* Hướng dẫn hs tìm hiểu
- Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929-1933 có tác động đến Việt Nam hay khơng? Vì sao?
* Dặn dị:
- Về nhà học bài cũ. - Làm bài tập: 1,3, GSK
BÀI: 18 Ngày soạn: ....../2019 TIẾT: Ngày dạy: ......./2019
NƯỚC MĨ GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918-1939)I. Mục tiêu bài học I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức: Học sinh nắm được những kiến thức sau:
- Tình hình kinh tế - xã hội nước Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ nhất
- Tác động của cuộc khủng hoảng kinh tế 1929-1933 đối với nước Mĩ, chính sách mới của tổng thống Ru-dơ-ven
2. Tư tưởng:
- Nhận thức được bản chất của chủ nghĩa tư bản Mĩ, mâu thuẩn gay gắt trong lòng xã hội tư bản Mĩ
3. Kĩ năng:
- Rèn luyện tư duy loogic, khả năng nhận thức và so sánh các sự kiện lịch sử - Kỉ năng khai thác tranh ảnh để hiểu những vấn đề lịch sử. Hoạt động nhóm.
4. Các năng lực hình thành và phát triển cho hs
- Năng lực tự học. Năng lực hợp tác. Năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề. Năng lực giao tiếp. Năng lực tự đánh giá và đánh giá
II. Chuẩn bị:
- Ti vi, máy tính
III. Tiến trình dạy học :
A. Hoạt động khởi động:
* Gv yêu cầu hs quan sát bản đồ thế giới, xác định vị trí của nước Mĩ
* Yêu cầu hs nhớ lại trong chiến tranh thế giới nhất có sự thay đổi về lực lượng tham gia trong phe Liên minh
Hs nhớ lại và trả lời
* Châu Âu sau chiến tranh thế giới đều bị kiệt quệ, vậy các em thử hình dung xem nước Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ nhất như thế nào?
Hs trả lời
* Gv không chốt kiến thức mà dẫn dắt vào bài học.
B. Hoạt động hình thành kiến thức:
HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS GHI BẢNG
? Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, kinh tế của Mĩ như thế nào?
* Yêu cầu hs quan sát tranh sgk và miêu tả nội dung của 2 bức tranh.
- Bổ sung:
+ Những dịng ơ tơ dài vơ tận phản ánh sự phát triển của ngành CN sản xuất ô tô , một trong những ngành quan trọng tạo nên
Toàn lớp Quan sát và miêu tả 1 phút I. Nước Mĩ trong thập niên 20 của thế kỉ XX. 1. Kinh tế:
- Bước vào thời kì phồn vinh, trở thành trung tâm cơng nghiệp, thương mại, tài chính quốc tế
sự phồn thịnh của kinh tế Mĩ + Phản ảnh trình độ cao của khoa học kĩ thuật và phản ảnh tốc độ phát triển mạnh của kt Mỹ + Nghành sản xuất ô tô phát triển kéo theo hàng loạt nghành công nghiệp khác phát triển như luyện thép, thuộc da, kinh gương, xăng dầu…
* yêu cầu hoạt động nhóm 5 phút:
?/ Nêu nguyên nhân khách quan và chủ quan làm cho nền kinh tế Mỹ phồn vinh sau chiến tranh thế giới thứ nhất?
* Nhận xét và chính xác hóa kiến thức.
* u cầu hs quan sát hình 67 sgk và cho biết bức tranh nói lên điều gì.
+ Bổ sung: nhân dân lao động phải sống chiu rúc trong những khu nhà ổ chuột, lán trại tạm bợ ở ngoại ơ thành phố, khơng có những điều kiện tối thiểu để sinh sống
* Yêu cầu hs quan sát và so sánh H65 và 67
+ Bổ sung: sự giàu có chỉ nằm tay một số người còn đa số đều cực khổ. Điều đó cho thấy sự không công bằng trong xã hội Mỹ
?/ Tình trạng xã hội Mỹ như vậy
dẫn đến điều gì?
H/đ nhóm 5 phút + Trao đổi, thảo luận + Đại diện trình bày + Chất vấn, bổ sung Quan sát và nhận xét 1 phút Cá nhân 1 phút - Nguyên nhân:
+ Mĩ tham gia chiến tranh muộn, thu được khoản lợi nhuận khổng lồ từ việc bn bán vũ khí, có điều kiện hịa bình, giàu tài nguyên
+ Mĩ chú trọng cải tiến kỉ thuật, thực hiện phương pháp sản xuất dây chuyền, tăng cường độ lao động
2. Xã hội:
- Nhân dân lao động bị bốc lột, thất nghiệp, bị phân biệt chủng tộc
- Phong trào cách mạng phát triển rộng khắp
?/ Tình hình nước Mỹ như thế
nào trong những năm 1929?
* Yêu cầu hs xem video về hậu quả của cuộc khủng hoảng.
?/ Cuộc khủng hoảng để lại hậu quả như thế nào cho nước Mĩ? ?/ Để khắc phục hậu quả nước Mĩ đã làm gì?
* Giới thiệu về Roosevelk
+ Ông sinh ra trong một gia đình giàu có
+ Có trí nhớ tuyệt vời, ham học hỏi nên thành thạo tiếng Đức và tiếng Pháp
+ 4/3/1933 ông tuyên thệ nhậm chức cũng chính là ngày nước Mĩ rơi xuống đáy của cuộc khủng hồng
+ Ơng đã đưa nước Mĩ thoát khỏi khủng hoảng và thế chiến thứ 2
+ Ông được coi là huyền thoại của nước Mĩ, là tổng thống duy nhất tái đắc cử 4 lần
?/ Yêu cầu hs quan sát và cho biết bức tranh H69 nói lên điều gì?
+ Bổ sung: hình ảnh người khổng lồ tượng trưng cho vai trò của nhà nước kiểm sốt tồn bộ đời sống kinh tế của nước Mĩ để đưa nước Mĩ thoát khỏi khủng hoảng.
? Tác dụng của chính sách mới đối với Mỹ?
* Yêu cầu h/đ cặp đôi 4 phút ?/ Biện pháp thoát khỏi cuộc khủng hoảng của Mĩ và các nước Đức, Ý, Nhật Bản có tác động như thế nào đến thế giới?
Gv nhận xét và chính xác hóa kiến thức Tồn lớp Xem Tồn lớp Cá nhân 1 phút Lắng nghe Cá nhân 1 phút Tồn lớp Cặp đơi 4 phút + Trao đổi thảo luận
+ Đại diện trình bày
+ Nhận xét, bổ
Mĩ thành lập