I/ ổn định lớp (1 ph)
và tự sự vào bài văn NL A Phần chuẩn bị :
A . Phần chuẩn bị :
I Mục tiêu bài học :
• Giúp HS củng cố đợc KT về các yếu rố TS,MT vào bài văn NL trong cau với • Rèn luyện kĩ năng đa các yếu tố TS , MT vào bài văn NL .
• GD HS ý thức SD các yéu tố MT và TS vào bài văn NL . II. Chuẩn bị
1 Thầy : CB bài , bảng phụ ghi ví dụ
2. Trò : CB bài theo hớng dẫn của Gv tiết 119
B. Phần thể hiện trên lớp
I. ổ định lớp ( 1 ph )
II. Kiểm tra bài cũ ( 4 ph ) Kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS III. dạy bài mới
Vào bài ( bám vào mục tiêu bài học để vào bài ) GV Treo bảng phụ ghi các
LĐ trong SGK I. Định h ớng bài làm ( 2 ph ) H Em hãy lựa chọn những
LĐ để đa vào bài văn? II. Xác định LĐ ( 3 ph )
Bỏ LĐ d ( LĐ này có ND về chống ma tuý ) H Em hãy sắp sếp lại các III. Sắp xếp lại các lụân điểm theo yêu cầu
LĐ sao cgo hợp lí ? 1.a: Gần đây ……trớc nữa 2. c : Các bạn …..sành điệu 3. e : Việc ăn mặc ….con ngời 4 . b : Việc chạy ….. cha mẹ
5 Kết luận : Các bạn cần thay đổi trang phục cho Lành mạnh , đúng đắn .
IV. Vận dụng yếu tố tự sự và miêu tả ( 25 ph ) HS Thảo luạn theo câu hỏi
trong SGK + Nên đa yếu tố miêu tả và TS vào quá trình Lập luận nên có sức thuyết phục và sinh động Nhóm trởng trình bày
kết quả + các yếu tố trên đa vào bài văn với mức độ vừa phải HS Thực hiện yêu cầu của * Bài tập 5
Bài tập 5 – viết đoạn
văn Ví dụ chọn LĐ a :
- trình bày Trong những năm gần đây , cách ăn mặc của một số bạn có thay đổi, không còn giả dị lành mạnh nh trớc .
H Để có đoạn văn NL hay
, em rút ra kết luạn gì về + Chọn yếu tố miêu tả Việc đa ra yếu tố MT
vào văn NL ? + Cáhc diễn đạt yếu tố miêu tả + Phối hợp miêu tả và nghị luận H Yêu cầu lớp tiếp tục triển
khai các LĐ còn lại đa yếu tố TS vào đoạn vă HS Thực hiện BT theo yeu
cầu
GV N/X, sửa chữa đa ra KT đúng
IV/ Củng cố bài ( 2 ph )
Nhạn xét cách SD yếu tố MT , TS vào đoạn văn NL của HS V/ HDHS học bài và CB bài ở nhà ( 1 ph )
- Đọc hai đoạn văn trong SGK, tìm hiểu yếu tố MT, TS - BC bài chơng trình địa phơng theo yêu cầu của SGK .
**********************************************
Tuần 31 – Bài 30 Kết quả cần đạt
• Biết vận dụng KT về các chủ đè của VB ND ở lớp 6 để khảô sát và phan tich nh- ng vấn đề tơng ứng ở địa phơng . Từ dó biết bàu tỏ thaids đọ trớc một số vấn đề của cuộc sống
• Nhạn biết lỗi sai khi cha DD lô gic
• Vận dụng tơng đối thành thạo việc đa yếu tố BC,TS MT vào bài văn NL Soạn 09 / 04 /2008 Giảng thứ ngày / 04 / 2008 Tiết 121 : Tạp làm văn :