CHƢƠNG 3 : PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
5.5. Tạo môi trƣờng học tập phù hợp với đặc điểm của Công ty
Để tạo đƣợc mơi trƣờng học tập phù hợp thì mọi chƣơng trình ĐT&PT của Cơng ty cần phải nhắm đến lợi ích và nhu cầu của Cơng ty, trên cơ sở phù hợp với nhu cầu, lợi ích của nhân viên. Do vậy, Cơng ty cần căn cứ vào cam kết gắn bó với Cơng ty, vào nhu cầu đào tạo của nhân viên để xây dựng lên các chƣơng trình đào tạo riêng cho các nhân viên có tiềm năng phát triển. Khi một nhân viên triển vọng đang đƣợc nằm trong kế hoạch phát triển nhân sự thì Cơng ty cần nắm rõ nhu cầu về đào tạo của nhân viên này là gì. Căn cứ vào các nhu cầu của nhân viên, Cơng ty lựa chọn ra các khóa học hữu ích, đồng thời có cơ chế tài trợ hoặc hỗ trợ nhân viên này tham gia chƣơng trình đào tạo.
Cơng ty cần nâng cao chất lƣợng các chƣơng trình đào tạo do Cơng ty tổ chức. Xây dựng chƣơng trình đào tạo và lựa chọn đúng phƣơng pháp đào tạo đóng vai trị quan trọng đối với chất lƣợng chƣơng trình đào tạo. Xây dựng chƣơng trình đào tạo khoa học sẽ giúp cho học viên dễ dàng tiếp thu kiến thức đƣợc đào tạo, đồng thời có đƣợc những điều kiện tốt nhất phục vụ việc học tập và làm việc.
Phƣơng pháp đào tạo thích hợp sẽ góp phần chuyển tải nhanh và hiệu quả hơn lƣợng kiến thức cần đào tạo.
Công tác này cần phải chú trọng hơn nữa đến việc xây dựng thời gian biểu hợp lý để học viên vừa tham gia học tập và vừa có thời gian nghỉ ngơi hợp lý. Cơng tác thiết kế chƣơng trình đào tạo cần phải lơi cuốn nhân viên và kích thích sự chủ động tham gia của họ. Đồng thời, đẩy mạnh công tác truyền thông của Công ty giúp học viên xác định đƣợc lợi ích của khóa học với nhu cầu phát triển của họ. Qua đó, giáo viên và học viên có những điều kiện tốt nhất để thực hiện việc trao đổi và tiếp nhận kiến thức.