HOAẽT ẹỘNG I: Bộ khỏm phỏ
Cõ cuứng chaựu vaọn ủoọng baứi thụ “dung dăng dung dẻ” Cõ cuứng chaựu troứ chuyeọn về một số hiện tượng tự nhiờn. Cụ giới thiệu bài hỏt “Trời nắng trời mưa”
Cụ hỏt lần 1
Nội dung bài hỏt: Trời nắng thỡ những chỳ thỏ đi tắm nắng, được đựa giỡn trong nắng sỏng, khi mưa đến thỡ cỏc chỳ thỏ chạy nhay về nhà để khỏi bị ướt.
Cụ hỏt lần 2 + đàn Cụ cho lớp hỏt vài lần Cụ đỏnh nhịp cho lớp hỏt Tổ, nhúm,cỏ nhõn hỏt Cụ nghe và sửa sai cho trẻ. Cụ nhận xột, khen trẻ
HOAẽT ẹỘNG II: Nghe haựt “ Mưa rơi” dõn ca Xỏ
Nội dung: Mưa rơi giỳp cho cõy tốt tươi, trăm hoa rung rinh trong giú, bướm tung cỏnh bay vờn.
Cụ hỏt lần 2 điệu bộ minh hoạ
Cho trẻ nghe băng cụ và trẻ cựng hỏt mỳa
HOAẽT ẹỘNG III: TCAN: Ai đoỏn giỏi
-Luật chơi: nếu bạn chơi đoỏn đỳng tờn bạn hỏt sẽ Cú thưởng ai núi sai sẽ nhảy lũ cũ quanh lớp
-Cỏch chơi:
Một bạn đội mũ chúp kớn , sau đú chỉ định một bạn trong lớp hỏt, bạn đội mũ chúp kớn lắng nghe tiếng bạn nào đang hỏt, khi hỏt xong bạn đội mũ chúp kớn sẽ thỏo mũ ra và đoỏn tờn bạn hỏt.
Trẻ chơi, cụ quan sỏt, nhận xột, khen trẻ Kết thỳc
Hoạt động vui chơi: thực hiện như đĩ soạn
Trẻ vui chơi ở cỏc gúc theo chủ đề Cụ bao quỏt
Hoạt động chiều:
TCVĐ: Nhảy tiếp sức.
Cụ nhắc lại cỏch chơi, luật chơi. Cho chỏu chơi vài lần
Cụ quan sỏt, nhận xột sau khi chơi. Cả lớp hỏt bài: “Trời nắng trời mưa” Con vừa hỏt bài gỡ? Lớp trả lời Bài hỏt nhắc đến ai? 5 tuổi trả lời
Cụ ụn lại kiến thức bài học sỏng.
Dạy vận động “Trời nắng trời mưa”
Cõu 1: Trời nắng … tắm nắng: hai tay chỏu đưa lờn đầu làm thỏ và nhỏy nhẹ về trước
Cõu 2: Vươn vai… đụi tai: chỏu đưa tay lờn vai đưa ra đưa vụ và sau đú đưa hai tay lờn cầm 2 tai mỡnh làm thỏ nghiờng qua nghiờng lại.
Cõu 3:Nhảy tới… nắng mới: 2 tay chống hụng và nhảy nhẹ về trước, lui sau.
Cõu 4: Bờn nhau… cựng chơi: Chỏu vỗ tay qua phải qua trỏi và nghiờng người theo. Cõu 5: Mưa to… về thụi: 2 tay đưa lờn cao lắc lắc và đưa 2 tay ỳp lại làm vũng che trờn đầu.
Cụ thực hiện cho trẻ xem
Cho trẻ thực hiện: Cả lớp, tổ, nhúm nhỏ, cỏ nhõn. Cụ nhận xột
Cho trẻ chơi lại vài nhúm chơi ở cỏc gúc mà buổi sỏng chỏu chơi chưa tốt. Thu dọn đồ dựng
Vệ sinh, nờu gương, trả trẻ
Nhận xột cắm cờ, trả trẻ
THỨ: 6ĐểN TRẺ ĐểN TRẺ
THỂ DỤC SÁNG: Thực hiện như đĩ soạn
HOẠT ĐỘNG HỌC:
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
ẹề taứi: TRề CHUYỆN VỀ CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ
NHIấN
I.Múc tiẽu
Kiến thức 4 tuổi:
Trẻ biết kể lại một số hoạt động trong mựa hố
5 tuổi
Biết được thời tiết của mựa hố, mựa hố sẽ được nghỉ học
Kĩ năng 4 tuổi:
Trả lời được một số cõu hỏi đơn giản của cụ
5 tuổi:
Trẻ nhanh nhẹn trả lời cõu hỏi, rốn kĩ năng quan sỏt và khả năng ghi nhớ cho trẻ
Thỏi độ
Mựa hố trời nắng bức nờn khụng được đi ngồi nắng
II.Chuaồn bũ
Tranh
- Baứi haựt
- Giaỏy veừ, maứu , lõ tõ
III. Tổ chức hoạt động
* Hoạt động 1. Khai thác hiểu biết của trẻ:
Cho trẻ hỏt: “cho tụi đi làm mưa với”. - Cỏc con vừa hỏt bài gỡ? Lớp trả lời - Bài hỏt núi lờn điều gỡ? 5 tuổi trả lời Mưa tưới nước cho cõy tươi tốt đấy.
- Trong một năm cú mấy mựa? 5 tuổi trả lời
- Trong năm con thấy cú những hiện tượng nào? 5 tuổi trả lời
* Hoạt động 2.Tỡm hiểu khỏm phỏ
a. Tranh trời nắng:
- Cỏc con xem cụ cú hỡnh ảnh gỡ đõy? Trời nắng. Vào mùa hè. - Con cĩ nhận xét gì về hình ảnh này? 5 tuổi trả lời
- Tranh cĩ ơng mặt trời đỏ rực, cĩ mẹ và bé đang đi dới đờng, mặc áo cộc tay, cây cối xanh tơi...
- Con thấy nắng trong ngày như thế nào? 4 tuổi trả lời - Nắng buổi sỏng cú ớch lợi gỡ? 5 tuổi trả lời
- Nắng buổi trưa cỏc con cú được ra ngồi chơi k, nếu cú việc ra ngồi chỳng ta phải làm gỡ?
- Trời nắng cú ớch lợi gỡ?
( Trời nắng sẽ làm cho khụng khớ khụ thoỏng hơn, ỏnh nắng cũn làm khụ quần ỏo, thực phẩm, nhà cửa khụ thoỏng)
- Nếu nắng nĩng kéo dài sẽ dẫn đến điều gì?
( Cho trẻ xem tranh hạn hán, cây chết khơ vì thiếu nớc, đất đai nứt nẻ, nắng lõu dõ̃n đờ́n chỏy rừng)
- Khi trời nắng nếu muốn ra ngồi chúng mình phải nh thế nào? Vì sao?.
=> Chốt lại: Nắng là một hiện tợng thiên nhiên cĩ nhiều lợi ích nh: đem lại cho con ngời sự thoải mái, dễ chịu, nắng làm khơ quần, áo, chăn ,màn, làm khơ thực phẩm để bảo quản đợc lâu nh lạc ,vừng, ngơ, gạo.... Nhng ngợc lại nếu nh trời quá nắng và kéo dài sẽ gây cho con ngời sự nĩng bức khĩ chịu và dẫn đến thiếu nớc cho cuộc sống sinh hoạt, lao động sản xuất, gây hạn hán, cháy rừng....khi ra ngoài trời nắng chúng mỡnh phải đụ̣i mũ, nún khụng se bị ụ́m nhộ.
b. Tranh trời ma:
- Cỏc con xem cụ cú hỡnh ảnh gỡ nữa đõy nhỉ? - Hình ảnh trời đang ma. -Khi trời sắp mưa con thấy như thế nào? 5 tuổi trả lời
- khi đi dưới trời mưa chỳng ta phải làm gỡ? - Ma cĩ tác dụng gì?( hỏi 2- 3 trẻ)
( Mưa là một hiện tượng tự nhiờn rất quan trọng, làm cho cõy cối tươi tốt, thời tiết mỏt mẻ, mưa đem nước sinh hoạt đến cho con người, cho ao hồ sụng ngũi, rau cỏ. - Mưa nhiều sẽ dẫn đến gỡ ? Lớp trả lời
(Mưa to kộo dài sẽ gõy ra hiện tượng lũ lụt, ngập nhà cửa, hoa màu, giao thụng đi lại khú khăn.)
- Khi gặp ma con phải làm gì?
=>Ma là 1 hiện tợng thiên nhiên cũng đem lại lợi ích cho cuộc sống con ngời: Cung cấp nớc cho ăn, uống, sinh hoạt, lao động sản xuất .. . làm cho cây cối xanh tơi, đâm chồi nảy lộc. Nhng nếu ma nhiều sẽ cũng dẫn đến nhiều hậu quả nghiêm trọng: lũ lụt gây chết ngời, vật, phá hỏng nhiều cơng trình....Giáo dục trẻ khi đi ma phải mặc áo ma để khơng bị ốm, khi ma to khơng đợc đi ra ngồi đờng vì rất nguy hiểm( sét đánh..).
c. Hình ảnh gio: