7. Kết cấu của luận văn
3.2.5. Tăng cường đào tạo phát triển nguồn nhân lực
Quan tâm tới đào tạo nâng cao trình độ, kỹ năng và nghiệp vụ cho CBCNV: Tổng công ty cần ứng dụng có hiệu quả các tiêu chuẩn kỹ năng nghề du lịch Việt Nam, đào tạo và thẩm định nghề đạt chuẩn cấp chứng chỉ của Hội đồng cấp chứng chỉ nghề du lịch Việt Nam (VCTB). Xây dựng chính sách lựa chọn, cử tuyển nhân sự đi đào tạo có thời hạn trong và ngoài nước. Chú trọng đào tạo và đào tạo lại tại các đơn vị và tổ chức theo chun đề theo chương trình của Tổng cơng ty. Khảo sát, liên kết, liên doanh hoặc thành lập mới trường đào tạo thực hành nghiệp vụ du lịch nhằm tạo ra nguồn nhân lực có chất lượng cao, phù hợp với chiến lược kinh doanh của Tổng công ty, đáp ứng yêu cầu phát triển cơ sở vật chất kỹ thuật và mở rộng kinh doanh. Hợp tác với các cơ sở đào tạo nghề du lịch có uy tín trong việc tham gia đóng góp ý kiến vào các chương trình đào tạo, đưa ra nhu cầu về số lượng và chất lượng lao động cần tuyển; bố trí nơi thực hành việc, thực tập cho sinh viên qua đó tuyển chọn được đội ngũ lao động mới có năng lực đáp ứng nhu cầu của Tổng công ty.
Sử dụng hợp lý lao động sau đào tạo: Hiện tại, Tổng công ty chỉ mới dừng lại ở việc cử cán bộ đi học tập nâng cao trình độ và đào tạo tại chỗ mà chứ tiến hành đánh giá về chất lượng thực hiện công việc của người lao động sau khi tham gia các khóa đào tạo cũng như chưa sử dụng hợp lý nhân lực sau đào tạo. Song song với kế hoạch đào tạo Tổng công ty cần tạo điều kiện thuận lợi cho người lao động áp dụng các kiến thức, kỹ năng đã học vào thực tế; Đặc biệt, cần luân chuyển những cán bộ trẻ, năng động tới làm việc tại các Đơn vị, Công ty thành viên xa trung tâm nhằm phát huy hết sở trường và năng lực của người lao động trong. Người quản lý giao cho người lao động những nhiệm vụ có tính thách thức phù hợp với trình độ mới để kích thích người lao động nỗ lực và sáng tạo, phải tạo ra cho họ cơ hội thăng tiến, cơ hội phát triển bản thân sau khi họ kết thúc các khố học đào tạo, có chế độ khen thưởng phù hợp nếu người lao động đạt thành tích tốt trong học tập.
Tăng thù lao lao động xứng đáng với trình độ mới và kết quả THCV cải thiện sau đào tạo để khuyến khích những người lao động áp dụng các kiến thức, kỹ năng được học vào thực tế đểnâng cao năng suất lao động.
Đẩy mạnh công tác tuyên truyền vận động người lao động tham gia đào tạo. Ban lãnh đạo phải tích cực chỉcho người lao động thấy được những lợi ích rõ ràng khi họ tham gia vào đào tạo. Có thể cơng khai các chương trình đào tạo của Tổng cơng ty đểngười lao động có thể chủđộng đăng kí tham gia.
Ngồi ra, cơng tác tuyên truyền về các chính sách đào tạo cũng có ý nghĩa rất quan trọng như làm người lao động hiểu rõ về chế độ hỗ trợ người lao động đi đào tạo, kế hoạch đào tạo, chính sách sử dụng người lao động sau đào tạo….