1.3 .Nội dung tạo động lực lao động
1.5. Kinh nghiệm về tạo động lực lao động của một số đơn vị
1.5.1. Kinh nghiệm của Cụng ty Thoỏt nước Hải Phũng
Sau khi đỏnh giỏ thực trạng tạo động lực cho đội ngũ cỏn bộ cụng nhõn viờn trong cụng ty, Cụng ty Thoỏt nước Hải Phũng đó đưa ra một số giải phỏp hồn thiện cụng tỏc tạo động lực cho người lao động như:
Nhúm giải phỏp thứ nhất: Hoàn thiện cụng tỏc phõn tớch và thiết kế
cụng việc.
Cụng ty thực hiện triển khai phõn tớch và thiết kế lại cỏc cụng việc hiện tại để viết xõy dựng cỏc tiờu chuẩn thực hiện cụng việc chi tiết hơn và viết lại cỏc bản mụ tả cụng việc, bản yờu cầu của cụng việc cho phự hợp với thực tế.
Nhúm giải phỏp thứ hai: Hoàn thiện cụng tỏc đỏnh giỏ thực hiện cụng
Để khắc phục tỡnh trạng đỏnh giỏ theo xu hướng trung bỡnh và thiờn vị, Cụng ty đưa ra phương ỏn sử dụng phương phỏp đỏnh giỏ bằng thang đo dựa trờn hành vi. Phương phỏp này dựa trờn đỏnh giỏ hành vi của từng cụng việc cụ thể nờn sẽ cho những kết quả đỏnh giỏ chớnh xỏc và ớt bị chi phối bởi chủ quan người đỏnh giỏ.
Cỏc chỉ tiờu đỏnh giỏ tập trung vào: ngày cụng lao động, kỷ luật lao động, tinh thần hợp tỏc cú thể dựng chung cho nhiều loại cụng việc hoặc cú thể điều chỉnh chỉ tiờu đỏnh giỏ cho phự hợp với thực tế từng cụng việc.
Nhúm giải phỏp hoàn thiện cụng tỏc tiền lương:
- Cỏn bộ lao động tiền lương phải giải thớch rừ cho cỏn bộ cụng nhõn viờn biết về phương phỏp chi trả lương của cụng ty để trỏnh những hiểu lầm về tớnh cụng bằng trong việc chi trả lương
- Chỳ ý tới những lao động được cử đi đào tạo quay trở lại làm việc ở cụng ty để xem xột việc xếp họ vào một ngạch lương mới khỏc với lao động phổ thụng vỡ thực tế những lao động này phải bỏ cụng học tập và cụng việc của họ cũng phức tạp hơn, chịu trỏch nhiệm cao hơn.
Nhúm giải phỏp hoàn thiện cụng tỏc tiền thưởng:
- Áp dụng thờm hỡnh thức thưởng cho những sang kiến cải tiến kỹ thuật được làm bỏo cỏo gửi lờn thành phố.
- Áp dụng thưởng cho lao động xuất sắc trong cỏc đợt thi nõng bậc. - Tuyờn dương những lao động cú thành tớch xuất sắc trước toàn cụng ty hoặc thụng bỏo khen thưởng ở cỏc bảng tin. Việc làm này sẽ khiến người lao động cảm thấy vinh dự, tự hào. Từ đú kớch thớch những lao động khỏc cố gắng, học hỏi.
Nhúm giải phỏp hoàn thiện cụng tỏc phỳc lợi:
- Áp dụng thờm hỡnh thức bảo hiểm sức khỏe. Số tiền từ bảo hiểm này sẽ dựng để chi trả cho việc khỏm chữa bệnh cho người lao động và tổ chức cỏc chương trỡnh nõng cao thể lực cho người họ
1.5.2. Kinh nghiệm của Cụng ty Mụi trường đụ thị TP. Đà Nẵng
Sau quỏ trỡnh phõn tớch, tổng hợp những nghiờn cứu đúng gúp trong việc nờu ra quan điểm, lý luận về động lực lao động, tạo động lực lao động, lao động quản lý và vai trũ của tạo động lực trong doanh nghiệp. Cụng ty Mụi trường đụ thị TP. Đà Nẵng đó cú những thay đổi về cỏc chớnh sỏch tạo động lực theo yếu tố vật chất hoặc yếu tố tinh thần nhằm tạo động lực cho người lao động như:
* Giải phỏp tạo động lực làm việc bằng nhúm yếu tố vật chất. Giải phỏp tập trung vào những vấn đề sau: Tăng thu nhập cho người lao động thụng qua việc luụn tạo đủ và ổn định việc làm cho người lao động, phấn đấu tăng doanh thu từ khai thỏc dịch vụ về lĩnh vực vệ sinh mụi trường; Cải tiến hỡnh thức trả lương hợp lý cho cỏc bộ phận đặc biệt là bộ phận lao động trực tiếp sản xuất hưởng lương khoỏn; Điều chỉnh kết cấu tiền lương hợp lý; Thưởng phạt cụng minh; Áp dụng một số hỡnh thức phỳc lợi tự nguyện; Chi trả cỏc khoản trợ cấp về giỏo dục
* Giải phỏp tạo động lực làm việc bằng nhúm yếu tố tinh thần: Đảm bảo đủ
việc làm cho mỗi người; Thường xuyờn tổng kết để cụng nhận thành tớch của nhõn viờn; Chớnh sỏch thăng tiến hợp lý; Phỏt huy tiềm năng của nhõn viờn; Tăng cường mối quan hệ trong cơ cấu tổ chức và quản lý, mối quan hệ giữa cỏc bộ phận; Tổ chức tốt cỏc phong trào thi đua để khuyến khớch những nhõn viờn đạt thành tớch cao trong cụng việc; Cải thiện cụng tỏc khỏm sức khỏe định kỳ; Cải thiện điều kiện làm việc
* Giải phỏp tạo động lực làm việc cho nhõn viờn bằng cụng tỏc đào
tạo:Đào tạo kiến thức kỹ năng chuyờn mụn, nghiệp vụ đối với lao động trực
tiếp vào lao động giỏn tiếp; Tổ chức cỏc lớp học tập, nghe thời sự theo chuyờn đề để bồi dưỡng và nõng cao kiến thức cho người lao động.
1.5.3. Bài học rỳt ra cho Cụng ty Cổ phần Mụi trường và Dịch vụ đụ thị TP.Ninh Bỡnh. Ninh Bỡnh.
Nhận thấy tầm quan trọng của việc tạo động lực cho người lao động và thụng qua kinh nghiệm của một số đơn vị cựng lĩnh vực cho thấy cỏc doanh
nghiệp càng phải chỳ trọng hơn nữa tới việc hoàn thiện cụng tỏc tạo động lực lao động.
Trước hết, Cụng ty cần tỡm hiểu rừ những học thuyết ỏp dụng vào thực tế. Sau đú, tỡm ra cỏc thực trạng và bất cập trong tạo động lực lao động và chỉ rừ nguyờn nhõn dẫn đến những bất cập đú.
Sử dụng cỏc cụng cụ kớch thớch cả về vật chất và tinh thần: như tiền lương, thưởng, phỳc lợi, cụng tỏc đào tạo… nhằm phỏt huy hết khả năng và trỡnh độ của nguồn nhõn lực trong tổ chức.
Việc tạo động lực lao động lực cú ý nghĩa, vai trũ quan trọng trong việc phỏt triển của tổ chức. Do vậy, lónh đạo Cụng ty cần thường xuyờn quan tõm, đưa ra cỏc biện phỏp để nõng cao vai trũ của cụng tỏc tạo động lực lao động.
Thụng qua thực trạng tạo động lực tại một số đơn vị cho thấy, hầu hết cụng tỏc này cũn chưa được chỳ trọng, chỉ mang nhiều tớnh hỡnh thức chưa cú tớnh định lượng cao. Thụng qua việc đỏnh giỏ phõn tớch cụng việc, cần cú sự cụng bằng, dựa trờn kinh nghiệm của đội ngũ lao động cú thõm niờn cụng tỏc nhiều kinh nghiệm và đội ngũ lao động trẻ với nhiệt huyết và năng động và từng vị trớ khỏc nhau sẽ cú nhu cầu về động lực khỏc nhau. Từ đú, Cụng ty cần ỏp dụng linh hoạt và rỳt ra được nhiều bài học bổ ớch, quý giỏ cho cụng tỏc tạo động lực lao động.
CHƯƠNG 2
THỰC TRẠNG TẠO ĐỘNG LỰC LAO ĐỘNG TẠI CễNG TY CỔ PHẦN MễI TRƯỜNG VÀ DỊCH VỤ Đễ THỊ THÀNH PHỐ NINH
BèNH