CHƢƠNG 2 .THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU
2.1. Giới thiệu về PISA 2012
2.1.2. Đối tượng nghiên cứu của PISA 2012
Trong bất cứ nghiên cứu giáo dục nào, cần phải mơ tả chính xác đối tượng nghiên cứu (người, tổ chức, v.v.) vốn là trọng tâm của nghiên cứu. Trong hầu hết
các nghiên cứu, đây là đối tượng hạn chế và bao gồm các đặc điểm phù hợp với một số tiêu chí kỹ thuật đã xác định. Những tiêu chí kỹ thuật này đưa ra hướng dẫn rõ ràng về những đặc điểm được đưa vào và loại bỏ trong đối tượng nghiên cứu. Đối tượng nghiên cứu mong muốn của chương trình PISA là những học sinh trong độ tuổi từ 15 năm 3 tháng đến 16 năm 2 tháng tại thời điểm bắt đầu đánh giá, đang học tại các cơ sở giáo dục trong nước và là học sinh lớp 7 trở lên (được gọi là học sinh
PISA).
Trong đó ngày tiến hành khảo sát sẽ xác định được chính xác ngày tháng năm sinh của học sinh được chọn tham gia khảo sát. Ngày tiến hành khảo sát và đối tượng nghiên cứu được xác định như sau:
Tháng tổ chức thi Dải ngày sinh (bao gồm đầu và cuối)
Tháng 4/ 2012 Tháng 2/ 1996 Tháng 1/ 1997 Tháng 1/ 1996 Tháng 12/ 1996 Tháng 12/ 1995 Tháng 11/ 1996 Tháng 5/ 2012 Tháng 3/ 1996 Tháng 2/ 1997 Tháng 2/ 1996 Tháng 1/1997 Tháng 1/ 1996 Tháng 12/ 1996
Tháng 6/ 2012
Tháng 4/ 1996 Tháng 3/ 1997
Tháng 3/ 1996 Tháng 2/ 1997
Tháng 2/ 1996 Tháng 1/ 1997
Những học sinh bị loại trừ khỏi khảo sát gồm những học sinh bị ốm, những học sinh bị khuyết tật khơng có khả năng làm bài, tổng số học sinh này phải dưới 2.5% đối tượng nghiên cứu mong muốn.
Việt Nam đã đăng ký ngày tiến hành khảo sát là tháng 4 năm 2012 và từ đó xác định được ngày tháng năm sinh của học sinh tham gia đánh giá nằm trong khoảng từ 01/01/1996 đến 31/12/1996.