- GV nêu câu hỏi
- Cơng dân có trách nhiệm như thế nào đối với sự nghiệp cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước? - Nhận xét, chốt lại nội dung bài học.
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS thực hiện
nhiệm vụ
Bước 3: Báo cáo, thảo luận: GV gọi một số HS
trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung.
Bước 4: Kết luận, nhận định: GV chính xác hóa
3. Trách nhiệm của cơngdân đối với sự nghiệp công dân đối với sự nghiệp cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước
- Nhận thức đúng đắn về tính tất yếu khách quan và tác dụng to lớn của cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa.
- Lựa chọn ngành, mặt hàng có khả năng cạnh tranh cao, phù hợp với nhu cầu của thị trường.
- Ứng dụng thành tựu khoa học và công nghệ hiện đại vào sản xuất.
- Học tập, nâng cao trình độ văn hóa, khoa học - cơng nghệ hiện đại.
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a) Mục tiêu: a) Mục tiêu:
- Luyện tập để củng cố những gì học sinh đã biết về khái niệm phát triển kinh tế, ý nghĩa của phát triển kinh tế.
- Rèn luyện năng lực tư duy, phân tích, liên hệ thực tiễn.
b) Nội dung: GV tổ chức cho học sinh làm bài tập 2,3 SGK Trang 55 c) Sản phẩm: HS làm các bài tập c) Sản phẩm: HS làm các bài tập
d) Tổ chức thực hiện:
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a) Mục tiêu: a) Mục tiêu:
- Tạo cơ hội cho học sinh vận dụng kiến thức và kĩ năng có được vào thực tiễn cuộc sống
b) Nội dung: GV nêu yêu cầu:
- Học sinh vận dụng những thành tựu CNH – HĐH vào trong học tập và trong đời sống
- GV hệ thống lại toàn bộ kiến thức cơ bản của tiết học
- Những tiền đề để tiến hành CNH- HĐH trong thời kì quá độ lên CNXH ở nước ta.
+ Huy động vốn và sử dụng vốn có hiệu quả + Nguồn nhân lực
+ Tiềm lực khoa học kĩ thuật + Quan hệ kinh tế đất nước
+ Sự lãnh đạo, định hướng của Đảng và Nhà nước
c) Sản phẩm: HS chủ động thực hiện các yêu cầu trên. d) Tổ chức thực hiện: d) Tổ chức thực hiện:
* HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
................................................................................................................................. ........ .................
Bài 7: THỰC HIỆN NỀN KINH TẾ NHIỀU THÀNH PHẦN
VÀ TĂNG CƯỜNG VAI TRÒ QUẢN LÝ KINH TẾ CỦA NHÀ NƯỚC (Tiết 1) (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức: Sau khi học xong bài này HS:
- Nêu được thế nào là thành phần kinh tế.
- Nêu được sự cần thiết khách quan của nền kinh tế nhiều thành phần ở nước ta. - Biết được đặc điểm cơ bản của các thành phần kinh tế ở nước ta hiện nay. - Hiểu được vai trò quản lý kinh tế của Nhà nước trong nền kinh tế nhiều thành phần ở Việt Nam.
2. Năng lực
- Phương pháp thuyết trình. - Phương pháp đàm thoại - Phương pháp nêu vấn đề - Phương pháp thảo luận nhóm.
3. Phẩm chất
- Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm