NH QU NG NGÃI NĂM H C: 2020­2021 Ọ

Một phần của tài liệu 45 đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2020-2021 có đáp án (Trang 76 - 79)

Đ  CHÍNH TH C                                   Đ  THI MƠN: NG  VĂN

(Đ  thi g m có 01 trang)                                               Ngày thi: 17/7/2020ề ồ

PH N I: Đ C­HI U (3,0 đi m)Ầ Ọ Ể ể

Đ c đo n trích sau và tr  l i các câu h i: ả ờ

Lòng t  tr ng n m ngay trong b n thân m i con ngự ọ ười. Nó là người th y, ng ười  b n, ng ườ ộ ệi h  v  thân thi t và chân thành nh t c a chúng ta. Lòng t  tr ng giúp ta bi tế ấ ủ ự ọ ế   cách hành x  đúng m c cũng nh  luôn dũng c m trong vi c đ u tranh ch ng l i cái x u, ư   cái ác.

M i s  khôn ngoan đ u b t đ u t  lòng t  tr ng. V i lòng t  tr ng, b n s  trọ ự ắ ầ ừ ự ọ ự ọ ẽ ở  nên năng đ ng và can đ m, s n sàng ti n v  phía tr ế ước đ  m  l i cho nh ng ngể ở ố ười đi  sau. Lòng t  tr ng b t ngu n t  vi c b n yêu thự ọ ồ ừ ệ ương và tơn tr ng chính b n thân mình.  

Qu  th t, n u khơng tơn tr ng chính mình, làm sao b n có th  h c cách u thả ậ ế ể ọ ương và tơn  tr ng ng ười khác.

(Goerge Matthew Adams – Khơng gì là khơng th , Thu H ng d ch NXB T ng h p TP HCM, 2017, tr.27)

Câu 1. (0,5 đi m)  Ch  ra phỉ ương th c bi u đ t chính c a đo n trích.ứ ể ạ ủ ạ

Câu 2. (0,5 đi m) Trong đo n trích, t  ạ ừ “nó” được dùng đ  thay th  cho t  ng  nào?ể ế ừ ữ

Câu 3. (1,0 đi m) D a vào đo n trích, em hãy cho bi t: N u khơng có lịng t  tr ng, conự ạ ế ế ự ọ   ngườ ẽ ởi s  tr  nên nh  th  nào?ư ế

Câu 4. (1,0 đi m) Em có đ ng ý v i ý ki n: “ồ ớ ế Lòng t  tr ng b t ngu n t  vi c b n yêuự ọ ồ ừ ệ   thương và tơn tr ng chính b n thân mình”  khơng ? Vì sao ?

PH N II: LÀM VĂN Ầ (7,0 đi m)

Câu 1. (2,0 đi m) T  n i dung đo n trích   ph n Đ c – hi u, em hãy vi t m t đo n vănừ ộ ạ ở ầ ọ ể ế ộ ạ   ngh  lu n (t  7 đ n 10 câu) v  lòng t  tr ng c a ngị ậ ừ ế ề ự ọ ủ ườ ọi h c sinh trong h c t p và rènọ ậ   luy n.ệ

Câu 2. (5,0 đi m) Trong  Truy n Ki u , nhà th  ơ Nguy n Du   đã g i t  nhân v t Thúyợ ả ậ   Ki u:ề

Ki u càng s c s o m n mà ắ ả So b  tài s c l i là ph n h n ắ ạ ơ

Làn thu th y, nét xuân s n ơ

Hoa ghen thua th m, li u h n kém xanh M t hai nghiêng n ước, nghiêng thành S c đành đòi m t, tài đành h a hai

Thơng minh v n s n tính tr iố ẳ Pha ngh  thi h a đ  mùi ca ngâm Cung thương làu b c ngũ âm Ngh  riêng ăn đ t h  c m m t tr ứ ồ ầ ương

Khúc nhà tay l a nên ch ương M t thiên B c m nh l i càng não nhân

(Trích Ch  em Thúy Ki u , Ng  Văn 9, t p 1, tr.81, NXB Giáo d c)

Em hãy trình bày c m nh n v  nh ng v  đ p c a nhân v t Thúy Ki u trong đo nả ậ ề ữ ẻ ẹ ủ ậ ề ạ   th  trên./.ơ

HƯỚNG D N CH M Đ  CHÍNH TH C MƠN NG  VĂN

Ngày thi: 17/7/2020

(Hướng d n ch m g m có: 03 trang)

PH

N Câu N i dung

I 1 ­ Phương th c bi u đ t: Ngh  lu n.ứ ể ạ ị ậ

3

­ N u khơng có lịng t  tr ng chúng ta s  tr  nên thi u khơn ngoan, khơngế ự ọ ẽ ở ế   có đ  nh ng hành đ ng đúng m c, chu n xác, ta s  thi u đi s  ch  đ ngủ ữ ộ ự ẩ ẽ ế ự ủ ộ   và can đ m trong cu c s ng. T  đó, ta khó mà u thả ộ ố ừ ương, tơn tr ngọ   nh ng giá tr  c a chính b n thân mình cũng nh  ngữ ị ủ ả ư ười khác.

4

­ Em đ ng ý v i ý ki n đó. ồ ớ ế

­ B i vì lịng t  tr ng ch  xu t hi n khi chúng ta bi t đ  cao nh ng giá trở ự ọ ỉ ấ ệ ế ề ữ ị 

c a mình, yêu thủ ương, nâng niu, th a nh n, xác đ nh nh ng giá tr , ph mừ ậ ị ữ ị ẩ   ch t c a chính mình, khi đó chúng ta đang tơn tr ng b n thân mình. Ch  khiấ ủ ọ ả ỉ   chúng ta có nh ng giá tr , chúng ta tơn tr ng các giá tr  đó, thì khi đó ta m iữ ị ọ ị ớ   có th  có lịng t  tr ng. Khi chính chúng ta khơng tơn tr ng chính chúng taể ự ọ ọ   thì lịng t  tr ng khơng th  nào xu t hi n đự ọ ể ấ ệ ược.

II

1

Trong h c t p và rèn luy n, m i h c sinh chúng ta c n có r t nhi uọ ậ ệ ỗ ọ ầ ấ ề   ph m ch t, đ c tính t t đ p đ  có th  đ t đẩ ấ ứ ố ẹ ể ể ạ ược nh ng thành tích t t vàữ ố   hồn thi n b n thân, trong đó lịng t  tr ng cũng h t s c quan tr ng. Lịngệ ả ự ọ ế ứ ọ   t  tr ng giúp chúng ta nhìn l i và đ nh giá b n thân. Nó s  là đ ng l c thơiự ọ ạ ị ả ẽ ộ ự   thúc chúng ta không ng ng h c t p, n  l c vừ ọ ậ ỗ ự ươn lên, đ t đạ ược nh ng k tữ ế   qu  t t h n n a. Đ  kh ng đ nh giá tr  c a b n thân. Lòng t  tr ng sả ố ơ ữ ể ẳ ị ị ủ ả ự ọ ẽ 

giúp chúng ta không sa ngã vào nh ng cám d  x u xa c a cu c s ng, nhữ ỗ ấ ủ ộ ố ư 

tr n h c, nói d i... đ  t p trung vào vi c h c. Đ ng th i nó giúp chúng taố ọ ố ể ậ ệ ọ ồ ờ   trung th c trong h c t p, thi c . B i khi có lịng t  tr ng, h c sinh sự ọ ậ ử ở ự ọ ọ ẽ 

khơng có nh ng hành vi gian d i nh  khơng làm bài t p, dùng tài li u, chépữ ố ư ậ ệ   bài... Tuy nhiên chúng ta cũng c n cân b ng lòng t  tr ng v i kh  năng,ầ ằ ự ọ ớ ả   mơi trường h c t p c a b n thân. Khơng nên vì th a mãn lõng t  tr ngọ ậ ủ ả ỏ ự ọ   c a mình mà đua địi hay đ t ra nh ng m c tiêu q xa v i, làm khó b nủ ặ ữ ụ ờ ả   thân. Hay xa cách v i b n bè, th y cô. Ch  c n chúng ta bi t cân b ng lòngớ ạ ầ ỉ ầ ế ằ   t  tr ng c a b n thân, đ  nó đự ọ ủ ả ể ược phát huy phù h p thì đó s  là m tợ ẽ ộ   ngu n đ ng l c m nh m , giúp chúng ta đ t k t qu  t t trong h c t p, rènồ ộ ự ạ ẽ ạ ế ả ố ọ ậ   luy n, đ ng th i t o đệ ồ ờ ạ ược m i quan h  t t v i b n bè, thày cô.ố ệ ố ớ ạ

2

I. M  bài:ở

­ Gi i thi u v  tác gi  và tác ph mớ ệ ề ả ẩ

­ Gi i thi u v  đo n trích: Đo n trích vi t v  nhan s c cùng tài năng c aớ ệ ề ạ ạ ế ề ắ ủ   hai ch  em Thúy Vân, Thúy Ki u đ c bi t là s c đ p và tài năng c a Ki u.ị ề ặ ệ ắ ẹ ủ ề

II. Thân bài: 

* V  đ p ngo i hình c a Ki u:ẻ ẹ ạ ủ ề

­ Nguy n Du đã đ t Thúy Vân lên đ u, t  nàng trễ ặ ầ ả ước, m c dù nàng là emặ

+ V  đ p c a Thúy Vân: D u dàng, ơn nhu, khn m t trịn tr a, đ y đ n,ẻ ẹ ủ ị ặ ị ầ ặ   m t phắ ượng mày ngài ­> vô cùng đoan trang xinh đ p, thiên nhiên cũngẹ   khu t ph c trấ ụ ước v  đ p c a nàng "thua, nhẻ ẹ ủ ường".

­> T  Vân trả ướ ảc t  Ki u đ  làm n i b t v  đ p cùng tài năng c a Ki uề ể ổ ậ ẻ ẹ ủ ề   (ngh  thu t đòn b y, so sánh): "càng, l i"ệ ậ ẩ ạ

+ V  đ p c a Ki u   đôi m t "làn thu th y": trong veo, êm d u, đẻ ẹ ủ ề ở ắ ủ ị ượm  bu n nh  nồ ư ước h  mùa thuồ

+ V  đ p   đôi mày "nét xuân s n": nh  nét bút v  núi mùa xuân trongẻ ẹ ở ơ ư ẽ   b c tranh th y m c.ứ ủ ặ

­> Ngh  thu t l y đi m t  di n: ch  đ c t  đôi m t, đôi mày nh ng hi nệ ậ ấ ể ả ệ ỉ ặ ả ắ ư ệ   lên m t khuôn m t c a m t trang giai nhân tuy t m .ộ ặ ủ ộ ệ ỹ

­ Nhan s c c a Ki u: đ p nh  hoa, y u đi u nh  li u nh ng v  đ p vắ ủ ề ẹ ư ể ệ ư ễ ư ẻ ẹ ượt  trên v  đ p thông thẻ ẹ ường ­> khi n tr i đ t "ghen", "h n", thiên nhiên đế ờ ấ ờ ố 

k .ị

­> Báo hi u cu c đ i chông gai c a Ki u.ệ ộ ờ ủ ề

­ S c đ p c a Ki u ví nh  s c đ p c a ngắ ẹ ủ ề ư ắ ẹ ủ ười con gái khi n cho quânế   vương say đ m mà m t đi qu c gia.ắ ấ ố

=> Ki u mang v  đ p c a m t giai nhân tuy t m , th  nh ng v  đ p  yề ẻ ẹ ủ ộ ệ ỹ ế ư ẻ ẹ ấ   khi n tr i đ t ghen t  => d  báo cu c đ i lênh đênh c a nàng sau này.ế ờ ấ ị ự ộ ờ ủ

* Tài năng c a Ki u:ủ ề  Nhan s c c a Ki u xinh đ p là v y nh ng tài năngắ ủ ề ẹ ậ ư   c a nàng còn tuy t v i h nủ ệ ờ ơ

­ T t c  tài năng c a nàng đ u đấ ả ủ ề ược thiên phú, nàng am hi u c  c m ­ kể ả ầ ỳ 

­thi ­ h a ­> ngọ ười con gái lý tưởng trong xã h i phong ki n "pha ngh  thiộ ế ề   h a, đ  mùi ca ngâm".ọ ủ

­ Nàng am hi u m i th  nh ng n i b t nh t là thi ca, c m chể ọ ứ ư ổ ậ ấ ầ ương nghề 

riêng ăn đ t h  c m m t chứ ồ ầ ộ ương" => sáng tác khúc đàn b c m nh (khúcạ ệ   nh c khi n ai cũng ph i thạ ế ả ương tâm, đau lòng).

=> D  báo cu c đ i, v n m nh bi k ch c a nàng nh  khúc đàn B c m nh.ự ộ ờ ậ ệ ị ủ ư ạ ệ

* K t lu n chung:ế ậ

­ V  đ p cùng tài năng c a Ki u đã   m c tuy t m , khi n cho tr i đ tẻ ẹ ủ ề ở ứ ệ ỹ ế ờ ấ   cũng ph i ghen t , đ  k  => báo hi u cu c đ i kh   i sau c a nàng.ả ị ố ỵ ệ ộ ờ ổ ả ủ

­ Ngh  thu t l y đi m t  di n, đòn b y, ệ ậ ấ ể ả ệ ẩ ướ ệ ược l  đ c Nguy n Du v nễ ậ   d ng đ  miêu t  v  đ p tuy t m  c a Ki u.ụ ể ả ẻ ẹ ệ ỹ ủ ề

III. K t bài:ế  

­ Khái quát v  đ p cùng tài năng c a Ki uẻ ẹ ủ ề

­ Kh ng đ nh ngòi bút miêu t  tài hoa c a Nguy n Du.ẳ ị ả ủ ễ

S  GIÁO D C VÀ ĐÀO T O                        K  THI TUY N SINH L P 10

Một phần của tài liệu 45 đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2020-2021 có đáp án (Trang 76 - 79)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(182 trang)