- Bộ Quốc Phòng
3.2.2 Những giải pháp đối với cơ quan quản lý trực tiếp
Thực hiện chủ trƣơng của Đảng, Nhà nƣớc về đào tạo nghề đƣợc nêu
trong “Chiến lƣợc phát triển giáo dục 2001 - 2010”; Đƣợc phép của Thủ
trƣởng Chính phủ và sự thống nhất của Bộ Lao động Thƣơng binh và Xã hội,
những năm qua Bộ Quốc phòng đã quy hoạch và mở rộng mạng lƣới trƣờng,
trung tâm dạy nghề trong Quân đội; đến nay đã có 04 trƣờng cao đẳng nghề,
17 trƣờng trung cấp nghề.
Các cơ sở dạy nghề quân đội đƣợc tiếp nhận các nguồn đầu tƣ của Nhà
nƣớc, Bộ Quốc phịng, địa phƣơng theo chƣơng trình mục tiêu quốc gia, xây
dựng cơ bản và chính sách xã hội, từng bƣớc kiện tồn tổ chức; nâng cao trình
độ, năng lực đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên; tổ chức triển khai thực hiện
và hoàn thành tốt nhiệm vụ đào tạo nghề cho quân nhân xuất ngũ, đối tƣợng
chính sách xã hội và đào tạo nguồn nhân lực cho xã hội. Các cơ sở đào tạo
nghề quân đội đã phát huy đƣợc thế mạnh về cơ sở vật chất, kinh nghiệm tổ
chức quản lý theo nề nếp chính quy, tạo đƣợc mơi trƣờng tin cậy có tác dụng
thu hút, thúc đẩy việc học tập rèn luyện của học sinh; chất lƣợng ra trƣờng
đƣợc các cơng ty, xí nghiệp, cơ sở kinh tế trên địa bàn đánh giá cao và đƣợc
thị trƣờng lao động chấp nhận, góp phần quan trọng đào tạo nguồn nhân lực
cho sự nghiệp cơng nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nƣớc.
Bên cạnh những thuận lợi, hệ thống trƣờng, trung tâm dạy nghề quân
đội cịn một số khó khăn trong việc tổ chức đào tạo nghề do đội ngũ giáo viên
tay nghề bậc cao cịn hạn chế, chƣơng trình chuẩn cho một số nghề đào tạo
chƣa đƣợc ban hành, trang thiết bị phục vụ cho công tác đào tạo nghề tuy đã
đƣợc đầu tƣ nâng cấp nhƣng chƣa tƣơng xứng với yêu cầu đào tạo nghề hiện
nay. Xuất phát từ yêu cầu thực tiễn, Cục Nhà trƣờng cần có kế hoạch củng cố
phát triển đội ngũ giáo viên cả về số lƣợng và chất lƣợng bằng những biện
pháp nhƣ sau:
Hàng năm có kế hoạch tập huấn cán bộ quản lý và giáo viên, bồi dƣỡng
nâng cao trình độ chun mơn và nghiệp vụ sƣ phạm do các chuyên gia, giáo
sƣ trƣờng đại học trong và ngoài quân đội trực tiếp giảng dạy.- Có chính sách tuyển bổ sung giáo viên mới, chú trọng tuyển giáo viên tốt nghiệp đại học theo chuyên ngành và giáo viên thực hành có tay nghề cao.
Tổ chức giáo viên dạy giỏi các trƣờng cao đẳng, trung cấp nghề quân
đội để các trƣờng giao lƣu học hỏi kinh nghiệm. -
- -
Đổi mới chƣơng trình, nội dung đào tạo.
Tăng cƣờng ngân sách với các trƣờng đầu tƣ trọng điểm.