II. Dấu hiệu chia hết: (18 /) Dấu hiệu chia hết cho 2, 5, 3, 9.
Tiết 109: ÔN TẬP CUỐI NĂM.
I. Mục tiêu:
- Ôn tập các qui tắc cộng, trừ, nhân, chia, luỹ thừa các số tự nhiên, số nguyên, phân số. Ôn tập các kĩ năng rút gọn phân số,so sánh phân số, ơn tập các tính chất của phép cộng và phép nhân số tự nhiên, số nguyên, phân số.
- Rèn luyện các kĩ năng thực hiện các phép tính, tính nhanh, tính hợp lý. - Rèn luyện khả năng so sánh, tổng hợp cho HS.
II.Chuẩn bị:
GV : Giáo án, bảng phụ.
HS: Học và làm bài tập phần ôn tập cuối năm
III.tiến trình dạy hoc 1. ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ
(Kết hợp trong lúc ôn tập) 3. Bài mới:
Hoạt động của Thầy và trò
Muốn rút gọn một phân số ta làm như thế nào?
Bài tập 1:
Rút gọn phân số sau: a/ b/ c/ d/
GV:Kết quả rút gọn đa là các phân số tối giản chưa?
Thế nào là phân số tối giản? Bài 2: So sánh các phân số: a/
Phần ghi bảng
I.Ôn tập rút gọn phân số,
so sánh phân số: (10/)
Muốn rút gọn phân số, ta chia cả tử và mẫu của phân số cho một ước chung của chúng
Bài 1:
a/ = b/ =
c/ = d/ =2
b/ c/ d/
So sánh tính chất cơ bản của phép cộng và phép nhân số tự nhiên, số nguyên, phân số. Các tính chất cơ bản của phép cộng và phép nhân có ứng dụng gì trong tính tốn. Để tính nhanh, tính hợp lí giá trị biểu thức. Bài 171 (SGK/67)
A = 27 + 46 + 70 + 34 + 53 B = -377- ( 98 – 277)
C = -1,7 .2,3 + 1,7.(-3,7) – 1,7.3 – 0,17: 0,1
Yêu cầu học sinh làm bài tập sau:
Bài 169 (SGK/66)
Điền vào chỗ trống a/Với a, n N an = a.a.a với ….
Bài 2:So sánh các phân số:
a/ b/ c/ d/ Bài 174 (SGK/67) Ta có: hay A > B I. Ôn tập quy tắc và tính chất các phép tốn. (28/) Các tính chất: - Giao hốn - Kết hợp
- Phân phối của phép nhân đối với phép cộng.
Bài 171 (SGK/67)
A = 27 + 46 + 70 + 34 + 53 = (27 + 53 ) +( 46 + 34) + 79 = 80 + 80 + 79 = 239
Với a 0 thì a0 = … b/ Với a, m, n N am.an = ….
am : an = ….. với ….
Yêu cầu học sinh làm bài 172
Chia đều 60 chiếc kẹo cho tất cả học sinh lớp 6A3 thì cịn dư 13 chiếc. Hỏi lớp 6A3 có bao nhiêu học sinh?
B = -377- (98 – 277) = (- 377 + 277) – 98 = - 100- 98 = - 198 C =-1,7.2,3+1,7.(-3,7) –1,7.3– 0,17: 0,1 = - 1,7 (2,3 + 3,7 + 3 + 1) = - 1,7 .10 = - 17 Bài 169 (SGK/66) Điền vào chỗ trống a/ Với a, n N an = a.a.a với n 0 Với a 0 thì a0 =1 b/ Với a, m, n N am.an = am+n am : an = am-n với a 0 ; m n Bài 172 (SGK/67) Giải: Gọi số HS lớp 6A3 là x (HS) Số kẹo đã chia là : 60 – 13 = 47 (chiếc) x Ư(47) và x > 13 x = 47
Vậy số HS của lớp 6A3 là 47 HS
4. Củng
Nhắc lại các kiến thức vừa chữa.
5.Hướng dẫn HS học bài và làm bài ở nhà
- Ơn tập các phép tính phân số: quy tắc và các tính chất. - Bài tập về nhà số 176 (SGK/67)
- Bài 86 (17)
________________________________________
Ngày soạn: ngày dạy:
Ngày soạn:.................... Ngày giảng...................