Gv yêu cầu hs nhớ lại
kiến thức về cuộc cách mạng công nghiệp
Gv: những thành tựu
KH-KT tạo tiền đề cho con người tiếp tục đạt những thành tựu mới.
Gv cho lớp hoạt động nhóm 5 phút
?/ tìm hiểu những thành tựu? phân tích những ưu và hạn chế khi áp dụng những thành tựu khoa học kĩ thuật vào sản xuất. Gv nhận xét, chốt kiến thức. Hs nhớ lại Hs hoạt động nhóm: thảo luận – đại diện nhóm trình bày. Nhóm khác chất vấn, bổ sung
1) Thành tựu:
- Vật lí: thuyết nguyên tử hiện đại, thuyết tương đối của nhà bác học Anh-tanh, năng lượng nguyên tử, lade, bán dẫn… - Sinh học, hóa học, khoa học vũ trụ đạt được những thành tựu to lớn: phản xạ có điều kiện, sinh học phân tử,chất kháng sinh Penixilin… - Phát minh: máy điện tính, điện thoại, ra đa, hàng không, phim ảnh… 2. Tác động: - Tích cực: mang lại cuộc sống vật chất, tinh thần tốt đẹp cho con người - Tiêu cực: tạo ra vũ khí gây chiến tranh để lại nhiều hậu quả nghiêm trọng
II. Nền văn hóa Xơ viết hình thành và phát triển
?: Thế nào là nền văn
hóa Xơ viết?
?: Kể các thành tựu trong lĩnh vực giáo dục? GV gọi HS đọc hàng chữ nhỏ SGK ?: Vì sao xóa nạn mù
chữ được coi là nhiệm vụ hàng đầu trong việc xây dựng một nền văn hóa mới ở Liên Xơ?
?: Thành tựu về khoa
học-kỉ thuật?
Gv: chế tạo thành công bom nguyên tử, xây dựng nhà máy điện nguyên tử, chế tạo tàu phá băng nguyên tử, nghiên cứu và chinh phục khoảng không vũ trụ
?: Thành tựu về văn
hóa nghệt thuật? Kể những tác phẩm văn học Xô viết mà em biết?
Gv giới thiệu một số tác phẩm văn học. Toàn lớp Toàn lớp Cá nhân 2 phút Toàn lớp Toàn lớp 1. Khái niệm:
- Là nền văn hóa mới được hình thành ở nước Nga Xô viết sau cách mạng tháng Mười, được xây dựng trên cơ sở tư tưởng chủ nghĩa Mac- Lenin và kế thừa tinh hoa di sản văn hóa nhân loại 2. Thành tựu: + Giáo dục: - Xóa bỏ nạn mù chữ, nạn thất học - Sáng tạo ra chữ viết cho các dân tộc chưa có chữ viết
- Phát triển hệ thống giáo dục quốc dân
- Có đội ngũ trí thức đơng đảo + Khoa học-kỉ thuật: - Rực rỡ và chiếm lĩnh đỉnh cao khoa học thế giới
+ Văn hóa – nghệ thuật: - Có những cống hiến vào kho tàng văn hóa nhân loại
- Vẽ bản đồ tư duy về bài học
- Về nhà học bài cũ. Làm bài tập đầy đủ. Tìm hiểu về một số nhà khoa học nổi tiếng.
BÀI: 23 Ngày soạn: .../.../2019 TIẾT: Ngày dạy: .../..../2019
ÔN TẬP LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠIA. Mục tiêu bài học A. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức:
- Tổng hợp lại kiến thức lịch sử hiện đại từ 1917-1945
2. Tư tưởng:
- Ý thức được ôn tập lại kiến thức để khắc sâu và nhớ lâu hơn
3. Kĩ năng:
- Tổng hợp kiến thức lịch sử theo chương, phần. Vẽ bản đồ tư duy. Lập bảng thống kê các sự kiện chính.
B. Thiết bị - tài liệu: máy chiếu.C. Tiến trình dạy học : C. Tiến trình dạy học :
1. Ổn định lớp học :
2. Bài mới : Tiến trình dạy và học :