2.2. Phân tích thực trạng cơng tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở Công ty
2.2.2. Về trình độ lao động
Do đặc thù Công ty là một ngành kỹ thuật, do vậy lực lượng lao động trong Công ty chủ yếu là lao động kỹ thuật. Nguồn cung cấp lao động cho Công ty chủ yếu là các trường Đại học, Cao đẳng, Trung học và CNKT trong nước. Bên cạnh đó cũng có cả người được đào tạo ở nước ngồi, song số lao động này khơng nhiều.
Qua bảng số liệu thống kê về trình độ lao động trong Cơng ty (Bảng 2.3), thấy rằng trình độ lao động chung của tồn Cơng ty khơng cao, trình độ thấp chiếm 40.64%. Tỷ lệ số lao động cao, trình độ trên đại học cn thấp so với tổng số lao động, trình độ trên đại học chiếm 2.05% do từ những năm trước đây việc đào tạo sau đại học cn hạn chế chưa được Công ty quan tâm một cách đúng mức, việc cử cán bộ, công nhân viên chức đi đào tạo và bồi dưỡng được xét duyệt theo những qui định và những ràng buộc ngặt nghèo, khắt khe, do vậy số người được cử đi học, đi đào tạo là thấp… Từ năm 2011 đến năm 2015, chỉ có 11 trường hợp được Công ty xét duyệt cử đi đào tạo sau đại học. Mặt khác do tư tưởng sợ bị thay đổi vị trí, thay
Chuyên ngành Quản trị kinh doanh 5656565656
đổi việc làm, và xu thế tự thoả mãn, bằng lng với cái hiện có nên nhiều người lao động (chủ yếu lứa tuổi trên 50 tuổi, chiếm 20.91% lao động toàn Công ty) trong Công ty ngại không muốn hoặc từ chối được cử đi học tập và đào tạo nâng cao trình độ, nhận thức, đặc biệt là các lớp đào tạo dài hạn.
Chuyên ngành Quản trị kinh doanh 5757575757
Bảng 2.3.Phân loại Lao động theo trình độ.
Đơn vị tính: Người STT Chỉ tiêu Năm 201 1 % 2012 % 2013 % 2014 % 2015 % 1 Trên đại học 7 0.54 7 0.54 11 0.81 25 1.90 26 2.05 2 Đại học Kỹ thuật 249 19.05 281 21.49 129 1.54 287 21.89 290 22.88 Kinh tế 93 7.12 167 12.77 170 2.58 164 12.50 168 13.26 CM khác 18 1.38 14 1.07 27 19.98 36 2.74 42 3.31 3 C.Đ–Tr. học Kỹ thuật 493 37.71 256 19.58 205 15.17 124 9.45 102 8.05 Kinh tế 115 8.79 71 5.43 73 5.40 72 5.49 82 6.47 4 CM khác 27 2.06 32 2.45 54 3.99 49 3.73 42 3.32 Công nhân CN Kỹ thuật 305 23.34 479 36.64 520 38.49 509 38.82 515 40.64 5 Chính trị Cao cấp 26 1.98 28 2.14 28 2.07 49 3.73 68 5.36 Trung cấp 141 10.78 150 11.47 166 12.28 150 11.44 95 7.49
(Nguồn: Tổng hợp báo cáo lao động hàng năm của Công ty Điện lực Quảng Ninh và xử lý của tác giả)
Hình 2.4. Cơ cấu lao động theo trình độ năm 2015.
2%
39%
18% 41%
Cơ cấu lao động theo trình độ năm
2015
Trên Đại học Đại học
Cao đẳng Trung học-
Chuyên ngành Quản trị kinh doanh 5858585858
Từ năm 2003 trở lại đây, sau khi Qui chế đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của Tổng Công ty được ban hành, Cơng ty cũng đã cụ thể hố và xây dựng Quy chế đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của Cơng ty và nhờ đó mà cơng tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công nhân viên chức được Tổng Công ty cũng như Công ty được quan tâm hơn nhiều, có những qui định cụ thể hơn về tiêu chuẩn, quyền lợi, nghĩa vụ và trách nhiệm của người được cử đi đào tạo, do đó số lượng cán bộ có trình độ đại học và trên đại học của Cơng ty đã tăng lên, tuy nhiên tình chung tồn Cơng ty thì tỷ lệ cán bộ được cử đi đào tạo vẫn chiếm tỷ lệ thấp…Đến thời điểm 31/12/2015, tồn Cơng ty đã có 26 cán bộ có trình độ sau đại học, chiếm 2,05% tổng số lao động tồn Cơng ty.
Số lao động là công nhân, đặc biệt là công nhân kỹ thuật của Công ty chiếm tỷ lệ lớn, cơng nhân có chun mơn khác hoặc khơng có chun mơn tăng dần qua các năm…Từ năm 2011 số lao động này là 305 người (tương ứng 23,34%) đến năm 2015 là 415 người (tương ứng 40.64%). Do đặc thù riêng của ngành điện là một ngành có kỹ thuật cao và đi hỏi của sự phát triển sản xuất trong tồn Cơng ty, người lao động là công nhân vẫn phải có trình độ chun mơn kỹ thuật nhất định và phải có tính kỷ luật lao động cao, bảo đảm quản lý và vận hành an tồn và có hiệu quả, đáp ứng được và phù hợp với sự phát triển của Công ty và của chung trong toàn ngành điện.