- Khụng chỉ khẳng định mối quan hệ gắn bú giữa Đất nước và nhõn dõn, giữa
A. Lóng mạn B Sử thi C Hiện thực phờ phỏn D Cả ba đỏp ỏn trờn
Cõu 10: Trong văn học cú nhiều tỏc phẩm viết về người chiến sĩ, em hóy kể tờn một số
tỏc phẩm viết về đề tài này mà em đó học hoặc đó đọc. Từ đú, chỉ ra điểm giống nhau về nội dung đề tài của cỏc tỏc phẩm này?
Cõu 11: Cỏc cõu thơ “Hỡi cỏc chị, cỏc anh
Trờn chiến trường ngó xuống
Mỏu của anh chị, của chỳng ta khụng uổng Sẽ xanh tươi đồng ruộng Việt Nam
Mường Thanh, Hồng Cỳm, Him Lam
Hoa mơ lại trắng, vườn cam lại vàng...” gợi cho em cảm xỳc gỡ?
Cõu 12: Từ đoạn thơ trờn, em suy nghĩ gỡ về trỏch nhiệm của thế hệ trẻ ngày nay trong
cụng cuộc xõy dựng đất nước?
THPT môn Ngữ văn theo cấu trúc đề thi năm 2014 Thớ sinh chọn 1 trong 2 cõu sau để làm bài:
Cõu 1: Hưởng ứng Giờ Trỏi Đất năm 2014, vào tối ngày 29/3, 63 tỉnh thành của Việt
Nam đó cú nhiều hoạt động thiết thực nhằm sử dụng hiệu quả nguồn năng lượng và bảo vệ mụi trường trước biến đổi khớ hậu. Giả sử em là một Tỡnh nguyện viờn của phong trào này, hóy viết một bài văn để núi về ý nghĩa của việc tiết kiệm năng lượng.
Cõu 2: Một trong những sỏng tạo nghệ thuật đặc sắc của Kim Lõn trong truyện ngắn Vợ
nhặt là đó xõy dựng được tỡnh huống truyện độc đỏo và hấp dẫn. Hóy phõn tớch truyện Vợ nhặt để chứng minh cho ý kiến trờn.
- Hết -
Thớ sinh khụng được sử dụng tài liệu. Giỏm thị khụng giải thớch gỡ thờm.
Họ và tờn thớ sinh:...............................
hữ kớ của giỏm thị 1:......................... Số bỏo danh:............................................ hữ kớ của giỏm thị 2: ............................ SỞ I O V Đ O T O
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
Ỳ THI THỬ TỐT N HIỆP TRUN HỌ PHỔ THễN NĂM 2014 Mụn thi: N Ữ VĂN - Giỏo dục thường xuyờn