Tổ chức sự kiện nghi lễ củng cố những giá trị cốt lõi, tạo động lực phát

Một phần của tài liệu (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Phát triển văn hóa tổ chức ở Trung tâm giáo dục thường xuyên huyện Điện Biên tỉnh Điện Biên (Trang 101 - 103)

2.3.3 .Nguyên nhân của thực trạng

3.2.5. Tổ chức sự kiện nghi lễ củng cố những giá trị cốt lõi, tạo động lực phát

lực phát triển văn hoá tổ chức của trung tâm

3.2.5.1 Mục đích và, ý nghĩa

- Biện pháp này sẽ giúp cho TT thƣờng xuyên nuôi dƣỡng, phát huy và củng cố những giá trị cốt lõi nhƣ: Các nhân vật ngƣời hùng, những câu chuyện, giai thoại trong quá khứ cũng nhƣ hiện tại để thể hiện và củng cố niềm tin và giúp cho việc truyền tải các giá trị chuẩn mực. Các logo trên của, các tuyên bồ trong hội trƣơng thể hiện những giá trị triết lý phát triển của NT. Những thủ tục, tập quán tốt cần đƣợc phát huy.

- Qua các hoạt động tiếp thêm động lực làm viêc: Tạo ra các mối quan hệ tốt đẹp giữa các giáo viên và học sinh, giữa các cán bộ, giáo viên nhân viên trong nhà trƣờng. Thúc đẩy Sự hợp tác, chia sẻ, sự an tồn, chân thật, sự cởi mở, tơn trong lẫn nhau, tinh thân trách nhiệm, tinh thần tự học tự bồi dƣỡng.

- tạo ra một môi trƣờng làm việc thoải mái, vui vẻ, lành mạnh thúc dẩy sự sang tạo, khuyến khích GV, HV nỗ lực rèn luyện, học tập đạt thành tích mong muốn

- Truyển bá mục tiêu, sứ mệnh, tầm nhìn của tổ chức tời GV,HV và cộng đồng.

- Chúc mừng, tôn vinh những thành cơng, khuyến khích tạo động lực cho cá nhân và tổ chức.

3.2.5.2. Nội dung và quy trình thực hiện

* Nội dung của biện pháp:

- Dự kiến các sự kiện, nghi lễ sẽ thực hiện trong trung tâm duyệt BGĐ và xin ý kiến CB, GV, HV nhƣ: Chào đón nhân viên mới, lễ khai giảng năm học mới, lễ tri ân, nghỉ tết, lễ vinh danh, lễ mừng quốc khánh, lễ chúc mừng những thành công.

- Xây dựng kế hoạch thực hiện, thời gian thực hiên, nội dung, tiến trình, nguồn kinh phí thực hiên, các điều kiên đảm bảo, nhân lực tham gia.

- Phân cơng thực hiên, hình thành các tiểu ban nhƣ: nghi lễ khánh tiêt, tiểu ban nội dung, ban cơ sở vật chất, văn nghệ…

* Quy trình thực hiện

- Lập kế hoạch xây chi tiết các sự kiện, nghi lễ sẽ thực hiện trong trung tâm duyệt BGĐ và xin ý kiến CB, GV, HV nhƣ: Chào đón nhân viên mới, lễ khai giảng năm học mới, lễ tri ân, nghỉ tết, lễ vinh danh, lễ mừng quốc khánh, lễ chúc mừng những thành công.

- Họp phân công nhiệm vụ cụ thể cho các tiểu ban, tổ chức kiểm tra theo dõi và điều chỉnh công tác chuẩn bị của các tiểu ban.

- Thực hiện khớp chƣơng trình, tổ chức chƣơng trình chính thức đạt hiệu quả nhƣ mong muốn.

- Tổng kết rút kinh nghiệm, rút ra bài học thực tế, đánh giá hiệu quả của hoạt động.

3.2.5.3. Điều kiện thực hiện

- Có bản kế hoạch cụ thể về các sự kiện, nghi lễ sẽ thực hiện tại trung tâm

- Chuẩn bị những điều kiện thực hiên, hình thành các tiểu ban, phân công nhiệm vụ cụ thể, tạo sự đồng thuận và khí thế trong trung tâm.

Một phần của tài liệu (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Phát triển văn hóa tổ chức ở Trung tâm giáo dục thường xuyên huyện Điện Biên tỉnh Điện Biên (Trang 101 - 103)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(135 trang)