- Đề 2: Cảm nhận về ngời lính lái xe trong “Bài thơ về
b. Bài thơ :“ Bếp lửa” của Bằng Việt là
bài thơ khơi gợi niềm cảm xúc về cội nguồn. Nhà thơ nhớ về bếp lửa, nhớ về ngời bà kính yêu một đời lận đận, vất vả, chịu thơng chịu khó, giàu đức hi sinh thầm lặng. Bếp lửa cịn gợi nhớ về một thời kì đen tối của dân tộc. Bài thơ nhắc nhở ta dù sống ở nơi đâu cũng phải nhớ về quê hơng đất nớc.
Bài tập 2: Cho luận điểm hãy viết
thành một đoạn văn.
- Vũ Nơng là ngời mẹ hiền ngời con dâu hiếu thảo.
Bài tập 3
Bài tham khảo:
- Cảm xúc của nhà thơ khi nhìn thấy Bác nằm trong lăng:
“ Bác nằm trong lăng giấc ngủ bình yên Giữa một vầng trăng sáng dịu hiền” Bác nằm trong lăng với giấc ngủ ngàn thu không bao giờ trở dậy, “giữa một vầng trăng sáng dịu hiền”. Hình ảnh vầng trăng sáng dịu hiền mang nhiều ý nghĩa: tợng trng cho Bác đang nằm giữa một bầu trời hồ bình, cuộc sống tự do, vầng trăng biểu thị cho tình cảm của mọi ngời đang vây quanh Bác, để canh giấc ngủ cho ngời. Song đồng thời vầng trăng còn là ngời bạn đồng hành tri kỉ cùng túc trực quanh linh cữu để canh giấc ngủ cho Bác. Câu thơ:
“ Vẫn biết trời xanh là mãi mãi Mà sao nghe nhói ở trong tim”
“ Trời xanh” là hình ảnh ẩn dụ chỉ BH. Trời xanh chỉ quy luật vĩnh hằng của tự nhiên thì việc Bác ra đi cũng là một quy luật khơng thay đổi. Bác mất đi đã hoá thân vào TN đất nớc. Cơng lao sự đóng góp và tên tuổi của ngời mãi khơng thay đổi, nó trờng tồn cùng tg, cùng non sông đất nớc. Sự việc Bác ra đi đã 6 năm song hôm nay ngời con Nam Bộ ra thăm Bác mà cảm thấy nh Bác vừa mới ra đi “nghe nhói”. Câu thơ diễn tả nỗi đau tột cùng nỗi đau quặn thắt của nhà thơ khi Bác khơng cịn nữa. Cách dùng động từ độc đáo gợi cảm xúc xót thơng vơ hạn của nhà thơ.
Bài tập 4
Bài tham khảo:
- Ước nguyện đợc hiến dâng cuộc đời mình cho mùa xuân của thiên nhiên đất
- Ước nguyện đợc hiến dâng cuộc đời mình cho mùa xuân của thiên nhiên đất nớc. - HS viết tình bày- GV chữa bài và đọc bài mẫu.
nớc.
Bài thơ diễn tả mùa xuân của thiên nhiên đất nớc, con ngời trong chiến đấu và lao đọng. Nhng có lẽ hay và đặc sắc hơn cả vẫn là những lời tâm nguyện cảm động và thiết tha của nhà thơ. Đó là ớc nguyện hiến dâng cuộc đời mình cho mùa xuân đất nớc:
“ Ta làm con chim hót...... ........... Xao xuyến”
T/g khơng mơ ớc những gì cao siêu mà chỉ ớc nguyện làm một tiếng chim hót để cất lên tiếng hót lảnh lót nh chim chiền chiện, góp phần làm cho mùa xuân quê hơng thêm rạo rực sức sống. Nhà thơ nguyện làm một cành hoa- 1 cành hoa bé nhỏ trong trắng tô điểm cho hơng sắc của mùa xuân quê hơng đất nớc. Thế rồi không mơ làm một nốt nhạc cao vút trong bản hoà nhạc của dân tộc, ông chỉ khiêm nhờng làm một nốt trầm xao xuyến lịng ngời. Nốt trầm ấy có thể chỉ là một nốt phụ nhng khơng thể thiếu bởi đó là một yếu tố góp phần làm nên sự thành cơng của cả bản hồ ca. Điệp ngữ
ta làm đợc lặp lại nhiều lần nh càng
nhấn mạnh những ớc nguyện tuy đơn sơ, bình dị nhng khơng kém phần da diết, trăn trở của nhà thơ.
4. Củng cố.
GV gọi học sinh trình bày bài tập- khắc sâu kiến thức toàn bài.
5. H ớng dẫn về nhà.
- Hoàn thành bài viết vào vở.
- Chuẩn bị “ Các vấn đề xã hội- t tởng đạo lí đa vào văn nghị luận”-> Tiết sau học.
Tiết 30
NS: ND:
ĐT: Lớp 9A,9C