- Là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng
5. Vai trò của cặp gen dị hợp tử:
TỈNH ĐẮK LẮK ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐỀ CHÍNH THỨC
KỲ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH - NĂM HỌC 2010 - 2011 2010 - 2011
Mụn: SINH HỌC – LỚP 9
Thời gian làm bài: 150 phỳt (khụng kể thời gian giao đề)
Ngày thi: 22/03/2011
(Đề thi gồm 01 trang)
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM
Cõu Nội dung Điểm
1
a) - Sợi nấm hỳt nước và muối khoỏng từ mụi trường cung cấp cho tảo. Tảo hấp thụ nước, muối khoỏng và năng lượng ỏnh sỏng mặt trời tổng hợp nờn chất hữu cơ. Nấm và tảo sử dụng chung chất hữu cơ đú.
1,0
b) - Là hiện tượng mụi trường tự nhiờn bị bẩn, đồng thời cỏc tớnh chất vật lớ, hoỏ học, sinh học của mụi trường bị thay đổi, gõy tỏc hại tới đời sống của con người và cỏc sinh vật khỏc.
- Cỏc tỏc nhõn chủ yếu gõy ụ nhiễm mụi trường gồm: + Cỏc chất thải ra từ hoạt động cụng nghiệp và sinh hoạt + Hoỏ chất bảo vệ thực vật và chất độc hoỏ học
+ Cỏc chất phúng xạ + Cỏc chất thải rắn + Sinh vật gõy bệnh
0,5 1,0
c) - Bỡnh thường, Trỏi đất phải bức xạ một lượng năng lượng vào vũ trụ ngang với NL mà nú hấp thụ được từ Mặt Trời, một phần NL được trả lại vào vũ trụ, phần lớn NL bức xạ xuyờn qua khớ quyển, được hấp thụ bởi cỏc chất khớ như hơi nước, CO2, NO, CH4 và chất khớ khỏc (gọi là cỏc chất khớ nhà kớnh) làm sưởi ấm bề mặt Trỏi Đất, duy trỡ mức nhiệt lượng cần thiết cho sự sống gọi là hiệu ứng nhà kớnh
- Hiện nay, nồng độ cỏc chất khớ nhà kớnh đang tăng lờn nhanh chúng, làm giảm khả năng tỏa nhiệt của Trỏi Đất, khớ quyển giữ quỏ nhiều nhiệt dẫn đến hiện tượng núng lờn toàn cầu.
- Tỏc động đến mụi trường Trỏi Đất
+ Tan băng, dõng cao mực nước biển, nhiều vựng đất sẽ bị chỡm 1,0
0,5
trong nước biển.
+ Thay đổi mụi trường sống của sinh vật, nhiều loài sinh vật thu hẹp khụng gian sống hoặc bị tiờu diệt
+ Biến đổi sõu sắc về thời tiết, khớ hậu, ảnh hưởng nghiờm trọng đến mọi hoạt động sống và sản xuất của con người
+ Nhiều bệnh mới xuất hiện, dịch bệnh tràn lan, sức khoẻ con người suy giảm.
0,25 0,25 0,25
2
a/ Xỏc định bộ NST 2n của loài, kớ hiệu:
- Nhận thấy 23 NST kộp nờn bộ lưỡng bội là: 2n = 46.
- Kớ hiệu bộ NST trong tế bào 2n của loài: 44A + XX hoặc 44A + XY.
- Số nhúm gen liờn kết: 23
1,5
b/ Xỏc định quỏ trỡnh phõn bào, kỡ phõn bào:
- Vỡ bộ NST trong tế bào là bộ đơn bội ở trạng thỏi kộp (n = 23 NST kộp) nờn tế bào đang thực hiện quỏ trỡnh giảm phõn.
- Tế bào trờn đang ở kỡ cuối của giảm phõn I hoặc kỡ đầu hay kỡ giữa của giảm phõn II.
1,5
3
a/ Tỉ lệ cỏc kiểu gen ở thế hệ I4 là: 0,0625AA: 0,46875Aa: 0,46875aa. Aa: (1/2)4 = 0,0625 AA: (1 – 0,0625)/2 = 0,46875 aa: (1 – 0,0625)/2 = 0,46875 1,0 b/ AA: 1 2 1 2 + − n n Aa: n 2 1 aa: 1 2 1 2 + − n n 1,0
c/ - Củng cố và duy trỡ một số tớnh trạng mong muốn ở trạng thỏi ĐHT
- Đỏnh giỏ kiểu gen từng dũng, tạo dũng thuần chủng để lai khỏc dũng tạo ưu thế lai.
- Phỏt hiện cỏc gen xấu để loại ra khỏi quần thể.
1,0
a/ a) So sỏnh cấu trỳc phõn tử của 3 loại ARN + Giống nhau
- Cấu tạo theo nguyờn tắc đa phõn, đơn phõn là cỏc nuclờụtit. - Cú 4 loại nuclờụtit: A, U, G, X.
- Cỏc nuclờụtit liờn kết với nhau bằng cỏc liờn kết hoỏ trị giữa gốc phụtphat của nuclờụtit này với đường của nuclờụtit tiếp theo tạo nờn mạch polynuclờụtit.
- Cú cấu tạo một mạch + Khỏc nhau
mARN tARN rARN
Mạch polynuclờụtit dạng thẳng
Mạch polynuclờụtit cuộn xoắn lại ở một đầu tạo nờn cỏc thuỳ trũn.
Mạch polynuclờụtit cú những đoạn xoắn Khụng cú liờn kết
hyđrụ
Cú liờn kết hyđrụ Cú liờn kết hyđrụ Mỗi phõn tử cú khoảng: 150 – 1500 nuclờụtit. Mỗi phõn tử cú khoảng: 80 – 100 nuclờụtit. Mỗi phõn tử cú khoảng: 160 – 13000 nuclờụtit. Chiếm khoảng: 2- 5% tổng số ARN của tế bào. Chiếm khoảng:10-15% tổng số ARN của tế bào
Chiếm khoảng: 80% tổng số ARN của tế bào 0,25 0,25 0,25 0,25 1,5
b/ Chức năng của từng loại ARN
- mARN: truyền đạt thụng tin di truyền quy định cấu trỳc của prụtờin cần tổng hợp.
- tARN: vận chuyển axit amin tương ứng tới ribụxụm để tổng hợp prụtờin.
- rARN: là thành phần cấu tạo nờn ribụxụm
0,5 0,5 0,5
5
a/ Phộp lai 4: đời con xuất hiện 4 kiểu hỡnh tỷ lệ 9:3:3:1. Đõy là kết quả của phộp lai giữa hai bố mẹ dị hợp tử về hai gen di truyền phõn li độc lập (ĐL phõn li độc lập).
Do đú: mắt đỏ là trội hoàn toàn so với mắt nõu; cỏnh dài là trội hoàn toàn so với cỏnh ngắn.
Qui ước, A: mắt đỏ; a: mắt nõu; B: cỏnh dài, b: cỏnh ngắn
1,0 1,0
b/ Phộp lai 1:
Bố, mẹ mắt nõu nờn cú kiểu gen aa
Bố mẹ cỏnh dài lai với nhau, đời con phõn li 3:1 nờn kiểu gen P là Bb x Bb
Suy ra kiểu gen P1: aaBb x aaBb
Phộp lai 2:
Bố mẹ mắt đỏ lai với nhau, đời con phõn li 3:1 nờn kiểu gen P là: Aa x Aa
Bố cỏnh dài lai với mẹ cỏnh ngắn, đời con phõn li 1:1 nờn kiểu gen P là Bb x bb
Suy ra kiểu gen P2: AaBb x Aabb
Tương tự cho phộp lai 3:
Aabb x AABb hoặc AAbb x AaBb hoặc AAbb x AABb
Phộp lai 4: AaBb x AaBb Phộp lai 5: Aabb x aaBb
0,5 0,5 1,0 0,5 0,5 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO