(tính đến tháng 6/2014) Tổng số Độ tuổi ≤ 30 31-40 41-50 51-60 ≥60 SL % SL % SL % SL % SL % 90 41 45.56 14 15.56 5 5.56 8 8.89 22 24.44
(Nguồn: Phịng Hành chính - Nhân sự Trường ĐHQTBH)
Xu huớng trẻ hoá đội ngũ diễn ra mạnh mẽ ở tất cả các khoa, dẫn đến tỷ lệ giáo viên trẻ dưới 30 tuổi là khá cao (41%). Đây là những GV trẻ, có sức khỏe tốt, được đào tạo cơ bản, có kiến thức chun mơn tốt và có khả năng nhận thức, tiếp thu nhanh, nhiệt tình với cơng việc. Tuy nhiên do tuổi cịn trẻ,
SL % SL % SL %
thâm niên cơng tác ít, kinh nghiệm giảng và vốn sống thực tiễn chưa nhiều, nên việc học tập tu dưỡng đạo đức và nâng cao bản lĩnh chính trị đối với nhóm này là tập trung vào các nội dung về công tác tổ chức, quản lý dạy học, các quy trình và kỹ năng giao tiếp trong trường và ứng xử xã hội.
Số giảng viên có độ tuổi từ 31- 40 tuổi chiếm 15.56%. Nhóm GV ở dộ tuổi này đa phần đã tích lũy được những vốn kiến thức và kinh nghiệm thực tiễn phong phú cả về chuyên môn cũng như nghiệp vụ sư phạm, có khả năng tham gia nghiên cứu khoa học tốt, đã có ít nhất từ 10 năm thâm niên giảng dạy trở lên, tương đối ổn định về gia đình, kinh tế. Các GV ở độ tuổi này vừa có sức lực của tuổi trẻ, vừa có độ chín nhất định, tự tin và có bản lĩnh nghề nghiệp. Lực lượng này có thể phát huy tốt nhất thế mạnh của mình để đạt hiệu quả cao trong giảng dạy và nghiên cứu khoa học. Với nhóm này, việc tự học, bồi dưỡng là vấn đề tự giác thường xuyên nhằm cập nhật tri thức mới để tiếp tục tích lũy kinh nghiệm trong nghề nghiệp cũng như cuộc sống.
Nhóm GV ở độ tuổi từ 51 đến 60: các GV trong nhóm này đã có sự từng trải và tích lũy được nhiều kinh nghiệm cả trong đường đời và trong nghề nghiệp. Được phấn đấu, rèn luyện trong môi trường nhà trường gắn với nền kinh tế nhiều thành phần định hướng xã hội chủ nghĩa và nay là một xã hội tri thức và hội nhập, nên người GV ở độ tuổi này thường có bản lĩnh chính trị và học vị, học hàm có nhiều kết quả và thành tích trong nghiên cứu khoa học. Tuy nhiên do đã ở độ tuổi từ trung niên trở lên và đã đạt được hầu hết các yêu cầu, tiêu chuẩn chức danh của người GV, nên ở độ tuổi này thường có biểu hiện tư tưởng tự bằng lịng với bản thân, thậm chí đơi khi lấy mình là chuẩn mực, để khơng tiếp thu, chấp nhận cái mới, cái tiến bộ. Do bắt đầu xuất hiện những hạn chế của tuổi tác về sức khỏe, độ dẻo dai, nhanh nhẹn, nhạy bén, nên nếu khơng tiếp tục tích cực phấn đấu sẽ trở lên trì trệ, bảo thủ, ngại đổi mới, ngại áp dụng các phương tiện kỹ thuật, công nghệ mới trong giảng dạy.
Số giảng viên trong độ tuổi trên 60 chủ yếu rơi vào số GV thỉnh giảng, chiếm tỷ lệ khá cao (24.445%). Nhóm GV ở độ tuổi trên 60: Đây là nhóm GV thường có học hàm, học vị cao trong nhà trường, một số đã được nhà nước tặng danh hiệu Nhà giáo ưu tú, nhà giáo nhân dân, hoặc được tôn vinh là cán
bộ khoa học đầu đàn, đầu ngành. Theo quy định 143/2007NĐ-CP ngày 10 tháng 9 năm 2007 về việc quy định về thủ tục thực hiện nghỉ hưu đối với cán bộ, cơng chức đủ điều kiện nghỉ hưu, thì nhóm GV ở độ tuổi này đã đủ điều kiện để nghỉ hưu. Tuy nhiên, cũng như nhiều trường tư thục khác, trường đại học Quốc tế Bắc Hà đã mời các GV ký hợp đồng cơ hữu theo tinh thần Thông tư số 19/2001/TT-BTCCBCP ngày 25/4/2001 của Ban Tổ chức Cán bộ Chính phủ (nay là Bộ Nội vụ) về việc hướng dẫn thực hiện Nghị định số 71/2001/NĐ-CP ngày 23/11/2000 của Chính phủ quy định việc kéo dài thời gian cơng tác của Giáo sư và Phó giáo sư đến độ tuổi nghỉ hưu thêm từ 01 đến không quá 5 năm. Trong thời gian được kéo dài không giữ chức vụ quản lý mà chủ yếu là tham gia giảng dạy những phần chuyên ngành ở những năm cuối của khóa học, giảng dạy những lớp chất lượng cao. Số giảng viên có độ tuổi trên 60 chiếm tỷ lệ khá cao là điều rất đáng quan tâm đối với cán bộ quản lý của Trường trong việc xây dựng đội ngũ kế cận đáp ứng nhu cầu đào tạo trong những năm sắp tới.
Về cơ bản, đội ngũ giảng viên của Trường hiện nay tương đối đủ về số lượng và ngày càng được trẻ hoá, đáp ứng được yêu cầu, nhiệm vụ đối với công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học của Trường.
- Về thâm niên công tác: