Cấu tạo ngồi và di chuyển.

Một phần của tài liệu Sinh 7 Chuẩn hết đây. (Trang 51 - 52)

- Rốn luyện kỹ năng làm bài kiểm tra cú trắc nghiệm

1) Cấu tạo ngồi và di chuyển.

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung

- GV yêu cầu HS đọc thơng tin SGK quan sát H26.1 trả lời câu hỏi:

+ Cơ thể châu chấu gồm mấy phần?

+ Mơ tả mỗi phần của châu chấu?

- GV yêu cầu HS quan sát con châu chấu nhận biết các bộ phận trên cơ thể

- GV gọi HS mơ tả các phần trên mẫu.

- GV tiếp tục cho HS thảo luận :

+ So sánh các lồi sâu bọ khác khả năng di chuuyển của châu chấu cĩ linh hoạt hơn khơng? Tại sao?

- GV chốt lại kiến thức

- HS quan sát kĩ H26.1 SGK tr.86 nêu đợc:

+ Cơ thể gồm 3 phần:

- HS đối chiếu mẫu với H26.1 xác định vị trí các bộ phận trên mẫu

- 1 HS trình bày lớp nhận xét bổ sung.

→ linh hoạt hơn vì chúng cĩ thể bị hoặc bay.

1) Cấu tạo ngồi và dichuyển. chuyển.

- Cơ thể gồm 3 phần:

+ Đầu: Râu, mắt kép, cơ quan miệng.

+ 3 đơi chân. 2 đơi cánh + Bụng: nhiều đốt mỗi đốt cĩ một đơi lỗ thở

- Di chuyển: Bị, bay, nhảy.

* Hoạt động 2: Cấu tạo trong.

- GV yêu cầu HS quan sát H26.2 đọc thơng tin SGK trả lời câu hỏi:

+ Châu chấu cĩ những hệ cơ quan nào?

+Kể tên các bộ phận của hệ tiêu hĩa?

+ Hệ tiêu hĩa và bài tiết cĩ quan hệ với nhau nh thế nào? + Vì sao hệ tuần hồn ở sâu bọ lại đơn giản đi?

- GV chốt lại kiến thức.

- HS thu thập thơng tin tìm câu trả lời.

+ Châu chấu cĩ đủ 7 hệ cơ quan

+ Hệ tiêu hĩa…

+ Hệ tiêu hĩa và hệ bài tiết đỏ chung vào ruột sau. + Hệ tuần hồn khơng làm nhiệm vụ vận chuyển ơxi chỉ vận chuyển chất dinh dỡng

2) Cấu tạo trong.

Kết luận: nh thơng tin SGK tr.86,87.

* Hoạt động 3: Dinh dỡng.

- GV cho HS quan sát H26.4SGK rồi giới thiệu cơ qaun miệng.

+ Thức ăn của chau chấu? + Thức ăn đợc tiêu hĩa nh thế nào?

+ Vì sao bụng châu chấu luơn phập phồng?

- HS đọc thơng SGK trả lời câu hỏi.

- Một vài HS tra lời lớp bổ sung.

3) Dinh dỡng.

- Châu chấu ăn chồi và lá cây.

- Thức ăn tập chung ở diều, nghiền nhỏ ở dạ dày, tiêu hĩa nhờ enzim do ruột tịt tiết ra.

- Hơ hấp qua lỗ thở ở mặt bụng.

* Hoạt động 4: Sinh sản và phát triển

- GV yêu cầu HS đọc thong tin trong SGK trả lời câu hỏi: Nêu đặc điểm sinh sản của châu chấu?

Vì sao châu chấu non phải lột xác nhiều lần?

- HS đọc thơng tin SGK tr.87 tìm câu trả lời.

+ Châu chấu đẻ trứng dới đất.

+ Châu chấu phải lột xác→ lớn lên vì vỏ cơ thể là vỏ kitin

4) Sinh sản và phát triển - Châu chấu phân tính. - Đẻ trứng thành ổ ở dới đất.

- Phát triển qua biến thái.

4) Củng cố:

-Cĩ những đặc điểm nào giúp nhận dạng châu chấu trong các đặc điểm sau: a) Cơ thể cĩ 2 phần đầu ngực và bụng

b) Cơ thể cĩ 3 phần đầu, ngực và bụng c) Cĩ vỏ kitin bao bọc cơ thể

d) đầu cĩ một đơirâu.

e) Ngực cĩ 3 đơichân và 2 đơi cánh

f) Con non phát triển qua nhiều lần lột xác

5) Dặn dị:

- Học bài trả lời câu hỏi SGK - Đọc "Em co biết"

- Su tầm tranh ảnh về các đại diện sâu bọ - Kẻ bang tr.91 vào vở bài tập

v. Rút kinh nghiệm:

Tiết: 27 Ngày soạn:... Ngày giảng:...

Một phần của tài liệu Sinh 7 Chuẩn hết đây. (Trang 51 - 52)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(109 trang)
w