PHƯƠNG PHÁP VÀ QUI TRÌNH NGHIÊN CỨU
3.2 Bảng câu hỏi khảo sát .1 Quy trình thiết kế
Không Đạt
Đạt
Hình 3.2: Quy trình thiết kế bảng câu hỏi khảo sát của luận văn Bảng câu hỏi khảo sát sơ bộ
Khảo sát sơ bộ (n=30)
Câu hỏi đầy đủ, rừ ràng,
dễ hiểu
Bảng câu hỏi chính thức 1
Khảo sát chính thức (n=250) Bảng câu hỏi khảo sát chuyên gia
Khảo sát chuyên gia (n=5) Các yếu tố gây ra TNLĐ ảnh
hưởng đến TGHT dự án
58
3.2.2 Cơ sở xác định các yếu tố trong bảng câu hỏi khảo sát
Dựa vào kết quả nghiên cứu từ luận văn thạc sỹ của Bùi Kiến Tín, 2014 để tìm ra các yếu tố có gây ra TNLĐ thật sự.Từ đó tham khảo ý kiến chuyên gia để phân tích và loại bỏ cũng như bổ sung một số yếu tố cho phù hợp với nghiên cứu và điều kiện khu vực Thành phố Hồ Chí Minh.Kết quả được thể hiện trong bảng 3.1.
Bảng 3.1: Các yếu tố gây ra TNLĐ có ảnh hưởng đến TGHT dự án
I Nhóm yếu tố từ điều kiện và thiết bị
1 Điều kiện làm việc không thể đoán trước được 2 Làm việc ở điều kiện vật lý hạn chế
3 Sử dụng vật liệu hay thiết bị kém chất lượng 4 Thực hiện công việc năng nhọc, phức tạp 5 Thiết bị làm việc không an toàn
II Nhóm yếu tố từ tổ chức và quản lý thi công
1 Thường xuyên tổ chức các cuộc họp, học an toàn tại công trường 2 Thường xuyên kiểm tra, giám sát an toàn tại công trường
3 Nhận thức tốt về an toàn của ban chỉ huy công trường, chủ đầu tư III Nhóm yếu tố từ nhận thức của công nhân
1 Thực hiện công việc với hành động, thái độ không an toàn 2 Thực hiện công việc với tâm lý bị áp lực về tiến độ
3 Thực hiện công việc khi chưa được đào tạo an toàn IV Nhóm yếu tố từ kỹ năng công nhân
1 Thực hiện công việc với ý thức sử dụng bảo hộ lao động kém
59
2 Thực hiện công việc với phương pháp và trình tự không an toàn 3 Thực hiện công việc khi thiếu sự phối hợp trong nhóm
V Nhóm yếu tố từ văn bản và thực thi pháp luật tại công trường 1 Các văn bản về công tác tổ chức, thực hiện giám sát, kiểm tra thực thi
ATVSLĐ
2 Thủ tục hành chính tại công trường 3 Chế tài của pháp luật về ATVSLĐ 4 Quy định của pháp luật về ATVSLĐ 3.3 Thu thập dữ liệu
3.3.1 Xác định các biến đo lường
Phỏng vấn, điều tra trực tiếp: Một nghiên cứu định tính được thực hiện thông qua phỏng vấn sâu với các chuyên gia trong các công trường xây dựng.Đây là nguồn dữ liệu sơ cấp quan trọng phản ánh trung thực mức ảnh hưởng của các yếu tố gây ra TNLĐ đến TGHT dự án.
Khảo sát bằng bảng hỏi: Một cuộc khảo sát định lượng thực hiện bởi mặt đối mặt và thông qua email dựa trên bảng hỏi được phát triển, xây dựng dựa trên cơ sở mô hình nghiên cứu nhằm thu thập thông tin bằng các cuộc khảo sát điều tra khác trên các công trường đang thi công tại khu vực thành phố Hồ Chí Minh.
Phương pháp nghiên cứu hồ sơ, tài liệu: Nghiên cứu tiến hành thu thập và phân tích những tài liệu liên quan từ nhiều nguồn khác nhau, các tài liệu nghiên cứu trước đây về TNLĐ tại công trường cả trong và ngoài nước, định lượng mức ảnh hưởng của các yếu tố gây ra TNLĐ đến TGHT dự án.
3.3.2 Mẫu và thông tin mẫu
Phương pháp chọn mẫu phi ngẫu nghiên (hay chọn mẫu phi xác suất): Phân tố chính xác đối tượng điều tra bằng cách phỏng vấn các kỹ sư xây dựng, giám đốc-
60
phó giám đốc dự án, giám sát an toàn, chỉ huy trưởng, và những người có kinh nghiệm lâu năm trong lĩnh vực xây dựng.
Công thức kinh nghiệm của Bollen (1989) [đã trích dẫn bởi Bùi Kiến Tín ,2014] chỉ ra rằng, số lượng mẫu nghiên cứu gấp 5 lần số lượng các nhân tố khi phân tích nhân tố khám phá EFA là đạt yêu cầu.CFA đòi hỏi cỡ mẫu lớn, cỡ mẫu như thế nào là đủ lớn vẫn còn nhiều ý kiến khác nhau, phụ thuộc vào: Kỹ thuật ước lượng, độ phức tạp của mô hình, mức độ trống của số liệu, phương sai của sai số trung bình [Lê Tấn Phùng, 2012 được trích dẫn bởi B.K.Tín, 2014].Nếu mô hình CFA có từ 5 cấu trúc (construct) trở xuống và mỗi cấu trúc có hơn 3 biến (observed variables), và có hệ số communality cao (≥ 0.6) thì cỡ mẫu có thể là 100 – 150 [Bùi Kiến Tín, 2014].
Sau khi thu thập về tất cả các bảng câu hỏi, tiến hành kiểm tra dữ liệu bị khuyết, và loại bỏ những dữ liệu có câu trả lời không đạt quá 10%