. Cho biết gen nào cú số lượng nuclờụtit nhiều hơn và nhiều hơn bao
c. Số chu kỳ xoắn và số liờn kết hiđrụ của mỗi gen? Cõu 6: (3 điểm).
HƯỚNG DẪN CHẤM
Cõu Hướng dẫn chấm Điểm
1. 1.0đ
- Phộp lai phõn tớch là phộp lai giữa cơ thể cú tớnh trạng trội với cơ thể mang tớnh trạng lặn. Cơ thể mang tớnh trạng lặn chỉ cho một loại giao tử mang gen lặn (a) => Loại giao tử này khụng quyết định được kiểu hỡnh ở đời con lai mà là giao tử của cơ thể mang tớnh trạng trội.
- Nếu đời con lai đồng tớnh tức là chỉ cú một kiểu hỡnh thỡ cơ thể đem lai mang tớnh trạng trội chỉ cho ra một loại giao tử, nú phải cú kiểu gen đồng hợp (AA):
AA x aa → Aa
- Nếu đời con lai cú hiện tượng phõn tớnh với tỉ lệ 1:1 tức là cho hai kiểu hỡnh với tỉ lệ 1:1 thỡ cơ thể đem lai mang tớnh trạng trội đó cho ra 2 loại giao tử với tỉ lệ là 1:1, nú là dị hợp tử (Aa): Aa x aa → Aa : aa 0.25 0.25 0.25 0.25 2. 2.0đ a.
- Ở kỡ đầu của giảm phõn I: Cú sự tiếp hợp và cú thể cú sự bắt chộo giữa cỏc NST trong cặp NST tương đồng. Nguyờn phõn khụng cú.
- Ở kỡ giữa I: Cỏc NST kộp xếp thành 2 hàng trờn mặt phẳng xớch đạo của thoi vụ sắc, cũn trong NP cỏc NST kộp xếp thành 1 hàng trờn mặt phẳng xớch đạo của thoi vụ sắc.
- Ở kỡ sau I:
+ Cú sự phõn li của mỗi NST kộp trong cặp tương đồng về 1 cực của tế bào, ở nguyờn phõn là sự phõn li của mỗi NST đơn.
+ Cú sự phõn li độc lập và tổ hợp tự do của cỏc NST kộp trong cặp tương đồng, ở nguyờn phõn là sự phõn li đồng đều. 0.25 0.5 0.25 0.25 b.
- Qua giảm phõn I, số lượng NST ở tế bào con giảm đi 1 nửa nhưng mỗi NST ở trạng thỏi kộp.
- Qua giảm phõn II, từ 1 tế bào chứa n NST kộp hỡnh thành 2 tế bào con, mỗi tế bào con chứa n NST đơn.
- Trong 2 lần phõn bào: lần I giảm nhiễm, lần II nguyờn nhiễm.
0.250.25 0.25 0.25
3 1.5đ
Ảnh hưởng của ỏnh sỏng tới hỡnh thỏi và sinh lớ của cõy.
Những đặc điểm của cõy
Khi cõy sống nơi quang đảng
Khi cõy sống trong búng rõm, dưới tỏn cõy khỏc, trong nhà Đặc điểm hỡnh thỏi - Lỏ - Thõn - Phiến lỏ nhỏ, hẹp, màu xanh nhạt - Thõn cõy thấp, số cành cõy nhiều - Phiến lỏ lớn, màu xanh thẩm - Chiều cao bị hạn chế bởi chiều cao của tỏn cõy phớa trờn, của trần nhà….số cành cõy ớt.
Đặc điểm sinh lớ
- Quang hợp
- Thoỏt hơi nước
- Cường độ quang hợp cao trong điều kiện ỏnh sỏng mạnh.
- Cõy điều tiết thoỏt hơi nước linh hoạt: thoỏt hơi nước tăng cao trong điều kiện ỏnh sỏng mạnh, thoỏt hơi nước giảm khi cõy thiếu nước
- Cõy cú khả năng quang hợp trong điều kiện ỏnh sỏng yếu, quang hợp yếu trong điều kiện ỏnh sỏng mạnh.
- Cõy điều tiết thoỏt hơi nước kộm: thoỏt hơi nước tăng cao trong điều kiện ỏnh sỏng mạnh, khi thiếu nước cõy dễ bị hộo. 0.25 0,25 0.5 0.5 4 2.0đ
Tiờu chớ SS Biến dị tổ hợp Biến dị đột biến Nguyờn nhõn Xuất hiện nhờ quỏ trỡnh giao
phối.
Xuất hiện do tỏc động của mụi trường trong và ngoài cơ thể.
Cơ chế Phỏt sinh do cơ chế PLĐL, tổ hợp tự do trong quỏ trỡnh tạo giao tử và sự kết hợp ngẫu nhiờn trong quỏ trỡnh thụ tinh.
Phỏt sinh do rối loạn quỏ trỡnh phõn bào hoặc do rối loạn qỳa trỡnh tỏi sinh NST đó làm thay đổi số lượng, cấu trỳc vật chất di
0.25
truyền (ĐB NST, ĐB gen) Tớnh chất biểu hiện BD tổ hợp dựa trờn cơ sở tổ hợp lại cỏc gen vốn cú ở bố mẹ và tổ tiờn, vỡ thế cú thể làm xuất hiện cỏc tớnh trạng đó cú hoặc chưa cú ở thế hệ trước, do đú cú thể dự đoỏn được nếu biết trước được kiểu di truyền của bố mẹ.
Thể hiện đột ngột, ngẫu nhiờn, cỏ biệt khụng định hướng.
Phần lớn cú hại.
Vai trũ - Là nguồn nguyờn liệu BD di truyền thứ cấp cung cấp cho quỏ trỡnh tiến hoỏ.
- Trong chọn giống dựa trờn cơ chế xuất hiện cỏc BD tổ hợp đề xuất cỏc phương phỏp lai giống nhằm nhanh chúng tạo ra cỏc giống cú giỏ trị.
- Là nguồn nguyờn liệu BD di truyền sơ cấp cung cấp cho quỏ trỡnh tiến hoỏ.
- Trong chọn giống, người ta đó xõy dựng cỏc phương phỏp gõy ĐB nhằm nhanh chúng tạo ra những ĐB cú giỏ trị, gúp phần tạo ra cỏc giống mới cú năng suất cao, thớch nghi tốt. 0.5 0.5 0.5 5. 1.5 a. - Số lần nguyờn phõn: 2 k - 1 =127 (k>0) → k = 7 lần nguyờn phõn. - Số NST: (27 - 1) x 8 = 1016 NST 0.25 0.25 b. Gồm cỏc trường hợp: - AaBbCcXXYY, AaBbCc - AaBbCcXX, AaBbCcYY - AaBbCcXXY, AaBbCcY - AaBbCcXYY, AaBbCcX 0.25 0.25 0.25 0.25 6. 2.0đ a. Gen =4080 3, 4 x 2 = 2400 nuclờụtit
Giao tử chứa gen A: 2A + 3G = 3120
2A + 2G = 2400. Giải ra ta cú: A=T = 480; G=X= 720. Giao tử chứa gen a: 2A + 3G = 3240
2A + 2G = 2400. Giải ra ta cú: A=T = 360; G=X= 840 0.25 0.25 b. Cú 2 loại giao tử: Aa và 0. Giao tử Aa cú: A = T = 480 + 360 = 840 nuclờụtit G = X = 720 + 840 = 1560 nuclờụtit Giao tử 0 cú: A = T = G = X = 0 nuclờụtit 0.25 0.25 0.25 c.
Số lượng từng loại nuclờụtit của mỗi loại hợp tử:
- Aaa cú: A = T = 1200 nuclờụtit G = X = 2400 nuclờụtit - a0 cú: A = T = 360 nuclờụtit G = X = 840 nuclờụtit
0.250.25 0.25 Lưu ý: Nếu học sinh làm theo cỏch khỏc nhưng cho kết quả đỳng vẫn cho điểm
tối đa.
-
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VềNG TỈNH LỚP 9 THCS
CÀ MAU NĂM HỌC 2010-2011
Mụn thi: Sinh học
Ngày thi: 20 – 03 – 2011
Thời gian: 150 phỳt (Khụng kể thời gian giao
đề)
Cõu 1: (3,5 điểm)
Người ta cho 1 con bũ đực lai với 3 bũ cỏi khỏc nhau, thu được kết quả như sau:
- Với bũ cỏi 1 lụng vàng sinh được bờ 1 lụng đen - Với bũ cỏi 2 lụng đen sinh được bờ 2 lụng đen - Với bũ cỏi 3 lụng vàng sinh được bờ 3 lụng vàng Hóy giải thớch sự di truyền trờn.
Biết tớnh trạng màu lụng ở bũ do 1 cặp gen quy định và tớnh trạng lụng đen trội hoàn toàn so với tớnh trạng lụng vàng.
Cõu 2: (3 điểm)
Quy luật hỡnh thỏp sinh thỏi khỏi quỏt được vấn đề gỡ? Kể tờn cỏc loại hỡnh thỏp sinh thỏi.
Cõu 3: (2 điểm)
Bộ nhiễm sắc thể của một cỏ thể được kớ hiệu AABbDdXY. Hóy xỏc định cỏc kiểu giao tử cú thể được sinh ra qua giảm phõn. Cho rằng khụng xảy ra hiện tượng trao đổi chộo.
Cõu 4: (3,5 điểm)
Tại sao đột biến gen thường cú hại cho bản thõn sinh vật nhưng cú ý nghĩa đối với chăn nuụi và trồng trọt? Cho vài vớ dụ.
Cõu 5: (3,5 điểm)
Vẽ đầy đủ sơ đồ lưới thức ăn sau:
a. Cho biết trong sơ đồ này cú bao nhiờu chuỗi thức ăn?
b. Tỡm trong sơ đồ trờn 2 chuỗi thức ăn. Trong đú, mỗi chuỗi cú 6 bậc dinh dưỡng.
Cõu 6: (4,5 điểm)
Ở người, bệnh mự màu do gen m nằm trờn nhiễm sắc thể X quy định. Người mang gen trội tương ứng phõn biệt màu bỡnh thường. ễng A và vợ đều bỡnh thường, sinh được 4 người con: 2 con gỏi bỡnh thường, 1 con trai bỡnh thường và 1 con trai mự màu. Người con gỏi thứ nhất cú chồng sinh được 1 con trai bỡnh thường và 1 con gỏi mự màu. Người con trai bỡnh thường cú vợ mự màu, sinh được một con gỏi bỡnh thường và một con trai vừa mự màu vừa bị hội chứng Klaiphentơ (Xm XmY). Người con trai mự màu cú vợ mự màu, sinh được 3 người con gỏi.
a. Vẽ sơ đồ phả hệ của dũng họ ụng A.
b. Xỏc định kiểu gen cỏc thành viờn trong dũng họ.
c. Giải thớch sự di truyền trong gia đỡnh người con trai bỡnh thường cú vợ mự màu. Viết sơ đồ lai minh họa.
-----HẾT-----
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠOĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VềNG TỈNH LỚP 9 THCS
CÀ MAU NĂM HỌC 2009-2010
Mụn thi: Sinh học
Ngày thi: 04 – 04 – 2010
Thời gian: 150 phỳt (Khụng kể thời gian giao đề)
Cõu 1 (2,5 điểm). Cỏ Cỏ o Đại b ngà Vi sinh vật ĐỀ CH NH THÍ ỨC
Kĩ thuật di truyền (gen) là gỡ? Cho biết những khõu chủ yếu của kĩ thuật di truyền? Tế bào nhận được dựng phổ biến hiện nay trong kĩ thuật di truyền là tế bào nào? Vỡ sao?
Cõu 2 (3,0 điểm).
a- Thế nào là đột biến số lượng nhiễm sắc thể? Cơ chế nào dẫn đến sự hỡnh thành thể dị bội cú số lượng nhiễm sắc thể của bộ nhiễm sắc thể là (2n + 1) và (2n -1).
b- Vỡ sao tự thụ phấn bắt buộc ở cõy giao phấn và giao phối gần ở động vật qua nhiều thế hệ cú thể gõy ra hiện tượng thoỏi húa?
c- Phương phỏp chọn lọc cỏ thể được tiến hành như thế nào? Cú ưu, nhược điểm gỡ so với chọn lọc hàng loạt và thớch hợp với đối tượng nào?
Cõu 3 (3,0 điểm).
a- Cho biết những dấu hiệu điển hỡnh của một quần xó. Sự phõn tầng trong quần xó cú ý nghĩa gỡ?
b- Thế nào là cõn bằng sinh học và hiện tượng khống chế sinh học? í nghĩa của hiện tượng khống chế sinh học.
c- Vựng đệm là gỡ? Đặc điểm của vựng đệm.
Cõu 4 (1,5 điểm).
Một tế bào sau một số đợt sinh sản liờn tục đó tạo ra 256 tế bào con. Trong quỏ trỡnh sinh sản này mụi trường đó phải cung cấp 1530 nhiễm sắc thể đơn chưa tự nhõn đụi.
Xỏc định số nhiễm sắc thể 2n của loài.
Cõu 5 (3,5 điểm).
Gen D cú chiều dài 3060 Ăngstron. Một phõn tử mARN do gen D sao mó cú U = 15% tổng số ribụnuclờụtit của mARN và cú A = 2/3 U.
a- Gen D nặng bao nhiờu đơn vị cacbon và cú bao nhiờu chu kỡ xoắn? b- Số lượng từng loại nuclờụtit của gen D là bao nhiờu.
c- Khi gen D tự nhõn đụi 3 lần liờn tiếp, tớnh số lượng từng loại nuclờụtit trong cỏc gen con mà hai mạch đơn đều được cấu tạo hoàn toàn bởi cỏc nuclờụtit tự do của mụi trường nội bào.
d- Gen D bị đột biến thành gen d, số liờn kết hiđrụ của gen d lớn hơn so với gen D là 1. Xỏc định dạng đột biến và giải thớch. (Biết đột biến chỉ liờn quan đến 1 cặp nuclờụtit).
Cõu 6 (4,0 điểm).
Ở một loài biết: tớnh trạng thõn cao (qui định bởi gen A), hạt dài (qui định bởi gen B) trội hoàn toàn so với tớnh trạng thõn thấp (qui định bởi gen a), hạt trũn (qui định bởi gen b).
a- Người ta cho lai cõy thuần chủng thõn cao, hạt dài với cõy thõn thấp, hạt trũn được cõy F1. Cõy F1 đem lai phõn tớch thu được kết quả ở thế hệ sau (FB) như sau:
- Trường hợp 2: FB phõn li theo tỉ lệ 1 : 1.
Hóy biện luận và viết sơ đồ lai cho mỗi trường hợp trờn.
b- Từ kết quả của hai trường hợp trờn, em rỳt ra những nhận xột gỡ?
Cõu 7 (2,5 điểm).
a- Bệnh mỏu khú đụng do gen lặn a nằm trờn nhiễm sắc thể giới tớnh X quy định. Đàn ụng cú gen a trờn nhiễm sắc thể X là mắc bệnh. Đàn bà chỉ biểu hiện bệnh khi đồng hợp tử về gen a. Hỏi bố mắc bệnh, mẹ khụng mắc bệnh thỡ con (cả trai lẫn gỏi ) cú ai biểu hiện bệnh khụng?
b- Một trường hợp rất hiếm xảy ra là một người con trai bị bệnh Đao nhưng lại dư 1 nhiễm sắc thể giới tớnh X. Cỏc đột biến này được gọi là thể gỡ? Tế bào của người này cú bao nhiờu nhiễm sắc thể? (Giả thiết khụng xảy ra đột biến gen trờn nhiễm sắc thể).
---------- HẾT ----------
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠOĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VềNG TỈNH LỚP 9 THCS
CÀ MAU NĂM HỌC 2008-2009
Mụn thi: Sinh học
Ngày thi: 01 – 03 – 2009
Thời gian: 150 phỳt (Khụng kể thời gian giao đề)
Cõu 1 (2 điểm):
Hóy vẽ sơ đồ mụ tả giới hạn sinh thỏi của loài xương rồng sa mạc cú giới hạn nhiệt độ từ 0oC đến +56oC, trong đú điểm cực thuận là +32oC.
Cõu 2 (4 điểm):
Trong chọn giống vật nuụi, chủ yếu người ta dựng phương phỏp nào ? Tại sao ? Cho thớ dụ ?
Cõu 3 (3 điểm):
Luật hụn nhõn và gia đỡnh của nước ta quy định: “Hụn nhõn một vợ, một chồng”, “những người cú quan hệ huyết thống trong vũng 4 đời khụng được kết hụn nhau”, “phụ nữ tuổi cao khụng nờn sinh con” là cú cơ sở sinh học. Hóy giải thớch cơ sở sinh học đú ?
Cõu 4 (2 điểm):
Tại sao trong cấu trỳc dõn số tỉ lệ nam : nữ xấp xỉ 1 : 1 ?
Cõu 5 (3 điểm):