II. Chuẩn bị: Tranh
HOẠT ĐỘNG CHIỀU TCVĐ: Mốo đuổi chuột
TCVĐ: Mốo đuổi chuột
Cụ nhắc lại cỏch chơi, luật chơi Mốo đuổi chuột
- Cỏch chơi: Cho trẻ đứng thành 2 vũng trũn, vũng trũn nhỏ bờn trong, vũng trũn lớn bờn ngồi. Một trẻ làm Mốo và một trẻ làm Chuột đứng quay lưng vào nhau trong vũng trũn nhỏ.
- Một trẻ vũng trũn trong, một trẻ vũng trũn ngồi đứng đối diện nắm hai tay nhau giơ cao làm thành hang.
- Khi nghe hiệu lệnh của cụ, trẻ làm Chuột chạy trước và trẻ làm Mốo đuổi theo. Chuột chạy vào hang nào thỡ Mốo phải chạy vào hang đú. Trong khi đú, cỏc trẻ làm hang đồng thanh đọc:
Đĩ là Mốo Phải bắt Chuột Bắt được Chuột Là chộn liền
Đĩ là chuột Trụng thấy Mốo Phải chạy ngay.
- Khi Mốo bắt được Chuột ở hang nào thỡ hai trẻ làm hang đú đổi vai thành Mốo và Chuột, cũn hai trẻ làm Mốo. Chuột sẽ nắm tay nhau làm hang.
Cho chỏu chơi vài lần.
Cụ quan sỏt, nhận xột, khen trẻ.
ễn lại bài học buổi sỏng
Lỳc sỏng con vừa học gỡ? Bật qua vật cản 15- 20cm
Sỏng nay lớp mỡnh đĩ tập bài đú như thế nào? 5 tuổi trả lời Cụ mời trẻ giỏi lờn thực hiện lại cho lớp xem.
Cụ cho trẻ yếu lỳc sỏng chưa thực hiện được lờn thực hiện lại. Cụ cho trẻ thực hiện, cụ quan sỏt, nhận xột, khen trẻ
Giỏo dục: Chỳng ta phải thường xuyờn tập thể dục để được một cơ thể khỏe mạnh. Cho chỏu chơi lại vài nhúm chơi ở cỏc gúc mà buổi sỏng chỏu chơi chưa tốt. Thu dọn đồ dựng
Vệ sinh, nờu gương, trả trẻ
THỨ: 3ĐểN TRẺ ĐểN TRẺ
THỂ DỤC SÁNG: Thực hiện như đĩ soạn
HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI: Thực hiện như đĩ soạn HOẠT ĐỘNG HỌC: PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Đề tài: VẼ CẢNH MÙA Hẩ I.Mục tiờu Kiến thức 4 tuổi:
Chỏu biết được cảnh vật mựa hố như thế nào
5 tuổi:
Chỏu miờu tả lại được hỡnh ảnh mựa hố
Kĩ năng 4 tuổi:
chỏu thực hiện được
5 tuổi:
Tụ màu kớn, khụng chờm ra ngồi đường viền cỏc hỡnh vẽ - Cầm bỳt đỳng: bằng ngún trỏ và ngún cỏi, đỡ bằng ngún giữa, - Tụ màu đều, - Khụng chờm ra ngồi nột vẽ Thỏi độ Thớch sản phẩm làm ra và biết bảo vệ sản phẩm II. Chuaồn bũ - Maựy casset - buựt maứu - A 4 III. Tổ chức hoạt động 1.Hoạt động 1: gợi hứng thỳ
Cụ giới thiờu hụm nay cú bạn Lan đến thăm lớp chỳng ta: Chào cụ và cỏc bạn
Hụm nay mỡnh đến lớp tham cỏc bạn, mỡnh biết cỏc bạn vẽ rất là đẹp, mỡnh đến xem cỏc bạn vẽ đõy.
Lan cú mang đến 1 mún quà tặng cho lớp nố, mỡnh mời cỏc bạn cựng mở ra xem nha. Cho trẻ xem tranh: thời tiết vào mựa hố, cõy cối vào mựa hố, hoạt động vui chơi vào mựa hố
Nhỡn xem cụ cú tranh gỡ đõy? 4 tuổi trả lời Trong tranh cụ cú những gỡ? 5 tuổi trả lời Đàm thoại về bức tranh
Cụ cho trẻ xem một số tranh về mựa hố nữa
Ngồi những tranh về mựa hố cụ vừa cho cỏc con xem thỡ cỏc con cũn biết những gỡ về mựa hố nữa?
Con thớch vẽ gỡ?
Cụ nhắc nhở trẻ tư thế ngồi, cỏch cầm bỳt. Cụ mở nhạc, quan sỏt hướng dẫn trẻ vẽ
3.Hoạt động 3: trưng bày sản phẩm
Cụ hỏi trẻ vừa vẽ gỡ? 5 tuổi trả lời
Giỏo dục: vào mựa hố thỡ cỏc con sẽ được ba mẹ dẫn đi chơi nhiều nơi nố, khi đi chơi thỡ cỏc con nhớ giữ gỡn sức khỏe của mỡnh nha.
Cụ mời vài trẻ lờn giới thiệu sản phẩm của mỡnh. Chọn sản phẩm của bạn? vỡ sao con thớch?
Cụ nhận xột, tuyờn dương sản phẩm đẹp, động viờn sản phẩm chưa đẹp
Hoạt động vui chơi: thực hiện như đĩ soạn
- Trẻ vui chơi ở cỏc gúc theo chủ đề - Cụ bao quỏt
Hoạt động chiều:
TCVĐ: Mốo đuổi chuột
Cụ nhắc lại cỏch chơi, luật chơi Cho chỏu chơi vài lần
Cụ quan sỏt, nhận xột sau khi chơi.
ễn lại bài học buổi sỏng: Vẽ cảnh mựa hố
Hồi sỏng mỡnh vẽ được gỡ? 5 tuổi trả lời Chỳng ta cựng xem sản phẩm ai đẹp hơn nhộ.
Cụ cho những chỏu vẽ buổi sỏng chưa hồn chỉnh xộ dỏn lại Cụ nhận xột khen trẻ
Cho trẻ chơi lại vài nhúm chơi ở cỏc gúc mà buổi sỏng chỏu chơi chưa tốt. Thu dọn đồ dựng
Vệ sinh, nờu gương, trả trẻ
Nhận xột chọn chỏu ngoan võng lời lờn cắm cờ Trả trẻ
THỨ: 4ĐểN TRẺ ĐểN TRẺ
THỂ DỤC SÁNG: Thực hiện như đĩ soạn
HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI: Thực hiện như đĩ soạn HOẠT ĐỘNG HỌC:
PHÁT TRIỂN NGễN NGỮ
ĐỀ TÀI: CHUYỆN “NÀNG TIấN MƯA”
I. Múc tiẽu
Kiến thức 4 tuổi:
- Treỷ hieồu noọi dung cãu chuyeọn, ủaựnh giaự tớnh caựch tửứng nhãn vaọt
5 tuổi:
- Núi được tờn, hành động của cỏc nhõn vật, tỡnh huống trong cõu chuyện Kĩ năng
4 tuổi:
- Treỷ tham gia keồ chuyeọn, ủoựng kũch theồ hieọn vai caực nhãn vaọt.
5 tuổi:
- Kể lại được nội dung chớnh cỏc cõu chuyện mà trẻ đĩ được nghe hoặc vẽ lại được tỡnh huống, nhõn vật trong cõu chuyện phự hợp với nội dung cõu chuyện
Thỏi độ
- Giaựo dúc treỷ khõng laứm ủiều xaỏu, thaỏt hửựa.
II. Chuaồn bũ
- Tranh cãu chuyeọn
- Roỏi, chửừ caựi, baỷng, buựt, giaỏy A 3 - Muừ maừo, trang phúc
III. Tổ chức hoạt động* Hoát ủoọng 1: * Hoát ủoọng 1:
-Cụ xin chào cả lớp!
-Cỏc con cú muốn chơi trũ chơi khụng? Cụ và cỏc con cựng chơi trũ “Trời nắng trời mưa” nhộ!
-Cỏc con vừa chơi trũ gỡ? Vậy khi trời mưa chỳng mỡnh cần phải làm gỡ? 5 tuổi trả lời -Cỏc con cú biết khi mưa bầu trời như thế nào? 4 tuổi trả lời
- Mưa cũn kốm theo hiện tượng gỡ? Lớp trả lời
-Khi trời mưa sẽ xuất hiện những đỏm mõy đen và cú cả sấm chớp nữa đấy vỡ thế chỳng mỡnh khụng nờn ra ngồi khi trời mưa to cỏc con nhớ chưa nào.
-Cỏc con cú biết vỡ sao lại cú mưa khụng? 5 tuổi trả lời
-Để biết vỡ sao lại cú mưa, hụm nay cụ chỏu mỡnh cựng đi khỏm phỏ thế giới tự nhiờn cựng với bạn Vịt con nhộ! Cụ và vịt con sẽ kể cho cỏc con nghe cõu chuyện “Nàng tiờn mưa” của tỏc giả Vừ Thị Thương.
* Hoát ủoọng 2:Cõ keồ chuyeọn “ Nàng tiờn mưa ”
+ Cõ keồ lần 1 + tranh trờn mỏy
+ Cõ keồ lần 2 + mụ hỡnh Giải thớch từ khú:
* Hoát ủoọng 3: Beự nhanh trớ
-Cụ vừa kể cho chỳng mỡnh nghe cõu chuyện gỡ? Ai là tỏc giả? 5 tuổi trả lời -Trong cõu chuyện cú những nhõn vật nào? 4 tuổi trả lời
Vịt con được mẹ cho đi đõu? Lớp trả lời
Vịt con cựng đựa nghịch và trũ chuyện với ai? 5 tuổi trả lời Vịt con đĩ tỡm thấy điều bất ngờ gỡ? 4 tuổi trả lời
Khi thấy nước biến thành hơi bốc lờn trời Vịt con đĩ nghĩ như thế nào?
-Cỏc con cú muốn biết tại sao hơi nước lại bốc lờn trời khụng? Để biết vỡ sao cỏc con cựng nghe cụ kể tiếp cõu chuyện nhộ!
Khi ỏnh nắng của ụng mặt trời chiếu xuống những hạt nước biến thành hơi nước bay lờn trời và đĩ tạo thành gỡ? 5 tuổi trả lời
Những đỏm mõy kết lại với nhau rồi tạo thành mưa đấy! Cỏc con cú biết khi mưa cũn kốm theo hiện tượng gỡ nữa khụng? 5 tuổi trả lời
Tiếng mưa rơi như thế nào? Lớp trả lời
Vịt con cảm thấy như thế nào khi ngắm nhỡn mưa rơi? 4 tuổi trả lời Sau cơn mưa Vịt con thấy bầu trời như thế nào? 5 tuổi trả lời
Mưa cú tỏc dụng gỡ? 5 tuổi trả lời
Vịt con đĩ hỏi hạt nước tớ xớu điều gỡ? 5 tuổi trả lời
Sau khi được cỏc hạt mưa kể lại quỏ trỡnh hỡnh thành mưa của mỡnh thỡ vịt con đĩ đặt tờn cho những hạt nước là gỡ? 5 tuổi trả lời
* Hoát ủoọng 4: dạy chỏu kể chuyện
Kể trờn mỏy cựng cụ
Cho cỏ nhõn kể theo nội dung tranh
Chia lớp thành 3 nhúm cựng cụ kể chuyện cụ là người dẫn chuyện Giỏo dục trẻ khụng làm điều xấu, thất hứa.
* Hoạt động 5: ẹoựng kũch
- Cõ giụựi thieọu vai - Cõ dn chuyeọn
- Chỏu thực hiện, cụ quan sỏt, nhận xột, khen trẻ Kết thỳc
Hoạt động vui chơi: thực hiện như đĩ soạn
- Trẻ vui chơi ở cỏc gúc theo chủ đề - Cụ bao quỏt
Hoạt động chiều:
TCVĐ: Nhảy tiếp sức
Cụ nhắc lại cỏch chơi, luật chơi Cho chỏu chơi vài lần
Cụ quan sỏt, nhận xột sau khi chơi.
ễn lại bài học buổi sỏng
Cho chỏu ụn lại cõu chuyện “Nàng tiờn mưa”
Sỏng nay lớp mỡnh đĩ học cõu chuyện gỡ? 5 tuổi trả lời Cho trẻ kể lại cõu chuyện cựng cụ
Cho trẻ thực hiện. Cụ nhận xột
Cho trẻ chơi lại vài nhúm chơi ở cỏc gúc mà buổi sỏng chỏu chơi chưa tốt. Thu dọn đồ dựng
Vệ sinh, nờu gương, trả trẻ
Nhận xột chọn chỏu ngoan võng lời lờn cắm cờ Trả trẻ
KỊCH BẢN: NÀNG TIấN MƯA
- Dẫn chuyện: Hụm nay, Vịt con được mẹ cho ra sụng tắm mỏt. Vịt con thớch lắm. Những giọt nước bộ xớu tinh nghịch rủ nhau trốo lờn lưng, lờn đầu Vịt con rồi lại lăn xuống mặt nước
- Giọt nước: “Vịt con ơi, chỳng tụi sắp xa bạn để lờn đường làm nhiệm vụ của mỡnh
rồi”.
- Dẫn chuyện: ễng Mặt Trời càng lỳc càng tươi, ỏnh nắng gay gắt hơn.
- Vịt con: À, thỡ ra ỏnh nắng của ụng Mặt Trời đĩ chiếu xuống mặt nước làm những giọt nước bốc thành hơi, nhưng hơi nước bốc lờn trời để làm gỡ?
- Dẫn chuyện: Buổi chiều, những đỏm mõy đen kộo về che lấp cả một khoảng trời rộng lớn. Từ trong đỏm mõy, những giọng núi quen thuộc cất lờn:
- Giọt nước: Vịt con ơi, cú thấy chỳng mỡnh khụng? Chỳng mỡnh là những giọt nước bộ xớu từ sụng, từ biển cả đấy!
- Vịt con: Cỏc bạn đang ở đõu?
- Giọt nước: Chỳng tụi ở trờn những đỏm mõy đen nặng trĩu này.
- Vịt con: Vậy cỏc bạn cú xuống mặt đất và trở lại thành những giọt nước bộ xớu được nữa khụng?
- Giọt nước: Cú chứ! Chỳng tụi sắp gặp Vịt con để đựa nghịch rồi đấy.
- Dẫn chuyện: Giữa lỳc đú, chị Giú ào tới làm những chiếc lỏ vàng rơi đầy một gúc sõn nhà Vịt con, những tia chớp ngang bầu trời loộ lờn. Thế là trận mưa rào chiều nay đĩ đổ xuống. Lộp bộp! Lộp bộp! Âm thanh vang lờn như bản nhạc giao mựa. Vịt con ngắm nhỡn và cảm thấy thớch thỳ.
Cơn mưa rào ngớt dần, bầu trời sỏng hẳn ra. Những đỏm mõy đen biến đõu mất. Vịt con lạch bạch chạy ra luống rau mới được trồng hụm trước:
- Vịt con: “ễi chao! Sao những ngọn rau mơn mởn lạ lựng, những chồi non vừa mới nhỳ. Trờn ngọn rau xanh, những giọt nước bộ xớu e ấp trong sỏng như những ngụi sao lấp lỏnh giữa bầu trời xanh”. “Sao cỏc bạn lại trở thành như thế
- Giọt nước: Vịt con biết khụng? Hơi nước bốc lờn trời tạo thành những đỏm mõy đen. Khi gặp khụng khớ lạnh, những đỏm mõy tụ lại rơi xuống mặt đất thành mưa, và chỳng tụi lại trở thành những giọt nước bộ xớu đấy!
- Vịt con: ễi hay quỏ! Vậy thỡ từ nay, Vịt con khụng gọi cỏc bạn là những giọt mưa bộ xớu nữa đõu mà sẽ gọi cỏc bạn bằng cỏi tờn thật dễ mến: Nàng tiờn Mưa. Cỏc bạn cú thớch khụng?
- Dẫn chuyệnCỏc nàng tiờn Mưa khoỏi chớ, cười rung cả luống rau rồi tớ tỏch rơi xuống. Chỳng hợp với nhau thành một dũng suối trong vắt, mỏt lạnh. Vịt con soi búng mỡnh dưới nước. Dũng suối chở Vịt con ra cỏi ao trước nhà. Vịt con lại say sưa chơi cựng cỏc nàng tiờn Mưa.
THỨ: 5ĐểN TRẺ ĐểN TRẺ
THỂ DỤC SÁNG: Thực hiện như đĩ soạn
HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI: Thực hiện như đĩ soạn HOẠT ĐỘNG HỌC:
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
ẹỀ TAỉI: DẠY HÁT“ MÙA Hẩ ĐẾN” NGHE HÁT: “MƯA Hẩ”
TC: ĐUỔI HèNH BẮT BÀI HÁT I/ MUẽC TIÊU
Kiến thức 4 tuổi:
- Trẻ hỏt đỳng lời bài hỏt, biết lắng nghe cụ hỏt
5 tuổi:
Thuộc bài hỏt, hiểu được nội dung bài hỏt
Kĩ năng 4 tuổi:
Hỏt đỳng lời và điệu bài hỏt
5 tuổi:
Hỏt đỳng giai điệu bài hỏt trẻ em
Trẻ hỏt đỳng lời, giai điệu của một số bài hỏt trẻ em đĩ được học
Thỏi độ
Tham gia hoạt động tớch cực, thớch nghe cụ hỏt Thớch chụi troứ chụi ãm nhác
II/ CHUẨN Bề
Cõ thuoọc baứi haựt, caực ủoọng taực muựa theo lụứi baứi haựt, tranh moọt soỏ cỏch đi đường