thể sử dụng trò chơi đồng dao dân gian để giáo dục tình cảm xã hội cho trẻ 5-6 tuổi. Một số trò chơi dân gian như: Kéo cưa lừa xẻ; Nu