- Đội ngũ giảng viờn thỉnh giảng phần lớn đó tham gia giảng dạy
3.2.4. Biện phỏp tăng cường cụng tỏc kiểm tra
3.2.4.1. Định hướng chung:
- Kiểm tra là một trong những chức năng cơ bản của cụng tỏc quản lý và được coi là một hệ thống phản hồi nhằm phản ỏnh thực tế việc thực hiện cỏc quy định, cỏc chuẩn mực; đo lường kết quả thực hiện và giỳp cho lónh đạo nhà trường cú thể đưa ra bịờn phỏp điều chỉnh sự sai lệch so với mục tiờu đó định.
- Để thực hiện tốt cụng tỏc kiểm tra, nhà trường phải tiến hành kiện toàn bộ mỏy và nõng cao năng lực nghiệp vụ kiểm tra/thanh tra hiện nay và bản thõn bộ phận này phải cú cỏc biện phỏp hữu hiệu để phỏt huy vai trũ của mỡnh trong việc giỳp cho cỏc cấp lónh đạo quản lý tốt chất lượng cụng tỏc giảng dạy, gúp phần nõng cao chất lượng đào tạo.
3.2.4.2. Nội dung:
- Kiện toàn bộ mỏy kiểm tra/thanh tra đào tạo cả về số lượng và chất lượng để đảm bảo cú đủ khả năng đỏnh giỏ được toàn bộ hệ thống quản lý đào tạo của nhà trường, trong đú cú việc đỏnh giỏ giảng dạy của đội ngũ giảng viờn thỉnh giảng.
- Cú kế hoạch bồi dưỡng về chuyờn mụn, nghiệp vụ kiểm tra/thanh tra.
- Lập kế hoạch kiểm tra/thanh tra định kỳ hoặc đột xuất theo kế hoạch đào tạo chung của nhà trường và phự hợp với cỏc chuẩn cần đo.
- Thực hiện đồng bộ cỏc nguyờn tắc kiểm tra: trực tiếp và giỏn tiếp. Xõy dựng hệ thống thụng tin phản hồi bằng cỏc hỡnh thức khỏc nhau
như lấy ý kiến sinh viờn, phản ỏnh của cỏc sinh viờn đó tốt nghiệp hoặc của cỏc đơn vị sử dụng lao động, của phụ huynh …
- Nội dung và quy trỡnh kiểm tra/thanh tra phải thống nhất và cụng bằng giữa giảng viờn cơ hữu và thỉnh giảng.
3.2.4.3. Tổ chức thực hiện:
- Bộ phận tổ chức của nhà trường tham mưu cho lónh đạo tiến hành củng cố và tăng cường bộ mỏy kiểm tra/thanh tra đào tạo. Hiện nay, cỏn bộ thanh tra đào tạo vừa thiếu (2 người) lại vừa phải làm việc kiờm nhiệm nờn chưa đủ sức bao quỏt hết tất cả cụng việc. Mặt khỏc, cần cú kế hoạch bồi dưỡng về năng lực nghiệp vụ cho cỏc cỏn bộ làm cụng tỏc thanh tra nhằm giỳp họ hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao và đảm bảo theo đỳng quy định về cụng tỏc thanh tra.
- Bộ phận thanh tra căn cứ kế hoạch giảng dạy, tiến hành kiểm tra/thanh tra, phối hợp với cỏc bộ phận liờn quan tổ chức đỏnh giỏ chất lượng giảng dạy của đội ngũ giảng viờn núi chung và giảng viờn thỉnh giảng núi riờng bằng cỏc hỡnh thức khỏc nhau như kiểm tra trực tiếp, kiểm tra giỏn tiếp, qua thăm dũ ý kiến sinh viờn, ý kiến cỏc giảng viờn khỏc…
- Phũng Đào tạo cựng với cỏc Khoa/Bộ mụn, là cỏc đơn vị trực tiếp quan hệ và quản lý cụng tỏc giảng dạy của giảng viờn thỉnh giảng phải cú biện phỏp thu thập và xử lý cỏc thụng tin phản hồi để kịp thời bỏo cỏo xin ý kiến của lónh đạo nhà trường về cỏc vấn đề phỏt sinh trong quỏ trỡnh thực hiện cỏc quy định về nhiệm vụ giảng viờn và chế độ, chớnh sỏch đói ngộ đối với đội ngũ này.